Giáo án và PPT Toán 4 cánh diều Bài 50: Em ôn lại những gì đã học

BÀI 50: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”:

+ GV viết bài toán lên bảng liên quan đến các kiến thức đã học. 

Ví dụ:

- Tính thuận tiện: (60 – 24) × 5

- Cho tổng hai số là 49, hiệu hai số là 19. Tìm hai số đó. 

- Chiều cao của ba bạn Mai, Lan, Chi là 125 cm, 154 cm, 147 cm. Hỏi mỗi bạn cao trung bình bao nhiêu xăng-ti-mét? 

+ GV yêu cầu HS thực hiện tính toán và giơ tay đọc kết quả trong thời gian ngắn nhất.

+ HS nào trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất sẽ giành chiến thắng. 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hoàn thành BT1

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Nói cho bạn nghe những điều em học được trong chủ đề.

Sản phẩm dự kiến:

Ví dụ: Cách tìm số trung bình cộng; tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó; cách nhân, chia với số có một chữ số; nhân với số có hai chữ số;…

Hoạt động 2. Hoàn thành BT2

GV đưa ra câu hỏi: 

Đặt tính rồi tính:

Sản phẩm dự kiến:

Hoạt động 3. Hoàn thành BT3

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

Tính bằng cách thuận tiện:

Sản phẩm dự kiến: 

5 × 74 × 2 = (5 × 2) × 74 = 10 × 74 = 740

4 × 196 × 5 = (4 × 5) × 196 = 20 × 196 = 3 920

(50 + 25) × 4 = 50 × 4 + 25 × 4 = 200 + 100 = 300

125 × (80 + 8) = 125 × 80 + 125 × 8 = 10 000 + 1 000 = 11 000

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Trong các biểu thức sau đây, biểu thức nào là biểu thức có chứa hai chữ?

A. (299 − 99) : 100 + 299 − 99 : 100

B. (m × n) : 11m × n : 11

C. (m × n) : 11m × n : 11 + t

D. a – 10

Câu 2: Với a = 4637 và b = 8892 thì giá trị của biểu thức a + b là?

A. 13529

B. 13519

C. 13429

D. 13419

Câu 3: Chu vi hình tam giác ABC với số đo các cạnh a, b, c lần lượt là 354cm, 246cm và c bằng nửa tổng hai cạnh còn lại.

A. 909

B. 990

C. 900

D. 100

Câu 4: Một mảnh đất hình chữ nhật, có chiều dài là a, chu vi là b. Viết công thức tính diện tích hình chữ nhật đó?

A. (b : 2 – a) : a

B. b : 2 – a x a

C. (b : 2 + a) x a

D. (b : 2 – a) x a

Câu 5: Với a= 24 687 và b= 63 805 thì giá trị của biểu thức a + b là:

A. 88 592

B. 88 492

C. 88 491

D. 88 502

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Tìm 5 số lẻ liên tiếp biết trung bình cộng của chúng bằng 2011.

Câu 2: Ngày 20/11/2008 là thứ năm. Hỏi ngày 20/11/2009 là thứ mấy?