Video AI khởi động HĐTN 8 chân trời (bản 2) Chủ đề 7 Hoạt động 3, 4
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 2) Chủ đề 7 Hoạt động 3, 4. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 2)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI
NHIỆM VỤ 3,4
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video xoay quanh việc khám phá những yếu tố cốt lõi giúp một cá nhân trở thành người lao động giỏi trong bối cảnh xã hội hiện đại. Nội dung bắt đầu bằng một câu hỏi tự vấn đầy gợi mở về các điều kiện cần thiết để phát triển sự nghiệp, sau đó lần lượt giới thiệu các giá trị quan trọng như tư duy sáng tạo, đức tính chăm chỉ và lòng kiên trì khi đối mặt với thử thách. Đặc biệt, video nhấn mạnh vào khả năng thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ thông qua việc sử dụng các thiết bị thông minh. Đoạn phim khép lại với thông điệp về việc rèn luyện phẩm chất từ hôm nay để xây dựng tương lai bền vững, đồng thời dẫn dắt học sinh vào bài học để cùng tìm hiểu sâu hơn về chân dung người lao động trong thời đại mới.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành nhận thức về các phẩm chất nghề nghiệp cần thiết
Học sinh học được cách nhận diện các giá trị nền tảng như sáng tạo, kiên trì và chăm chỉ để trở thành người lao động có năng lực.
2. Phát triển khả năng thích ứng với sự thay đổi công nghệ
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được cách chủ động tiếp cận các công cụ số và phần mềm mới để không bị lạc hậu trong môi trường làm việc hiện đại.
3. Khơi dậy ý thức tự rèn luyện bản thân mỗi ngày
Video giúp học sinh học được rằng mỗi hành động học tập và vượt khó ở hiện tại đều là bước chuẩn bị quan trọng cho sự nghiệp tương lai.
4. Nâng cao tư duy giải quyết vấn đề bằng sự sáng tạo
Học sinh học được cách tìm kiếm những phương pháp làm việc mới mẻ để nâng cao hiệu suất và tạo ra sự hứng khởi trong công việc.
5. Thiết lập tâm thế chủ động đón nhận các kiến thức hướng nghiệp
Thông qua các tình huống giả định, học sinh học được sự tự tin và sẵn sàng thảo luận về lộ trình phát triển phẩm chất cá nhân trong bài học.