Phiếu học tập Ngữ văn 6 kết nối Bài 4: Chuyện cổ nước mình (Lâm Thị Mỹ Dạ)
Dưới đây là phiếu học tập Bài 4: Chuyện cổ nước mình (Lâm Thị Mỹ Dạ) môn Ngữ văn 6 sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án Ngữ văn 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
PHIẾU HỌC TẬP 1
VĂN BẢN: CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH
TÌM HIỂU CHUNG
1. Vài nét về tác giả
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2. Tác phẩm
- Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: …………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Thể loại: ……………………………………………………………………………………………..
- Phương thức biểu đạt:
…………………………………………………………………………………………………………
- Cảm hứng chủ đạo:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Mạch cảm xúc:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Bố cục:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Giá trị nội dung
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Giá trị nghệ thuật
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
PHIẾU HỌC TẬP 2
VĂN BẢN: CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH
TÌM HIỂU CHI TIẾT
- Vẻ đẹp của chuyện cổ nước mình
- Những câu chuyện được gợi nhắc qua bài thơ
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Giá trị nhân văn của những câu chuyện cổ
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Ý nghĩa của chuyện cổ nước mình
- Hành trang tinh thần
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Phương tiện kết nối quá khứ và hiện tại
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Tình cảm, cảm xúc của tác giả
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
4. Thông điệp tác giả gửi gắm qua tác phẩm
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………