Đề thi giữa kì 1 HĐTN 8 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 6)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 (Bản 2) chân trời sáng tạo Giữa kì 1 Đề số 6. Cấu trúc đề thi số 6 giữa kì 1 môn HĐTN 8 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 chân trời sáng tạo bản 2
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THPT…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 8
– CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1. Nét tính cách tích cực là:
A. Kiên trì.
B. Lười biếng.
C. Thiếu trách nhiệm.
D. Dễ cáu giận.
Câu 2. Khi nhận thấy mình hay nóng giận, cách rèn luyện phù hợp là:
A. Bình tĩnh hít thở sâu trước khi nói.
B. Cố gắng to tiếng để giải tỏa.
C. Viết trạng thái trách móc lên mạng.
D. Tránh gặp mọi người.
Câu 3. Một cách điều chỉnh cảm xúc tích cực khi buồn là:
A. Tham gia hoạt động thể thao cùng bạn bè.
B. Ngồi im lặng, không tiếp xúc ai.
C. Tỏ thái độ cáu kỉnh với người khác.
D. Đổ lỗi cho hoàn cảnh.
Câu 4. Khi gặp khó khăn trong học tập, việc nên làm là:
A. Xin ý kiến thầy cô hoặc bạn bè để được hỗ trợ.
B. Bỏ qua, không cần giải quyết.
C. Tránh né, không nhắc đến.
D. Chỉ ngồi lo lắng mà không tìm cách.
Câu 5. Biểu hiện trách nhiệm với bản thân là:
A. Hoàn thành bài tập đúng thời hạn.
B. Bỏ mặc việc học để chơi.
C. Giao hết việc cho bạn khác.
D. Làm việc tùy hứng.
Câu 6. Biểu hiện trách nhiệm với gia đình là:
A. Phụ giúp cha mẹ việc nhà phù hợp sức mình.
B. Bỏ mặc mọi việc cho cha mẹ.
C. Than phiền khi được nhờ giúp.
D. Tránh làm việc chung.
Câu 7. Khi tham gia hoạt động tập thể, việc nào sai?
A. Hoàn thành phần việc được giao.
B. Trốn tránh, để bạn khác làm.
C. Hợp tác với bạn bè.
D. Chủ động đề xuất ý tưởng.
Câu 8. Việc làm nào thể hiện trách nhiệm với sức khỏe?
A. Ăn uống đủ chất và tập thể dục thường xuyên.
B. Thức khuya chơi điện tử.
C. Bỏ bữa sáng.
D. Ngồi một chỗ quá lâu.
Câu 9. Khi thảo luận, cách nói phù hợp là:
A. “Theo mình, nếu chia đều thì mọi người sẽ dễ làm hơn.”
B. “Ý mình là đúng, không cần bàn thêm.”
C. “Ai muốn làm gì thì làm.”
D. “Nếu không đồng ý thì mình bỏ về.”
Câu 10. Khi tham gia tranh biện, việc cần làm là:
A. Nêu rõ luận điểm, đưa dẫn chứng và tôn trọng ý kiến khác.
B. Cắt ngang lời bạn.
C. Nói thật nhanh để át tiếng.
D. Chỉ đưa kết luận, không cần lí lẽ.
Câu 11. Khi rèn luyện trách nhiệm, việc làm sai là:
A. Tích cực học tập, chủ động nhiệm vụ.
B. Đùn đẩy khi gặp việc khó.
C. Hoàn thành công việc đã hứa.
D. Nhờ hỗ trợ khi gặp khó khăn.
Câu 12. Khi tập thương lượng với bạn, việc nên làm là:
A. Đưa ra phương án để cả hai bên cùng chấp nhận.
B. Chỉ giữ ý kiến riêng.
C. Tránh đối thoại.
D. Ép bạn làm theo mình.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). .............................................
.............................................
.............................................
BÀI LÀM:
.............................................
.............................................
.............................................
TRƯỜNG THPT......................................
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
.............................................
.............................................
.............................................
TRƯỜNG THPT............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | |||||||||
| Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | |||||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
| Chủ đề 1: Rèn luyện một số nét tính cách cá nhân | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 6,0 | |
| Chủ đề 2: Thể hiện trách nhiệm của bản thân | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 | 1 | 4,0 | |
| Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 12 | 2 | 10,0 | |
| Điểm số | 2,0 | 0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 | |
| Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm | ||||||
TRƯỜNG THPT...........................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
| Chủ đề 1 | 6 | 1 | ||||
| Rèn luyện một số nét tính cách cá nhân | Nhận biết | Nhận diện được một số nét đặc trưng trong tính cách của bản thân. | 2 | C1, C5 | ||
| Thông hiểu | - Nhận biết được một số tính cách chưa tích cực của bản thân. - Biết điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực trong các tình huống trong cuộc sống. | 3 | C6, C8, C9 | |||
| Vận dụng | Biết tìm sự hỗ trợ từ những người xung quanh khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. | 1 | C10 | |||
| Vận dụng cao | Nêu cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn mà bản thân không tự giải quyết được. | 1 | C2 (TL) | |||
| Chủ đề 2 | 6 | 1 | ||||
| Thể hiện trách nhiệm của bản thân | Nhận biết | - Nhận biết được ý nghĩa của việc thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân. - Nhận diện được những việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân. | 2 | C2, C4 | ||
| Thông hiểu | - Xác định được trách nhiệm với mọi người xung quanh. - Thực hiện được những việc làm, lời nói để người thân hài lòng. - Nhận diện được khả năng tranh biện hiệu quả. | 3 | C3, C7, C11 | |||
| Vận dụng | - Thực hiện được các việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với gia đình. - Thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động trong các tình huống. | 1 | 1 | C12 | C1 (TL) | |
| Vận dụng cao | ||||||