Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 8: Chuyện nhỏ trong lớp học

CHỦ ĐIỂM 8: CÓ LÍ CÓ TÌNH

BÀI ĐỌC: CHUYỆN NHỎ TRONG LỚP HỌC

(12 câu)

I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)

Câu 1: Chuyện gì xảy ra trước giờ lên lớp?

Trả lời:

Trước giờ lên lớp thì San-đrô đã trêu I-li-cô khóc.

Câu 2: Thầy giáo đã làm gì để giúp I- li-cô bình tĩnh lại?

Trả lời:

Thầy giáo đã khen tóc I-li-cô đẹp và kể về chuyện ngày xưa người ta cắt tóc không đẹp như bây giờ

Câu 3: Theo em I-li-cô sẽ nghĩ gì khi nghe thầy và các bạn trong lớp khen kiểu tóc của mình?

Trả lời:

Câu 4: Thầy giáo đã giảng hòa cho San-dro và I-li-cô như thế nào?

Trả lời:

Câu 5: Em suy nghĩ gì về nhan đề “Chuyện nhỏ trong lớp học”?

Trả lời:

II. KẾT NỐI (05 CÂU)

Câu 1: Qua hành động của thấy giáo, em thấy thầy là người như thế nào?

Trả lời: 

Qua hành động của thầy giáo, em thấy thầy là người công bằng, khéo léo và biết cách giải quyết vấn đề một cách nhẹ nhàng, không làm mọi chuyện trở nên căng thẳng. Thầy không chỉ quan tâm đến việc học mà còn chú ý đến cảm xúc của học sinh, giúp các em hiểu được giá trị của tình bạn và cách ứng xử đúng mực.                   

Câu 2: Sự thấu hiểu của thầy giáo được thể hiện như thế nào?

Trả lời: 

Sự thấu hiểu của thầy giáo được thể hiện qua việc thầy giáo lắng nghe và quan sát tình hình trước khi đưa ra giải pháp. Thầy không chỉ giải quyết mâu thuẫn giữa I-li-cô và San-đrô một cách khéo léo mà còn hướng dẫn các em cách hành xử đúng đắn, thể hiện sự quan tâm đến cảm xúc của cả hai bạn. Thầy cũng biết cách tạo không khí vui vẻ để các em không còn tập trung vào chuyện nhỏ nữa.

Câu 3: Tóm tắt bài đọc Chuyện nhỏ trong lớp học

Trả lời:

Câu 4: Trình bày nội dung chính của bài đọc Chuyện nhỏ trong lớp học

Trả lời: 

Câu 5: Trình bày bố cục của bài đọc Chuyện nhỏ trong lớp học                     

Trả lời: 

III.VẬN DỤNG (02 CÂU)

Câu 1: Em thích điều gì ở cách giải quyết của thầy giáo?

Trả lời: 

Em thích cách giải quyết của thầy giáo vì thầy không làm mọi chuyện căng thẳng lên, mà thay vào đó thầy xử lý một cách khéo léo và nhẹ nhàng. Thầy giúp San-đrô nhận ra lỗi của mình và động viên I-li-cô bỏ qua cho bạn. Cách giải quyết này không chỉ giúp giải quyết mâu thuẫn mà còn giúp các em hiểu ra rằng sự thấu hiểu và cảm thông là rất quan trọng trong tình bạn.

Câu 2: Em hãy kể lại sai lầm đáng nhớ nhất của em với bạn bè trong lớp.

Trả lời:

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------