Nội dung chính HĐTN 7 cánh diều Chủ đề 3 Thầy cô Người bạn đồng hành - Phát triển mối quan hệ với thầy cô
Hệ thống kiến thức trọng tâm Chủ đề 3 Thầy cô Người bạn đồng hành - Phát triển mối quan hệ với thầy cô sách Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 cánh diều. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề, hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 cánh diều (bản word)
CHỦ ĐỀ 3. THẦY CÔ – NGƯỜI BẠN ĐỒNG HÀNH
TUẦN 8 + 9. PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ VỚI THẦY CÔ
1. TÌM HIỂU CÁCH ỨNG XỬ VỚI THẦY CÔ
- Cách ứng xử đúng mực: 1, 3
- Cách ứng xử chưa đúng mực: 2, 4
=> Cách ứng xử đúng mực với thầy cô:
+ Chăm chỉ và tự giác học tập
+ Thưa hỏi phải lễ phép
+ Tôn trọng thầy cô và môn học
+ Chia sẻ với thầy cô khi cần…
=> Kết luận: Trong mối quan hệ, có những hành vi nên có và có những hành vi không nên có. Nhận biết được hành vi đó giúp ta định hướng đúng trong giao tiếp với thầy cô.
2. PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ VỚI THẦY CÔ
Các việc làm | Giải thích |
Chủ động bày tỏ ý kiến của bản thân với thầy cô | HS thể hiện được suy nghĩ, quan điểm của mình để thầy cô lắng nghe, hiểu các em hơn và có phản hồi kịp thời. |
Ứng xử lễ phép | ứng xử lễ phép thể hiện sự yêu mến, kính trọng, biết ơn thầy cô -> Thầy cô yêu quý HS hơn. |
Tích cực tham gia các hoạt động | Trong quá trình tham gia các hoạt động, HS và thầy cô có nhiều cơ hội để trò chuyện, cùng nhau làm việc, từ đó mối quan hệ thầy trò được giữ gìn và phát triển. |
Hoàn thành bài tập, nhiệm vụ | Hoàn thành nhiệm vụ được giao thể hiện sự tôn trọng thầy cô và sự chủ động, tích cực trong học tập. Sự nỗ lực đó được thầy cô ghi nhận, đánh giá tốt và tạo sự thiện cảm trong giao tiếp. |
Thể hiện sự biết ơn với thầy cô | Thể hiện sự biết ơn thầy cô bằng những hành động cụ thể thì thầy cô cũng cảm nhận được sự chân thành, tình cảm yêu mến ấy và có những phản hồi, tương tác tích cực hơn. |
=> Kết luận:
- Tích cực tự giác, giao tiếp với thầy cô giúp mối quan hệ với thầy cô trở nên gần gũi, tốt đẹp.
- Thực hiện những việc em có thể làm để tiếp tục phát triển và duy trì mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.
3. RÈN LUYỆN CÁCH PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ VỚI THẦY CÔ
+ TH1. Thưa thầy bài tập này em chưa hiểu thầy có thể hướng dẫn thêm được không?
+ TH2. Chấp nhận để thầy cô trách và tìm điều kiện hợp lý để trao đổi lại cho thầy cô biết.
+ TH3. Do sự thân thiết quá mức nên em không còn dữ khoảng cách nhưng lần sau e sẽ chú ý hơn.
=> Kết luận: Cần chú ý thực hành trong các tình huống thực tế đẻ củng cố và phát triển kĩ năng ứng xử với thầy cô.
4. SUY NGHĨ TÍCH CỰC VỀ MỐI QUAN HỆ VỚI THẦY CÔ
Suy nghĩ tích cực về mối quan hệ với thầy cô làm cho mối quan hệ giữa thầy cô và trò được tốt hơn.
=> Giáo án HĐTN 7 cánh diều tiết: SHDC chủ đề 3 - Thầy cô – Người bạn đồng hành