Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 kết nối Bài 13: Sáng tạo mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc sống

BÀI 13: SÁNG TẠO MĨ THUẬT VỚI HÌNH ẢNH TRONG CUỘC SỐNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi dẫn dắt yêu cầu HS trả lời: Trong cuộc sống thường ngày em thường làm những việc gì ?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát

GV hướng dẫn HS mở SGK Mĩ thuật 6, trang 55, quan sát ảnh minh hoạ về một số phác thảo dáng người thể hiện hoạt động thường ngày và yêu cầu HS thực hiện yêu cầu trong SGK.

• Ghi chép bằng hình vẽ các tư thế, hình dáng đẹp.
• Lựa chọn màu sắc để thể hiện SPMT theo chủ để.

Sản phẩm dự kiến:

- Có rất nhiều dáng người thể hiện về hoạt động thường ngày như ngồi, đứng; bán thân - toàn thân; chính diện - 3⁄4 - 1⁄2.

- Khi thể hiện dáng người, cần chú ý đến mối tương quan giữa tay, chân, đầu, thân người sao cho hài hoà, thuận mắt.

Hoạt động 2. Thể hiện

GV cho HS phân tích các bước thực hiện SPMT thể hiện việc làm trong cuộc sống ở SGK Mĩ thuật 6, trang 57 để HS củng cố lại cách thực hiện sản phẩm kết hợp nhiều chất liệu.

GV đặt câu hỏi gợi ý:

• Em hãy vẽ dáng người kết hợp màu nước

• Ý tưởng được thể hiện như thế nào?
• Lựa chọn hình thức thể hiện bằng chất liệu gì? Một chất liệu hay kế hợp nhiều chất liệu? 

Sản phẩm dự kiến:

- Các bước thực hiện một SPMT thể hiện trong cuộc sống :

+ Cắt bìa tạo hình chân ghế

+ Gắn que kem lên chân ghế

+ Tạo hình ghế từ bìa và que kem

+Vẽ, trang trí bìa hình học sinh, quyển sách và cắt rời.

+ Vẽ trang trí trên bìa tạo thảm cỏ

+ Gắn hình trang trí học sinh, quyển sách lên ghế, đặt chân lên thảm cỏ và hoàn thiện sản phẩm.

• Em vẽ dáng người kết hợp màu nước:

Hoạt động 3. Thảo luận

Căn cứ vào SPMT mà HS vừa thực hiện, GV tổ chức cho HS trao đổi nhóm:

• Vẻ đẹp trong sản phẩm mĩ thuật của bạn được thể hiện như thế nào?

• Bạn đã sắp xếp yếu tố hình, màu, khối trong sản phẩm mĩ thuật như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

• Vẻ đẹp trong sản phẩm mĩ thuật của em được thể hiện qua nhiều yếu tố như: hình vẽ, màu sắc

• Về hình ảnh em sắp xếp bố cục chính giữa (2 bạn là trung tâm bức ảnh), màu em vẽ theo mảng, khối đậm nhạt tạo sắc độ, còn nét vẽ em dùng bút dạ kim đi nét cho nổi bật.

……

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Mai Trung Thứ là họa sĩ được biết đến với những tác phẩm tranh lụa về đề tài:

A. Phố cổ Hà Nội.

B. Phụ nữ, trẻ em trong sinh hoạt hàng ngày. 

C. Lễ hội dân gian.

D. Tết cổ truyền của dân tộc.

Câu 2: Hiệu quả thị giác hay chất cảm mà mỗi chất liệu đem đến khi thực hiện sản phẩm mĩ thuật về Chủ đề cuộc sống thường ngày theo hình thức tự chọn là:

A. Nhẵn hay thô ráp. 

B. Cảm giác về mặt phẳng.

C. Không gian ba chiều.

D. Cả A, B, C đều đúng. 

Câu 3: Khi thực hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề Cuộc sống thường ngày theo hình thức tự chọn, cần lưu ý điều gì về ý tưởng thực hiện:

A. Thể hiện việc làm nào.

B. Dáng và động tác tiêu biểu của việc làm này như thế nào.

C. Ngoài hình ảnh thể hiện việc làm, có thể hiện thêm hình ảnh nào khác không.

D. Cả A, B, C đều đúng. 

Câu 4: Khi thể hiện dáng người, cần chú ý điều gì?

A. Mối tương quan giữa tay chân đầu, thân người sao cho hài hòa, thuận mắt. 

B. Vẽ được dáng người một cách đẹp nhất, hài hòa nhất, cân đối với mọi vật xung quanh.

C. Chép được dáng người giống với nguyên mẫu. 

D. Mối tương quan giữa dáng người và các cảnh vật xung quanh. 

Câu 5: Sắp xếp theo đúng thứ tự các bước thực hành một sản phẩm mĩ thuật thể hiện việc làm trong cuộc sống:

1. Tạo hình ghế từ bìa và que kem.

2. Vẽ, trang trí bìa hình học sinh, quyển sách và cắt rời.

3. Vẽ trang trí trên bìa tạo thảm cỏ.

4. Cắt bìa tạo hình chân ghế.

5. Gắn que kem lên chân ghế.

6. Gắn hình trang trí học sinh, quyển sách lên ghế, đặt chân lên thảm cỏ và hoàn thiện sản phẩm.

A. 2-5-1-3-4-3.

B. 6-5-4-1-3-2.

C. 4-5-1-2-3-6.

D. 5-1-4-2-6-3.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: B

Câu 2: D

Câu 3: D

Câu 4: A

Câu 5: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em hãy cho biết nên sử dụng màu sắc như thế nào trong sản phẩm mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc sống hàng ngày? Lấy ví dụ.

Câu 2: Trưng bày, sắp xếp các sản phẩm theo nhóm và chia sẻ cùng các bạn.