PBT Tiếng Việt 3 kết nối tuần 26: Bài học từ cuộc sống

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 3

TUẦN 26: BÀI HỌC TỪ CUỘC SỐNG

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Từ ngữ chỉ thái độ lịch sự trong giao tiếp; câu kể, câu hỏi, đặt câu kể và câu hỏi.

- Viết: Nghe – viết chính tả; phân biệt r/d/gi, dấu hỏi/dấu ngã; viết thư điện tử.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng.

NHỮNG VẾT ĐINH CÒN MÃI

Một cậu bé rất hay nổi nóng. Một hôm, cha cậu đưa một túi đinh cho cậu rồi nói: “Khi con nổi nóng với ai đó, thì hãy đóng một cây đinh lên hàng rào gỗ”. Ngày đầu tiên, cậu bé đã đóng tất cả 37 cái đinh. Nhưng sau vài tuần, cậu bé tập kiềm chế cơn giận của mình và số lượng đinh đóng lên hàng rào ngày một ít đi.

Đến một ngày, câu bé đã không nổi giận một lần nào trong suốt cả ngày. Cậu đến thưa với cha và ông bảo: “Tốt lắm, bây giờ nếu sau mỗi ngày mà con không nổi giận với ai dù chỉ một lần, con hãy nhổ một cây đinh ra khỏi hàng rào”.

Một thời gian sau, cậu bé vui mừn tìm cha mình báo rằng đã không còn cây đinh nào trên hàng rào nữa. Ông nhỏ nhẹ với cậu: “Con đã làm rất tốt rồi, nhưng con hãy nhìn những lỗ đinh còn để lại trên hàng rào xem. Hàng rào đã không giống như xưa nữa rồi. Nếu con nói điều gì trong cơn giận dữ, những lời nói ấy cũng giống như các lỗ đinh này, chúng để lại vết thương khó lành trong lòng người khác. Dù cho sau đó con có nói lời xin lỗi bao nhiêu lần đi nữa, vết thương đó vẫn còn lại mãi.

(Sưu tầm)

Câu 1. Vì sao cậu bé lại đóng đinh lên hàng rào gỗ?

1. Vì hàng rào gỗ bị hỏn và cần được sửa chữa.
2. Vì cậu muốn trang trí cho hàng rào gỗ.
3. Vì cậu bé nghe lời bố, khi nổi nóng thì sẽ đóng đinh lên hàng rào.
4. Vì bố của cậu bé bắt cậu phải làm thế.

Câu 2. Tại sao sau 1 tuần số lượng đinh đóng lên hàng rào ngày càng ít đi?

1. Vì cậu bé đã không còn đinh để đóng.
2. Vì cậu bé đã dần dần kiềm chế được những cơn nóng giận và nổi nóng ít hơn.
3. Vì bố của cậu bé không muốn cậu đóng đinh lên hàng rào nữa.
4. Vì cậu bé ngày càng lười biếng, không muốn đóng đinh lên hàng rào nữa.

Câu 3. Theo em, cách thức dạy con của ông bố như thế nào?

1. Ông bố dạy con nghiêm khắc, ép con phải sửa đổi những tính xấu ngay lập tức.
2. Ông bố rất hời hợt, không quan tâm đến việc dạy dỗ cậu bé.
3. Ông bố kiên nhẫn chỉ cho cậu bé những lỗi sai và dậy cậu cách sửa lỗi.
4. Ông bố định hướng, để cậu bé tự nhận ra lỗi của mình và tự sửa đổi.

Câu 4. Em rút ra được bài học gì sau khi đọc câu chuyện trên?

1. Nên biết kiềm chế cảm xúc nóng giận để tránh gây tổn thương cho người khác.
2. Phải biết đối diện và có trách nhiệm với những hậu quả do mình gây ra.
3. Không nên nóng giận, vì nóng giận có thể khiến bản thân chịu thiệt thòi.
4. Không được nuông chiều trẻ nhỏ.
5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Hãy gạch một gạch dưới chân câu kể và gạch hai gạch dưới câu hỏi trong đoạn hội thoại sau:

Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh:

- Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn.

- Thế thì đáng buồn quá! Nhưng vì sao cô biết cháu đã cóp bài kiểm tra của bạn?

- Thưa chị, bài của cháu và bạn ngồi cạnh có những lỗi giống hệt nhau.

Bài 2. Tìm và viết lại 2 từ ngữ chỉ thái độ thích hợp vào bảng sau:

Bài 3. Gạch chân dưới những từ để hỏi trong những câu hỏi sau:

1. Hai cháu kia, đang có tín hiệu đèn đỏ sao lại chạy sang đường?
2. Các cháu đang làm gì vậy?

III. VIẾT

Bài 1.

1. Điền tiếng bắt đầu bằng r/d/gi thích hợp vào chỗ trống:

- Nam sinh……….trong một……….đình có truyền thống hiếu học.

- Bố mẹ……….mãi, Nam mới dậy tập thể ……….

1. Điền dấu hỏi, dấu ngã vào những từ in đậm:

Lê Quý Đôn sống vào thời Lê. Từ nho ông đa nôi tiếng thông minh. Năm 26 tuôi ông đô tiến si. Ông đọc nhiều, hiêu rộng, làm việc rất cần mân. Nhờ vậy, ông viết được hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch sư, địa lí, văn học,…sáng tác thơ ca…

Bài 2. Viết chính tả.

Mùa đông

Gió ơi đừng thổi nữa

Chúng em lạnh lắm rồi

Trời mùa đông giá rét

Phải giữ thật ấm thôi.

Cô giáo em bảo rằng

Phải ăn đồ ăn ấm

Tránh xa mọi loại kem

Và không được mặc hở.

Bài 3. Viết một đoạn văn trả lời thư điện tử của bạn.

1. Để viết được đoạn văn trả lời thư điện tử của bạn, em có thể dựa vào các gợi ý sau:

- Xác định bức thư viết cho ai? Địa chỉ người nhận phải chính xác.

- Thành phần của một bức thư gồm ba phần: Phần đầu thư – Nội dung – Cuối thư.

- Để viết thư điện tử cần có máy tính, điện thoại thông minh kết nối In-ter-net.

1. Viết đoạn văn trả lời thư điện tử của bạn về việc: Bạn Lan muốn cùng em chuẩn bị quần áo, sách vở cũ cho chuyến đi tình nguyện vào cuối tuần tới.