Video AI khởi động HĐTN 8 chân trời (bản 2) Chủ đề 6 Hoạt động 3, 4
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 2) Chủ đề 6 Hoạt động 3, 4. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 2)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
CHỦ ĐỀ 6: ĐỀ PHÒNG THIÊN TAI VÀ GIẢM NHẸ RỦI RO
NHIỆM VỤ 3,4
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video truyền tải sự thay đổi trong nhận thức của một học sinh về tính cấp thiết của việc phòng chống thiên tai ngay tại cộng đồng mình sinh sống. Từ quan điểm chủ quan ban đầu, nhân vật đã nhận ra tầm quan trọng của sự chuẩn bị kỹ lưỡng khi quan sát các bảng tin cảnh báo và những buổi diễn tập kỹ năng thực tế. Nội dung video nhấn mạnh vào các hành động cụ thể như chuẩn bị túi đồ khẩn cấp, theo dõi dự báo thời tiết và hỗ trợ người xung quanh để giảm thiểu rủi ro. Đoạn phim khép lại bằng một câu hỏi tương tác về những vật dụng thiết yếu trong balo, khơi gợi sự chủ động của người học trước khi dẫn dắt vào bài học về các biện pháp phòng chống thiên tai một cách bài bản.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành nhận thức về tính chủ động trong phòng chống thiên tai
Học sinh học được rằng việc chuẩn bị sớm và kỹ lưỡng là yếu tố then chốt để thay đổi cục diện và giảm thiểu thiệt hại khi có sự cố xảy ra.
2. Phát triển năng lực xác định các vật dụng thiết yếu trong túi khẩn cấp
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được cách lựa chọn và sắp xếp các đồ dùng quan trọng cần có trong balo để sẵn sàng ứng phó với tình huống nguy cấp.
3. Rèn luyện kỹ năng quan sát và tiếp nhận thông tin cảnh báo cộng đồng
Video giúp học sinh học được thói quen chú ý đến các bảng tin, thông báo thời tiết và các hoạt động diễn tập tại địa phương để cập nhật kiến thức an toàn.
4. Nhận thức trách nhiệm hỗ trợ cộng đồng và người yếu thế
Học sinh học được ý thức giúp đỡ người già và những người xung quanh, tạo nên sự gắn kết và an toàn chung cho toàn bộ khu dân cư.
5. Thiết lập tâm thế sẵn sàng thực hành các biện pháp phòng vệ
Thông qua hình ảnh dẫn dắt, học sinh học được sự tự tin để bắt đầu tìm hiểu và áp dụng các quy trình phòng chống thiên tai vào đời sống thực tế.