Video AI khởi động HĐTN 8 chân trời (bản 2) Chủ đề 7 Hoạt động 5
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 2) Chủ đề 7 Hoạt động 5. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo (bản 2)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI
NHIỆM VỤ 5
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video xoay quanh quá trình tự soi chiếu và đánh giá mức độ sẵn sàng của một học sinh trước khi bước vào thị trường lao động trong tương lai. Nội dung phim dẫn dắt người xem đi từ việc kiểm tra nền tảng kiến thức thông qua sách vở đến việc xem xét các kỹ năng mềm quan trọng như giao tiếp và hợp tác nhóm khi làm việc cùng bạn bè. Bằng cách đặt ra những câu hỏi tự vấn về sự vững vàng của bản thân, video nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nhận diện những ưu điểm và những thiếu sót cần bổ sung. Đoạn phim kết thúc với một câu hỏi tương tác đầy gợi mở và lời mời gọi học sinh cùng thực hiện các bước tự đánh giá năng lực để chuẩn bị hành trang tốt nhất cho môi trường làm việc hiện đại.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành ý thức tự soi chiếu về năng lực cá nhân
Học sinh học được cách chủ động nhìn nhận lại bản thân để xác định mức độ sẵn sàng của mình đối với các yêu cầu từ xã hội.
2. Phát triển khả năng đánh giá nền tảng kiến thức chuyên môn
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được cách rà soát lại các nội dung học tập để biết mình đã vững vàng hay cần bổ sung thêm kiến thức gì.
3. Nhận diện tầm quan trọng của các kỹ năng bổ trợ trong công việc
Video giúp học sinh học được giá trị của kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm trong bối cảnh môi trường lao động hiện đại đang không ngừng thay đổi.
4. Rèn luyện tư duy phản biện về lộ trình phát triển của bản thân
Học sinh học được cách tự đặt ra các câu hỏi để kiểm tra năng lực, từ đó có hướng điều chỉnh kịp thời cho kế hoạch sự nghiệp tương lai.
5. Thiết lập tâm thế tự tin thực hiện các bài tập tự đánh giá
Thông qua hình ảnh nhân vật tự tin đóng sổ lại, học sinh học được chuẩn bị tinh thần để bắt tay vào bài học với thái độ tích cực và nghiêm túc.