Câu hỏi tự luận công dân 6 cánh diều Bài 12: Quyền trẻ em

Bộ câu hỏi tự luận công dân 6 cánh diều. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 12: Quyền trẻ em. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học công dân 6 cánh diều.

BÀI 12: QUYỀN TRẺ EM

 

  1. NHẬN BIẾT

Câu 1: Cho tình huống sau: Bố mẹ phản đối, không cho em tham gia đội bóng đá của lớp. Em sẽ làm gì để bố mẹ đồng ý cho mình tham gia đội bóng?

Trả lời:

- Để bố mẹ đồng ý cho mình tham gia đội bóng đá của lớp em sẽ:

+ Nói về ý nghĩa của việc tham gia bóng đá của lớp như: giúp con khỏe mạnh hơn, vui chơi giải trí lành mạnh cùng các bạn, đưa phong trào của lớp đi lên…

+ Nói với bố mẹ em rằng muốn đi, mình đã lớn rồi có thể tự chăm sóc và bảo vệ bản thân, …. nên bố mẹ yên tâm.

Câu 2: Em hiểu quyền trẻ em là gì?

Trả lời:

- Quyền trẻ em là những lợi ích mà trẻ em được hưởng để được sống và phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần.

 

Câu 3: Phương là con gái của ông Chí và bà Khánh. Do gia đình coi trọng vấn đề “con trai nối dõi tông đường”, nên ông Chí và bà Khánh đối xử thiên vị giữa các con: Phương phải làm hết các việc nhà; thậm chí còn thường xuyên đánh, mắng em. Trong khi em trai của Phương được bố mẹ cưng chiều, được bố mẹ mua cho nhiều đồ chơi, quần áo mới.

Theo em, trong tình huống trên, ông Chí và bà Khánh đã vi phạm nhóm quyền nào của trẻ em?

Trả lời:

- Bố mẹ Phương đã vi phạm nhóm quyền được bảo vệ trong quyền trẻ em, vì bố mẹ Phương đã: phân biệt đối xử giữa con trai và con gái; thường xuyên đánh mắng Phương.

 

Câu 4: Chỉ ra các quyền của trẻ em ở những việc làm sau:

- Lợi dụng trẻ để buôn bán ma túy.

- Khai sinh cho trẻ em.

- Tổ chức tiêm vacxin cho trẻ em.

Trả lời:

- Việc làm lợi dụng trẻ để buôn bán chất cấm không đúng với quyền trẻ em.

- Hành động khai sinh cho trẻ em và tổ chức tiêm vacxin cho trẻ em thuộc nhóm quyền sống còn.

 

Câu 5: Tìm hiểu vè cho biết quyền cơ bản của trẻ em được chia làm mấy nhóm cơ bản?

Trả lời:

- Công ước quốc tế của Liên hợp quốc về quyền trẻ em và căn cứ Luật Trẻ em năm 2016. Theo đó, quyền cơ bản của trẻ em được chia làm bốn nhóm cơ bản.

  1. THÔNG HIỂU

Câu 1: Kể tên một số quyền thuộc nhóm quyền bảo vệ trẻ em?

Trả lời:

- Nhóm quyền bảo vệ của trẻ em gồm: Quyền được bảo vệ để không bị xâm hại tình dục, quyền được bảo vệ để không bóc lột sức lao động, quyền được bảo vệ để không bị bắt cóc, quyền được bảo vệ để không bị bạo lực…

 

Câu 2: Để đảm bảo các quyền của trẻ em xã hội cần làm gì?

Trả lời:

- Đối với xã hội cần đảm bảo các quyền trẻ em được thực hiện; xử lí nghiêm minh các hành vi vi phạm quyền trẻ em; xây dựng, thực hiện các chính sách về quyền trẻ em, cung cấp các dịch vụ an toàn, bảo vệ quyền lợi của trẻ,...

 

Câu 3: Bố mẹ Dũng rất quan tâm đến chuyện học hành của em. Ngoài những giờ học trên lớp, bố mẹ thường thuê gia sư để củng cố kiến thức cho Dũng. Nhưng Dũng không muốn học, em thường trốn học để đi lang thang ở những quán điện tử. Dũng thường oán trách bố mẹ vì bị bắt học quá nhiều. Hỏi suy nghĩ của Dũng là đúng hay sai? Vì sao?

Trả lời:

- Suy nghĩ của Dũng là sai vì học tập vừa là quyền vừa là bổn phận của trẻ em. Trẻ em cần phải học tập để hoàn thiện sự hiểu biết của mình, hoàn thiện nhân cách và trở thành một người công dân có ích cho gia đình và xã hội. Theo Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em thì trẻ em có bổn phận phải chăm chỉ học tập.

Câu 4: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào dưới đây của trẻ em?

Trả lời:

- Tiêm chủng miễn phí là việc giúp chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ trẻ en nằm trong nhóm quyền sống còn là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khoẻ,...

 

Câu 5: Nhóm quyền được bảo vê của trẻ em được hiểu như thế nào?

Trả lời:

- Nhóm quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị bạo lực, bỏ rơi, bỏ mặc, bị bóc lột và xâm hại làm tổn hại đến sự phát triển toàn diện của trẻ em.

III. VẬN DỤNG

Câu 1: Ý nghĩa của các quyền trẻ em là gì?

Trả lời:

Ý nghĩa của quyền trẻ em:

- Quyền trẻ em có ý nghĩa rất quan trọng, là điều kiện cần thiết để cho trẻ em được sống, được phát triển toàn diện trong bầu không khí hạnh phúc, yêu thương, an toàn, lành mạnh, bình đẳng.

Câu 2: Việc thực hiện các quyền của trẻ em đem lại ý nghĩa như thế nào?

Trả lời:

- Thực hiện quyền trẻ em để trẻ em được yêu thương, chăm sóc, giáo dục, vui chơi giải trí, được sống hạnh phúc, tạo điều kiện để xây dựng gia đình hạnh phúc; là điều kiện tốt nhất cho sự phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và tinh thần của trẻ em.

 

  1. VẬN DỤNG CAO

Câu 1: Bên cạnh thực hiện quyền và nghĩa vụ, trẻ em có những bổn phận gì?

Trả lời:

Bổn phận của trẻ em:

- Bổn phận của trẻ em đối với đất nước:

+ Tôn trọng pháp luật.

+ Tôn trọng, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

+ Yêu quê hương, đất nước, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc…

- Bổn phận của trẻ em đối với gia đình:

+ Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.

+ Học tập, rèn luyện, giữ gìn nề nếp gia đình.

- Bổn phận của trẻ em đối với nhà trường:

+ Tôn trọng giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường.

+ Rèn luyện đạo đức, thực hiện tốt nhiệm vụ học tập.

+ Chấp hành đầy đủ nội quy, quy định của nhà trường.

- Bổn phận của trẻ em đối với bản thân:

+ Sống trung thực, khiêm tốn.

+ Không đánh bạc, không mua, bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá và chất gây nghiện, chất kích thích khác

Câu 2: Nhà trường có trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền trẻ em?

Trả lời:

- Trong việc thực hiện quyền trẻ em, nhà trường có trách nhiệm: quản lí, chăm sóc sức khỏe, giáo dục trẻ em,tạo môi trường học tập an toàn cho học sinh…

 

 

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi tự luận công dân 6 cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay