PBT Tiếng Việt 3 kết nối tuần 22: những sắc màu thiên nhiên

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 3

TUẦN 22: NHỮNG SẮC MÀU THIÊN NHIÊN

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Từ ngữ về núi, rừng; từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm; đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu?”, “Khi nào?”.

- Viết: Nghe – viết chính tả; phân biệt r/d/gi, in/inh; viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về ảnh vật mà em yêu thích.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng.

CÂU CHUYỆN BỐN MÙA

Nàng Đông cầm tay nàng Xuân: “Xuân là người sung sướng nhất ở đây. Vì mùa xuân đến cây cối xanh tốt mơn mởn, ai cũng yêu quý Xuân cả”.

Nàng Xuân khe khẽ nói với nàng Hạ rằng: “Nếu không có những tia nắng ấm áp của nàng Hạ thì cây trong vườn không có nhiều hoa thơm cây trái trĩu nặng”.

Còn nàng Hạ đáng yêu thì nói rằng: “Các bé thiếu nhi là thích nàng Thu nhất. Vì có nàng Thu các bé được phá cỗ đêm rằm, được rước đèn ông sao”.

Nàng Đông thấy các chị nói vậy buồn bã. Nàng cho rằng mọi người đều yêu quý các chị của nàng, còn nàng thì không được ai yêu quý.

Thu đặt tay lên vai nàng Đông nói: “Sao em lại nghĩ vậy, có em mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn, có giấc ngủ ấm trong chăn”.

Bốn nàng tiên mải chuyện trò, không biết bà chúa Đất đã đến bên cạnh từ lúc nào. Bà vui vẻ nói chuyện: “Các cháu ai cũng đều có ích, đều đáng yêu”.

Từ đó, các nàng tiên ai cũng vui vẻ. Không ai cảm thấy mình thua kém chị em mình nữa. Họ say sưa đem tài năng của mình đi làm đẹp cho cuộc sống.

(Sưu tầm)

Câu 1. Theo nàng Đông, tại sao nàng Xuân lại được yêu quý nhất?

1. Vì nàng Xuân mang đến những tia nắng ấm áp, cho hoa thơm, cây trĩu quả.
2. Vì nàng Xuân giúp cho cây tươi tốt mơn mởn.
3. Vì các bé được phá cỗ, rước đèn.
4. Vì nàng Xuân không khí ấm cúng bên bếp lửa bập bùng.

Câu 2. Mùa hạ đem lại những điều tốt đẹp gì?

1. Những tia nắng ấm áp và những tia ve kêu vui tai.
2. Những tia nắng gay gắt và thời tiết oi ả.
3. Thời tiết oi bức và nhiều loại hoa quả thơm ngon.
4. Những tia nắng ấm áp, hoa thơm, cây trái trĩu nặng.

Câu 3. Tại sao khi thấy các chị nói chuyện, nàng Đông lại thấy buồn?

1. Vì nàng Đông nghĩ rằng không ai thích mình, cảm thấy lạc lõng với các chị.
2. Vì nàng Đông bị mọi người xa lánh, lãng quên.
3. Vì nàng Đông nghĩ mình chỉ mang đến sự lãnh lẽo cho mọi người.
4. Vì nàng Đông bị các chị chê bai, hắt hủi.

Câu 4. Bà Đất đã nói điều gì với các nàng tiên?

1. Các bé thiếu nhi thích nàng Thu nhất.
2. Các cháu ai cũng đều có ích, đều đáng yêu.
3. Nàng Hạ đem lại những điều tốt đẹp nhất cho mọi người.
4. Tất cả các điều trên.

Câu 5. Theo em, bài học rút ra qua câu chuyện trên là gì?

1. Không được quá tự tin, kiêu ngạo về giá trị của bản thân.
2. Phải luôn đề cao giá trị của bản thân mình hơn mọi người.
3. Hãy luôn tự tin về giá trị của bản thân.
4. Luôn đánh giá cao giá trị của người khác hơn bản thân mình.
5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Hãy tìm 3 từ ngữ chỉ sự vật, đặc điểm phù hợp với mỗi hình ảnh sau:

Bài 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu sau:

1. Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay.
2. Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.
3. Chủ nhật tới, cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú.

III. VIẾT

Bài 1.

1. Tìm tiếng có chứa vần in/inh:

1. Chọn r/d/gi.

- Hạ Long là một……….anh lam thắng cảnh nổi tiếng.

- Bác Ân là chuyên……….a về sinh vật học.

- Con sông làm ……….anh giới giữa hai miền.

Bài 2. Viết chính tả.

Quê hương

Quê hương là gì hở mẹ

Mà cô giáo dạy phải yêu?

Quê hương là gì hở mẹ

Ai đi xa cũng nhớ nhiều?

Quê hương là chùm khế ngọt

Cho con trèo hái mỗi ngày

Quê hương là đường đi học

Con về rợp bướm vàng bay…

Bài 3. Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong tranh.

1. Để viết được đoạn văn giới thiệu nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong tranh, em có thể dựa vào các gợi ý sau:

- Tình cảm, cảm xúc trước vẻ đẹp của cảnh vật: thích thú, ngạc nhiên ...

- Tình cảm , cảm xúc về vai trò của cảnh vật trong cuộc sống: yêu thích, biết ơn,…

- Tình cảm, cảm xúc khi nghĩ đến những người làm nên cảnh vật hoặc giữ gìn, bảo vệ cảnh vật: biết ơn, trân trọng,..

1. Viết đoạn văn.