Phiếu trắc nghiệm KHTN 6 Sinh học Kết nối Ôn tập cuối kì 1 (Đề 5)

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 6 KẾT NỐI TRI THỨC CUỐI KÌ 1

ĐỀ SỐ 05:

Câu 1: Một nhóm học sinh đang phân loại động vật bằng khóa lưỡng phân và chia nhóm đầu tiên thành động vật đẻ trứng và động vật đẻ con. Nhóm đẻ trứng có thể bao gồm những loài nào?

A. Chó, mèo, cá voi

B. Cá, chim, bò sát

C. Hổ, sư tử, gấu

D. Chuột, dơi, voi

Câu 2: Trong cơ thể người, cơ quan nào có chức năng chính là sản xuất dịch tiêu hóa để hỗ trợ quá trình tiêu hóa thức ăn?

A. Gan

B. Tim

C. Dạ dày

D. Ruột già

Câu 3: Khi bị tổn thương gan nghiêm trọng, cơ thể sẽ gặp khó khăn trong việc:

A. Hô hấp

B. Tiêu hóa và thải độc

C. Dẫn truyền thần kinh

D. Vận chuyển oxy

Câu 4: Một người bị ho kéo dài, mệt mỏi, sốt nhẹ vào buổi chiều. Đây có thể là dấu hiệu của bệnh do vi khuẩn nào gây ra?

A. Vi khuẩn lao

B. Vi khuẩn tả

C. Vi khuẩn tụ cầu vàng

D. Vi khuẩn thương hàn 

Câu 5: Hệ thống phân loại sinh vật hiện nay có thêm một cấp phân loại lớn hơn giới, đó là gì?

A. Lớp

B. Ngành

C. Lãnh giới

D. Bộ

Câu 6: Cấp độ tổ chức cơ bản nhất của cơ thể là

A. tế bào

B. cơ quan.

C. cơ thể

D. hệ cơ quan

Câu 7: Tuỷ sống nằm ở đâu ?

A. Trong xương cột sống

B. Trong hộp sọ

C. Khắp nơi trong cơ thể

D. Không có đáp án nào đúng

Câu 8: Vì sao cần phải phân loại thế giới sống?

A. Để xác định số lượng các loài sinh vật trên Trái Đất.

B. Để đặt và gọi tên các loài sinh vật khi cần thiết.

C. Để thấy được sự khác nhau giữa các loài sinh vật.

D. Để xác định vị trí của các loài sinh vật giúp cho việc tìm ra chúng giữa các sinh vật trở nên dễ dàng hơn.

Câu 9: Cho các loài: mèo, thỏ, chim bồ câu, ếch và các đặc điểm sau:

(1) Biết bay hay không biết bay

(2) Có lông hay không có lông

(3) Ăn cỏ hay không ăn cỏ

(4) Hô hắp bằng phổi hay không hô hấp bằng phổi

(5) Sống trên cạn hay không sống trên cạ

(6) Phân tính hay không phân tính

Các đặc điểm đối lập để phân loại các loài này là?

A. (1), (4), (5)               

B. (2), (5), (6)

C. (2), (3), (5)         

D. (1), (2), (3)     

Câu 10: Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về vai trò của vi khuẩn.

A. Vi khuẩn giúp phân hủy các chất hữu cơ thành các chất vô cơ để cây sử dụng.

B. Vi khuẩn được sử dụng trong sản xuất vaccine và thuốc kháng sinh.

C. Mọi vi khuẩn đều có lợi cho tự nhiên và đời sống con người.

D. Nhiều vi khuẩn có ích được sử dụng trong nông nghiệp và công nghiệp chế biến.

Câu 11: Mức độ tổ chức cơ thể liền kề sau tế bào là

A. mô

B. hệ cơ quan

C. cơ thể

D. cơ quan 

Câu 12: Chất lỏng dày được tìm thấy bên trong lục lạp là gì?

A. Màng quang hợp

B. Mesophyll

C. Khí khổng

D. Stroma.

Câu 13: Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao theo trình tự nào sau đây?

A. Loài → Chi (giống) → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới

B. Loài → Chi (giống) → Bộ → Họ → Lớp → Ngành → Giới

C. Giới → Ngành → Lớp → Bộ → Họ → Chi (giống) → Loài

D. Chi (giống) → Loài → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới

Câu 14: Có thể sử dụng đặc điểm về tế bào để phân biệt

A. con cá và con chim.

B. trùng giày và trùng roi.

C. vi khuẩn và con ếch.

D. con ong và con kiến.

Câu 15: Bệnh nào sau đây không phải bệnh do vi khuẩn gây nên?

A. Bệnh vàng da           

B. Bệnh tiêu chảy

C. Bệnh kiết lị               

D. Bệnh thủy đậu.

Câu 16: ............................................

............................................

............................................

TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI

Câu 1: Việc phân loại động vật nào sau đây là đúng hoặc sai?

a) Con chuồn chuồn cơ thể có bốn cánh

b) Con nhặng xanh cơ thể có hai cánh

c) Con chuồn chuồn cơ thể có hai cánh

d) Con nhặng xanh cơ thể có bốn cánh

Câu 2: Nói về sự tồn tại của vi khuẩn, phát biểu nào sau đây là đúng hoặc sai?

a) Ở những nơi có khí hậu lạnh thì vi khuẩn không tồn tại được

b) Vi khuẩn có ở trong cơ thể người

c) Ở những nơi có khí hậu nóng thì vi khuẩn không tồn tại được

d) Vi khuẩn có ở trong không khí