Câu hỏi tự luận Công dân 6 chân trời Ôn tập bài 1 - 3 (P1)

Bộ câu hỏi tự luận Giáo dục công dân 6 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Ôn tập bài 1 - 3 (P1). Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Công dân 6 chân trời sáng tạo.

ÔN TẬP BÀI 1 - 3: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ - YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI – SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ

(PHẦN 1 - 20 CÂU)

Câu 1: Truyền thống gia đình, dòng họ là gì?

Trả lời:

Truyền thống gia đình dòng họ là những giá trị tốt đẹp mà gia đình và dòng họ đã tạo ra, được lưu truyền, phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Câu 2: Hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về lòng yêu thương con người trong kho tàng ca dao, tục ngữ của dân tộc ta.

Trả lời:

Một số câu ca dao, tục ngữ nói về lòng yêu thương con người trong kho tàng ca dao, tục ngữ của dân tộc ta:

- Chị em như chuối nhiều tàu. - Chị em như chuối nhiều tàu.

- Tấm lành che tấm rách đừng nói nặng lời. - Tấm lành che tấm rách đừng nói nặng lời.

- Một giọt máu đào hơn ao nước lã. - Một giọt máu đào hơn ao nước lã.

- Anh em như thể tay chân… - Anh em như thể tay chân…

Câu 3: Em hiểu thế nào là kiên trì?

Trả lời:

Kiên trì là tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù có gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí.

Câu 4: Gọi tên truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ trong trường hợp sau: Mặc dù quê của Chinh rất là một vùng đất khô cằn sỏi đá, khí hậu khắc nghiệt nhưng nhiều đời nhà Chinh vẫn sinh sống và cần cù làm việc ở đấy. Nhờ vậy, các gia đình trong dòng họ của Chinh kho0ong ai phải chịu cảnh thiếu thốn.

Trả lời:

Tên truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ Chinh là chăm chỉ lao động, cần cù chịu khó.

Câu 5: Gia đình Giang có 3 người vì là con một nên Giang được bố mẹ rất yêu chiều. Mấy hôm nay, mẹ bị ốm nên mọi việc đều do một mình bố xoay sở, còn Giang thì vẫn mải chơi và không chịu giúp đỡ bố cũng không quan tâm, động viên mẹ.

Em có đồng tình với việc làm của Giang không? Vì sao?

Trả lời:

Em không đồng tình với việc làm của Giang vì Giang là con mà không biết yêu thương và giúp đỡ bố mẹ.

Câu 6: Theo em, siêng năng là gì?

Trả lời:

Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn.

Câu 7: Kể tên một số truyền thống tốt đẹp của con người.

Trả lời:

Một số truyền thống tốt đẹp của con người:

- Truyền thống tôn sư trọng đạo. - Truyền thống tôn sư trọng đạo.

- Truyền thống đoàn kết chống giặc. - Truyền thống đoàn kết chống giặc.

- Truyền thống yêu nước. - Truyền thống yêu nước.

- Truyền thống gia đình, dòng họ… - Truyền thống gia đình, dòng họ…

Câu 8: Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 5 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

Trả lời:

Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 5 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.

Câu 9: Biểu hiện của siêng năng, kiên trì trong lao động và trong cuộc sống?

Trả lời:

- Biểu hiện siêng - Biểu hiện siêng  năng, kiên trì trong lao động:

+ Chăm chỉ làm việc không ngại khó. + Chăm chỉ làm việc không ngại khó.

+ Làm việc thường xuyên, liên tục. + Làm việc thường xuyên, liên tục.

+ Kiên trì lao động dù gặp khó khăn cũng không nản chí. + Kiên trì lao động dù gặp khó khăn cũng không nản chí.

 - Biểu hiện siêng - Biểu hiện siêng  năng, kiên trì trong cuộc sống:

+ Luôn trau dồi kiến thức hằng ngày. + Luôn trau dồi kiến thức hằng ngày.

+ Quyết tâm phấn đấu đạt mục đích cuộc sống. + Quyết tâm phấn đấu đạt mục đích cuộc sống.

Câu 10: Em hiểu giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là gì?

Trả lời:

Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống về văn hóa, đạo đức, lao động, nghề nghiệp, học tập… Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện sự hài lòng, hãnh diện về các giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra.

Câu 11: Em đã có việc làm nào thể hiện lòng yêu thương con người của mình?

Trả lời:

Những việc làm thể hiện lòng yêu thương con người của em:

- Giúp bạn đến trường. - Giúp bạn đến trường.

- Tặng các chú bộ đồ dùng như bàn chải, kem đánh răng, mì gói. - Tặng các chú bộ đồ dùng như bàn chải, kem đánh răng, mì gói.

- Chép bài giúp bạn khi bạn bị bệnh . - Chép bài giúp bạn khi bạn bị bệnh .

- Giảng lại bài cho bạn nếu bạn không hiểu. - Giảng lại bài cho bạn nếu bạn không hiểu.

- Quyên góp tiền cho người có hoàn cảnh khó khăn. - Quyên góp tiền cho người có hoàn cảnh khó khăn.

- Thăm trẻ em trong trại trẻ mồ côi. - Thăm trẻ em trong trại trẻ mồ côi.

Câu 12: Năm học này, Vân dự định đăng ký tham gia cuộc thi hùng biện bằng tiếng Anh do nhà trường tổ chức. Nhưng Vân lo lắng vì vốn từ vựng tiếng Anh của mình còn hạn chế. Vân cần làm gì để thực hiện được mục tiêu của mình?

Trả lời:

Bạn đang gặp phải khó khăn là vốn từ vựng tiếng Anh còn hạn chế, thì cần tìm cách vượt qua bằng cách lên kế hoạch bồi dưỡng vốn từ vựng mỗi ngày, học thêm trên internet hoặc tham gia các câu lạc bộ hay tiếp xúc với những người nước ngoài… Như vậy mới thể hiện được sự siêng năng, kiên trì thì sẽ đạt được thành công.

Câu 13: Em biết những câu ca dao, tục ngữ nào về truyền thống hiếu học của gia đình và dòng họ?

Trả lời:

Một số câu ca dao, tục ngữ về truyền thống hiếu học:

- Muốn sang thì bắc cầu Kiều  - Muốn sang thì bắc cầu Kiều

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy

- Tôn sư trọng đạo. - Tôn sư trọng đạo.

- Tiên học lễ, hậu học văn. - Tiên học lễ, hậu học văn.

Câu 14: Em hiểu thế nào về câu tục ngữ: “Kính già, già để tuổi cho”?

Trả lời:

Câu tục ngữ: “Kính già, già để tuổi cho” nói đến lòng yêu thương con người. Biểu hiện bằng sự kính trọng, thương yêu người già sẽ mang lại phước đức cho mình, phước càng nhiều, sống càng thọ.

Câu 15: Việc siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ mang lại ý nghĩa gì?

Trả lời:

Việc siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ mang lại ý nghĩa to lớn: giúp chúng ta thành công trong cuộc sống và công việc; được mọi người tin tưởng và yêu quý.

Câu 16: Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mỗi học sinh cần phải làm gì?

Trả lời:

Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ học sinh chúng ta cần phải trân trọng, tự hào và tiếp nối truyền thống, sống trong sạch, lương thiện, không xem thường và làm tổn hại đến các thanh danh của gia đình, dòng họ…

Câu 17: Giá trị của tình yêu thương đối với con người và xã hội là gì?

Trả lời:

Giá trị của tình yêu thương đối với con người và cuộc sống:

- Yêu thương con người là tình cảm quý giá, một giá trị nhân văn và là truyền thống quý báu của dân tộc mà mỗi chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy - Yêu thương con người là tình cảm quý giá, một giá trị nhân văn và là truyền thống quý báu của dân tộc mà mỗi chúng ta cần phải giữ gìn và phát huy

- Tình yêu thương con người giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì người khác - Tình yêu thương con người giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì người khác

- Tình yêu thương con người làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp. - Tình yêu thương con người làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp.

Câu 18: Hãy kể những việc làm thể hiện tính siêng năng, kiên trì của bản thân em?

Trả lời:

- Trong học tập: đi học chuyên cần, chăm chỉ học, làm bài đầy đủ, có kế hoạch học tập. - Trong học tập: đi học chuyên cần, chăm chỉ học, làm bài đầy đủ, có kế hoạch học tập.

- Trong lao động: chăm làm việc nhà, không ngại khó, miệt mài với công việc. - Trong lao động: chăm làm việc nhà, không ngại khó, miệt mài với công việc.

- Trong các hoạt động khác: kiên trì rèn luyện tập thể dục thể thao, đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội, bảo vệ môi trường. - Trong các hoạt động khác: kiên trì rèn luyện tập thể dục thể thao, đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội, bảo vệ môi trường.

Câu 19: Hãy nêu một vài biểu hiện đúng và chưa đúng của việc tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ.

Trả lời:

- Biểu hiện đúng của việc tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ: - Biểu hiện đúng của việc tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ:

+ Con cháu tìm hiểu về truyền thống gia đình mình qua việc hỏi han, trò chuyện với ông bà, bố mẹ. + Con cháu tìm hiểu về truyền thống gia đình mình qua việc hỏi han, trò chuyện với ông bà, bố mẹ.

+ Mọi người trong gia đình, dòng họ biết trân trọng, tự hào truyền thống tốt đẹp. + Mọi người trong gia đình, dòng họ biết trân trọng, tự hào truyền thống tốt đẹp.

+ Con cháu  + Con cháu chăm học, chăm làm, yêu thương bạn bè và thầy cô, yêu nước, kính trọng người lớn tuổi…

+ Mọi người trong gia đình, dòng họ không làm điều gì tổn hại đến thanh danh gia đình, dòng họ. + Mọi người trong gia đình, dòng họ không làm điều gì tổn hại đến thanh danh gia đình, dòng họ.

+ Ông bà, cha mẹ phát động mọi người, con cháu trong gia đình đi theo nét đẹp truyền thống của gia đình, của dòng họ. + Ông bà, cha mẹ phát động mọi người, con cháu trong gia đình đi theo nét đẹp truyền thống của gia đình, của dòng họ.

+ Ông bà, cha mẹ làm gương, nâng cao ý thức của các con cháu trong gia đình, dòng họ. + Ông bà, cha mẹ làm gương, nâng cao ý thức của các con cháu trong gia đình, dòng họ.

- Biểu hiện chưa đúng của việc tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ: - Biểu hiện chưa đúng của việc tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ:

+ Ông bà, cha mẹ không gương mẫu, không bảo ban con cháu về truyền thống của gia đình, dòng họ. + Ông bà, cha mẹ không gương mẫu, không bảo ban con cháu về truyền thống của gia đình, dòng họ.

+ Xấu hổ vì gia đình, dòng họ nghèo, không có gì đáng tự hào. + Xấu hổ vì gia đình, dòng họ nghèo, không có gì đáng tự hào.

+ Không chịu tìm hiểu về truyền thống gia đình mình. + Không chịu tìm hiểu về truyền thống gia đình mình.

+ Làm ăn bất chính gây tổn hại đến thanh danh gia đình, dòng họ. + Làm ăn bất chính gây tổn hại đến thanh danh gia đình, dòng họ.

+ Phân biệt đối xử trong gia đình, gây mất đoàn kết giữa các dòng họ trong làng, xã. + Phân biệt đối xử trong gia đình, gây mất đoàn kết giữa các dòng họ trong làng, xã.

Câu 20: Hãy suy nghĩ và thảo luận nhóm để viết lại đoạn kết câu chuyện Tấm Cám theo hướng lòng nhân ái, yêu thương con người và chia sẻ đoạn kết đó cho bạn bè trong lớp cùng nghe.

Trả lời:

Sau khi Tấm trở về với vua, quay lại cung thì mẹ con nhà Cám đã có thái độ ăn năn, hối cải. Sau khi nhận ra mọi lỗi lầm của mình, mẹ con Cám tới gặp Tấm để xin lỗi Tấm. Sau khi nghe xong thì lòng Tấm nguôi ngoai và quyết định tha lỗi cho hai mẹ con Cám. Từ đó về sau, Tấm sống hạnh phúc bên vua và chu cấp một phần giúp Cám chăm sóc người mẹ già ở quê.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi tự luận công dân 6 chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay