Phiếu học tập KHTN 6 kết nối Bài 3: Sử dụng kính lúp
Dưới đây là phiếu học tập Bài 3: Sử dụng kính lúp môn Khoa học tự nhiên 6 (Vật lí) sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án vật lí 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
PHIẾU HỌC TẬP 1
BÀI 3: SỬ DỤNG KÍNH LÚP
1. Kính lúp là gì? Có mấy loại kính lúp?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Khi nào chúng ta cần sử dụng kính lúp? Kính lúp có thể hữu ích trong cuộc sống hàng ngày?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
3. Phân loại các công việc sau với những loại kính phù hợp dưới đây: đọc sách, soi vải mẫu, nghiên cứu tem, sửa chữa đồng hồ, sửa chữa vi mạch điện tử, soi vi khuẩn, soi đất
Một số loại kính lúp | Công việc |
| Kính lúp cầm tay | ............................................................... |
| Kính lúp để bàn có đèn | ............................................................... |
| Kính lúp đeo mắt | ............................................................... |
4. Quan sát mẫu vật bằng kính lúp:
- Chuẩn bị: Một chiếc lá, một cánh hoa, một mẫu côn trùng nhỏ
- Sử dụng kính lúp để quan sát chi tiết từng mẫu
- Ghi lại những gì mà bạn quan sát được
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP 2
1. Bạn nhận thấy sự khác biệt gì giữa việc quan sát mẫu vật bằng mắt thường và bằng kính lúp? Tại sao kính lúp giúp chúng ta quan sát rõ hơn các chi tiết nhỏ?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Nêu cách sử dụng kính lúp?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
3. Nêu một số cách bảo quản kính lúp để kéo dài tuổi thọ của dụng cụ?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
4. Giữ kính lúp phía trên một côn trùng, điều chỉnh kính để em có thể nhìn rõ các chi tiết của côn trùng.
a. Từ từ dịch chuyển chiếc kính lúp ra xa côn trùng, em có nhìn rõ chi tiết hơn trước không?
.....................................................................................................................................
b. Nếu tiếp tục dịch chuyển kính xa hơn con côn trùng một chút, ảnh của côn trùng sẽ rõ nét hơn hay mờ đi? Khi đó, kích thước của côn trùng nhìn thấy qua kính to hơn hay nhỏ đi?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................