Phiếu trắc nghiệm Công dân 6 kết nối Ôn tập cuối kì 2 (Đề 4)

Câu 1: Gia đình, nhà trường và xã hội có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ quyền lợi của trẻ em?

A. Chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ em, bảo đảm trẻ em được học tập, phát triển trong môi trường an toàn.

B. Chỉ có gia đình mới có trách nhiệm chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ em, nhà trường không có trách nhiệm gì.

C. Nhà trường và xã hội không có trách nhiệm bảo vệ quyền lợi của trẻ em.

D. Trách nhiệm bảo vệ quyền lợi của trẻ em chỉ thuộc về Nhà nước.

Câu 2: Trách nhiệm của gia đình trong việc thực hiện quyền trẻ em là gì?

A. Chỉ cung cấp tiền bạc và quà cho trẻ em.

B. Đảm bảo trẻ em được sống trong môi trường yêu thương, an toàn và được giáo dục về đạo đức, kỹ năng sống.

C. Chỉ cho phép trẻ em chơi game và không yêu cầu học tập.

D. Bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức xâm hại nhưng không cần giáo dục trẻ.

Câu 3: Khi trẻ em không thực hiện tốt bổn phận đối với gia đình, nhà trường và bản thân, điều gì có thể xảy ra?

A. Trẻ em không cần chịu trách nhiệm vì đó là quyền riêng của trẻ.

B. Trẻ em không cần làm gì cả, chỉ cần theo ý mình.

C. Trẻ em có thể gặp khó khăn trong việc phát triển và không thể hoàn thành nhiệm vụ học tập, làm giảm sự phát triển toàn diện của bản thân.

D. Trẻ em sẽ tự động được khen thưởng dù không thực hiện bổn phận.

Câu 4: Trách nhiệm của xã hội trong việc thực hiện quyền trẻ em là gì?

A. Đảm bảo cho trẻ em được giáo dục, chăm sóc sức khỏe và bảo vệ khỏi các yếu tố nguy hiểm trong xã hội.

B. Chỉ cung cấp các dịch vụ vui chơi, giải trí cho trẻ em mà không cần quan tâm đến giáo dục.

C. Bảo vệ quyền lợi trẻ em nhưng không cần can thiệp vào việc giáo dục hoặc chăm sóc trẻ em.

D. Cung cấp nhà cửa và thực phẩm cho trẻ em mà không cần quan tâm đến các quyền khác.

Câu 5: Bổn phận của trẻ em đối với bản thân trong việc thực hiện quyền trẻ em bao gồm những gì?

A. Trẻ em không có trách nhiệm gì đối với bản thân.

B. Chỉ cần vui chơi và không cần học tập.

C. Chỉ cần làm theo lời của gia đình mà không cần tuân thủ các quy định của nhà trường.

D. Sống trung thực, chăm chỉ học tập, giữ gìn sức khỏe và tránh xa các tệ nạn xã hội.

Câu 6: Quyền trẻ em có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của trẻ em?

A. Giúp trẻ em có quyền quyết định mọi việc trong gia đình và nhà trường.

B. Đảm bảo trẻ em có quyền sống trong môi trường an toàn, phát triển thể chất, tinh thần và trí tuệ một cách toàn diện.

C. Giúp trẻ em chỉ tập trung vào học tập mà không cần quan tâm đến các yếu tố khác.

D. Cho phép trẻ em không cần tuân theo các quy định của gia đình và nhà trường.

Câu 7: Tại sao việc thực hiện quyền trẻ em lại quan trọng đối với xã hội?

A. Vì thực hiện quyền trẻ em chỉ giúp trẻ em có một cuộc sống thoải mái mà không cần tuân thủ các quy định.

B. Việc thực hiện quyền trẻ em không ảnh hưởng đến xã hội.

C. Việc thực hiện quyền trẻ em chỉ quan trọng đối với gia đình, không liên quan đến xã hội.

D. Vì việc thực hiện quyền trẻ em giúp trẻ em trở thành công dân tốt, đóng góp vào sự phát triển của đất nước. 

Câu 8: Khi trẻ em được thực hiện đầy đủ các quyền của mình, điều gì sẽ xảy ra?

A. Trẻ em sẽ cảm thấy hạnh phúc, tự tin và có khả năng phát triển toàn diện về thể chất và trí tuệ.

B. Trẻ em sẽ trở nên ích kỷ và không quan tâm đến người khác.

C. Trẻ em không cần phải học tập và rèn luyện đạo đức.

D. Trẻ em sẽ không cần sự giúp đỡ từ gia đình và nhà trường nữa.

Câu 9: Việc bảo vệ quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào đối với tương lai của đất nước?

A. Giúp trẻ em chỉ tập trung vào việc học, không cần phải tham gia các hoạt động xã hội.

B. Việc bảo vệ quyền trẻ em không ảnh hưởng gì đến tương lai của đất nước.

C. Giúp đất nước có một thế hệ trẻ khỏe mạnh, sáng tạo, có kỹ năng và đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế, xã hội.

D. Đảm bảo trẻ em không cần phải chịu trách nhiệm trong các hoạt động cộng đồng.

Câu 10: Quyền trẻ em giúp trẻ em có thể tham gia vào các hoạt động xã hội như thế nào?

A. Quyền trẻ em giúp trẻ em có thể bày tỏ ý kiến và nguyện vọng của mình, tham gia vào các hoạt động cộng đồng, đóng góp vào sự phát triển chung.

B. Quyền trẻ em chỉ giúp trẻ em vui chơi mà không cần tham gia vào các hoạt động xã hội.

C. Quyền trẻ em chỉ đảm bảo cho trẻ em quyền học tập mà không liên quan đến các hoạt động khác.

D. Quyền trẻ em chỉ liên quan đến quyền lợi cá nhân, không cần quan tâm đến cộng đồng.

Câu 11: Linh là một học sinh lớp 6, trong lớp của Linh, bạn Tùng thường xuyên bị bạn bè trêu chọc và bắt nạt. Linh biết rằng điều này là sai và gây tổn thương đến Tùng, nhưng Linh lại không dám lên tiếng vì sợ bị các bạn khác ghét. Theo bạn, Linh nên làm gì trong tình huống này để bảo vệ quyền lợi của bạn Tùng?

A. Linh không cần làm gì, vì đó không phải là việc của mình.

B. Linh nên im lặng để tránh gây rắc rối với các bạn trong lớp.

C. Linh nên báo với thầy cô hoặc người lớn để họ can thiệp và bảo vệ Tùng, giúp Tùng không bị tổn thương.

D. Linh nên tham gia cùng các bạn bắt nạt Tùng để tránh bị cô lập.

Câu 12: Văn bản Điều gì giúp đội tuyển Việt Nam dành chiến thắng thuộc loại văn bản thông tin vì lý do nào dưới đây?

A. Văn bản trình bày ý kiến cá nhân của tác giả về bóng đá Việt Nam.

B. Văn bản cung cấp thông tin rõ ràng, có dẫn chứng để giải thích nguyên nhân thành công của đội tuyển Việt Nam.

C. Văn bản đưa ra nhận xét mang tính chủ quan về các cầu thủ.

D. Văn bản kể lại những sự kiện lịch sử của bóng đá Việt Nam.

Câu 13: Công dân có quyền tham gia vào các hoạt động chính trị như thế nào?

A. Công dân có quyền tham gia biểu tình mà không cần thông báo trước.

B. Công dân có quyền tham gia vào các hoạt động chính trị chỉ khi được chính quyền cho phép.

C. Công dân có quyền biểu tình mà không cần sự cho phép của cơ quan nhà nước.

D. Công dân có quyền bầu cử khi đủ 18 tuổi và có quyền ứng cử khi đủ 21 tuổi.

Câu 14: Chọn câu đúng về trạng ngữ trong các câu sau:

A. Trạng ngữ có thể chỉ tính chất của sự việc nhưng không thể chỉ nguyên nhân.

B. Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu hoặc cuối câu nhưng không bao giờ đứng giữa câu.

C. Trạng ngữ có thể được lược bỏ trong câu mà không làm mất đi nghĩa chính.

D. Trạng ngữ có thể chỉ phương tiện nhưng không thể chỉ thời gian.

Câu 15: Công dân có nghĩa vụ gì trong việc bảo vệ Tổ quốc?

A. Công dân có quyền tự do lựa chọn có bảo vệ Tổ quốc hay không.

B. Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêng và quyền cao quý của công dân.

C. Công dân không có nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.

D. Công dân chỉ có nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc khi có chiến tranh.

Câu 16: ............................................

............................................

............................................

TRẮC NGHIỆM Đ – S

Câu 1. Đọc tình huống sau:

Bạn Nam luôn vâng lời ông bà, cha mẹ. Nam cũng cố gắng học tập chăm chỉ và giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà. Nam luôn giữ gìn nhà cửa sạch sẽ và gọn gàng. Nam hiểu rằng đó là bổn phận của mình đối với gia đình.

Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên?

a) Nam không cần phải giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà vì đó là việc của người lớn. 

b) Nam đã thực hiện tốt bổn phận của mình đối với gia đình. 

c) Kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ là một trong những bổn phận của trẻ em. 

d) Bổn phận của trẻ em chỉ là học tập, không cần phải làm việc nhà. 

Câu 2: Bạn Lan luôn được gia đình yêu thương, chăm sóc và tạo điều kiện học tập tốt nhất. Lan có quyền được sống trong môi trường an toàn, không bị bạo lực hay xâm hại, và gia đình luôn bảo vệ quyền lợi của Lan. Lan cũng hiểu rằng mình có quyền tham gia các hoạt động vui chơi, học tập và phát triển toàn diện.

Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên?

a) Lan không có quyền được bảo vệ khỏi bạo lực hay xâm hại vì đó chỉ là vấn đề của gia đình.

b) Lan có quyền được sống trong môi trường an toàn và phát triển toàn diện.

c) Trẻ em không cần tham gia các hoạt động vui chơi, học tập nếu không thích.

d) Gia đình có trách nhiệm bảo vệ quyền lợi của trẻ em và tạo điều kiện học tập tốt nhất.

Câu 3: ............................................

............................................

............................................