Giáo án và PPT Mĩ thuật 8 chân trời bản 2 Bài 5: Thiết kế bìa tranh truyện

BÀI 5: THIẾT KẾ BÌA TRANH TRUYỆN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Yêu cầu HS quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:

• Bìa truyện cho biết đây là thể loại truyện gì?

• Yếu tố nào để em nhận biết được loại truyện tranh đó?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát và nhận thức

GV yêu cầu HS quan sát các tranh ảnh – SGK tr.22, thảo luận và trả lời :

Em hãy thảo luận về:

• Thể loại tranh truyện.

• Các yếu tố để phân biệt loại truyện tranh.

GV yêu cầu HS quan sát các tranh ảnh – SGK tr.23, thảo luận và trả lời :

• Ý nghĩa các dòng chữ trên bìa truyện

• Đặc điểm, nội dung hình minh họa thể hiện điều gì?

• Đâu là hình ảnh/thông tin trọng tâm

• Vị trí các thành phần trên bìa chính, phụ, gáy chuyện và cách phối màu

• Kiểu chữ, hình và chữ kết hợp với nhau như nào?

Sản phẩm dự kiến:

* Nhận xét tranh SGK.tr22:

+ Thể loại tranh truyện: Truyện cổ tích, truyện tranh, sự tích, truyện thiếu nhi

+ Các yếu tố để phân biệt loại truyện tranh: Tiêu đề và hình ảnh minh họa

* Nhận xét tranh SGK.tr 23:

+ Ý nghĩa các dòng chữ trên bìa truyện: Thể tiêu đề của sách và tên tác giả

+ Đặc điểm, nội dung hình minh họa thể hiện điều gì: Minh họa, làm cho truyện trở nên sinh động hơn.

+ Đâu là hình ảnh/thông tin trọng tâm: Hình ảnh mọi người cùng nhau thu dưa trên ruộng, Thông tin"Truyện cổ tích Việt Nam"

+ Vị trí các thành phần trên bìa chính, phụ, gáy chuyện và cách phối màu: Cách phối màu hài hòa, làm nổi bật được tiêu đề của truyện

+ Kiểu chữ, hình và chữ kết hợp với nhau hài hòa, làm rõ được tiêu đề 

Hoạt động 2. Luyện tập và sáng tạo

GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh, đọc thông tin – SGK tr.20 và trả lời câu hỏi: 

• Em hãy nêu các bước thực hiện một bìa truyện tranh.

Sản phẩm dự kiến:

* Các bước thực hiện một bìa truyện tranh::

+ Bước 1: Lên ý tưởng và phác thảo bố cục.

+ Bước 2: Vẽ chi tiết và chọn kiểu chữ

+ Bước 3: Phối màu

+ Bước 4: Hoàn thiện sản phẩm

Hoạt động 3. Phân tích và đánh giá

GV giao nhiệm vụ tìm hiểu cho các nhóm:

Nêu cảm nhận của em về sản phẩm bìa truyện của bạn theo các gợi ý

• Nội dung, hình thức, quy cách, chất liệu thể hiện

• Ngôn ngữ thiết kế

• Ý tưởng mới để giúp sản phẩm tốt hơn

Sản phẩm dự kiến:

+ Nội dung, hình thức, quy cách, chất liệu thể hiện: Thể hiện được nội dung của truyện, quy cách trình bày có hình ảnh minh họa, chi tiết

+ Ngôn ngữ thiết kế: là phông chữ đẹp

+ Ý tưởng mới để giúp sản phẩm tốt hơn: hình ảnh nên bé lại vì không nhìn rõ chữ tiêu đề của truyện

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu hỏi: Em hãy thiết kế tranh truyện em yêu thích

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu hỏi: Viết cảm nhận về một bìa sách mà em yêu thích theo gợi ý 

Thể loại truyện là gì? Nội dung truyện thể hiện trên bìa như thế nào?

Bố cục, hình ảnh, kiểu chữ... có gì đặc biệt?