Một sớm tinh mơ, tôi bắt đầu chạy thể dục. Ở phía xa, tôi thấy một cậu bé cúi nhặt những vật gì đó rồi quăng nó xuống biển. Cậu hét: “Về nhà ngay nhé! Bố mẹ đang đợi đấy!”. Lại gần hơn, tôi mới thấy đó là những con sao biển bị thủy triều đánh dạt lên bờ. Thì ra vị cứu tinh nhỏ này đang cố gắng đưa chúng trở lại bãi biển, chạy đua với mặt trời. Vì dưới ánh nắng gay gắt, những con sao biển sẽ không tài nào chịu đựng nổi. Nhưng những cố gắng của cậu bé rồi sẽ chỉ là công cốc thôi. Làm sao có thể đưa hàng ngàn con sao biển về “nhà” của chúng được? Tôi gọi to: “Này nhóc, làm thế làm gì? Làm sao em cứu được tất cả những con sao biển?”. Cậu bé lại cúi xuống, nhặt một con sao biển và hét trả lời: “Nhưng em có thể cứu được con này mà. Nó sẽ được về nhà”. Cậu bé vung tay quăng con vật bé nhỏ xuống biển. Rồi lại lập tức cúi xuống với một con khác…Rõ ràng cậu bé không quan tâm đến việc có vô số những con sao biển trên cát. Cậu chỉ nhìn thấy những sự sống mà cậu đang nắm trong tay. Thế là tôi cũng cúi xuống nhặt một con sao biển lên và giúp nó trở về nhà.

Sưu tầm

Câu 1. Nhân vật tôi trong bài đọc nhìn thấy gì khi đang tập thể dục?

Một cậu bé đang chơi ném đá xuống biển.
Một cậu bé đang nhặt thứ gì đó rồi quăng xuống biển.
Một cậu bé đang tập thể dục.
Một cậu bé đang chạy đua với mặt trời.

Câu 2. Vì sao cậu bé lại cố gắng đưa những con sao biển xuống nước?

Vì những con sao biển sẽ không chịu đựng nổi dưới ánh nắng gay gắt.
Vì cậu bé coi đó là một trò chơi.
Vì cậu bé biết con sao biển sẽ như thế nào khi xuống nước.
Vì cậu bé muốn cứu những con sao biển khỏi những ngư dân muốn đánh bắt chúng.

Câu 3. Theo em, vì sao cậu bé biết không thể cứu tất cả những con sao biển mà vẫn làm?

Vì cậu bé rất yêu những con sao biển.
Vì cậu bé nhận ra mình không thể cứu tất cả sao biển.
Vì cậu bé chỉ quan tâm đến mỗi con sao biển trên tay mình.
Vì cậu bé muốn giúp đỡ chúng trong khả năng của mình, nếu không làm thì tất cả những con sao biển sẽ chết.

Câu 4. Cậu bé trong câu chuyện là người như thế nào?

Cậu bé là người có ý thức bảo vệ những con sao biển nói riêng và môi trường biển nói chung.
Cậu bé rất yêu thương các loài sinh vật biển.
Cậu bé biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
Cậu bé rất lễ phép kể cả với người lạ.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Hãy điền dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thích hợp vào chỗ chấm:

Càng về khuya, bầu trời càng xanh trong…….trăng càng sáng.
Bóng tối dày đặc, bốn bề im ắng…….đêm đã khuya.
Mở gói quà, Hà tròn mắt ngạc nhiên…….một con búp bê đẹp tuyệt.

Bài 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong những câu sau:

Hai Bà Trưng mặc giáp phục thật đẹp để dân chúng thêm phấn khích, còn giặc trông thấy thì kinh hồn.
Nhiều lần, chị Sáu dũng cảm, mưu trí luồn sâu vào vùng địch tạm chiếm để nắm bắt tình hình, giúp công an phát hiện và tiêu diệt nhiều tên gian ác.

Bài 3. Điền vào chỗ trống để hoàn thiện những câu sau:

Lan chăm chỉ ôn tập để
Ông chủ đưa chú ngựa đến bác thợ rèn để

III. VIẾT

Bài 1. Viết chữ hoa A, Q kiểu 2.

- Ăn ngay nói thật, mọi tật mọi lành.

- Quýt làm cam chịu.

Bài 2. Kể tên thủ đô của một số nước sau và điền vào bảng:

Tên nước	Tên thủ đô
Mỹ	…………………………………………………………
Phi-líp-pin	…………………………………………………………
Nga	…………………………………………………………
Pháp	…………………………………………………………