Đáp án Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 8: Chuyện nhỏ trong lớp học

BÀI 8. CÓ LÝ CÓ TÌNH

(BÀI ĐỌC 3, BÀI VIẾT 3, TRAO ĐỔI)

BÀI ĐỌC 3: CHUYỆN NHỎ TRONG LỚP HỌC

Câu 1: Chuyện gì xảy ra trước giờ lên lớp?

Hướng dẫn chi tiết:

Trước giờ lên lớp, một nhóm học sinh chạy đến mách với thầy giáo rằng bạn I-li-cô đang khóc vì bị bạn San-đrô trêu chọc về việc cô ấy mới cắt tóc.

Câu 2: Thầy giáo đã làm gì để giúp l-li-cô bình tĩnh lại?

Hướng dẫn chi tiết:

Thầy giáo đã làm nhiều việc để giúp I-li-cô bình tĩnh lại. 

- Đầu tiên, thầy đã khen ngợi kiểu tóc mới của I-li-cô và nói rằng nó trông rất đẹp. Thầy còn nói rằng khi còn nhỏ, thầy cũng thích cắt tóc ngắn như vậy. 

- Sau đó, thầy đã thu hút sự chú ý của tất cả các học sinh khác ra khỏi chuyện I-li-cô cắt tóc bằng cách hỏi họ về bài tập.

Câu 3: Theo em, l-li-cô sẽ nghĩ gì khi nghe thấy và các bạn trong lớp khen kiểu tóc của mình?

Hướng dẫn chi tiết:

- Khi nghe thấy và các bạn trong lớp khen kiểu tóc của mình, I-li-cô có thể cảm thấy tự tin và hạnh phúc hơn. 

- Cô ấy có thể cảm thấy rằng mình đã làm đúng khi quyết định cắt tóc và cảm thấy được chấp nhận và tôn trọng bởi bạn bè và thầy giáo.

Câu 4: Thầy giáo giúp l-li-cô và San-đrô làm hoa như thế nào?

Hướng dẫn chi tiết:

Thầy giáo đã giúp I-li-cô và San-đrô làm hoà bằng cách nói riêng với mỗi người. 

- Thầy đã nói với San-đrô rằng nếu anh ta là một chàng trai chân chính thì anh ta nên xin lỗi I-li-cô. 

- Sau đó, thầy đã nói với I-li-cô rằng nếu San-đrô xin lỗi thì cô ấy nên bỏ qua cho anh ta và nói rằng cô ấy đã quên điều đó.

Câu 5: Em thích điều gì ở cách giải quyết của thầy giáo?

Hướng dẫn chi tiết:

- Em thích cách thầy giáo giải quyết vấn đề một cách nhẹ nhàng và tôn trọng cảm xúc của mỗi học sinh. 

- Thầy không chỉ giúp I-li-cô cảm thấy tốt hơn về bản thân mình, mà còn dạy cho San-đrô bài học về sự tôn trọng người khác.

BÀI VIẾT 3: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN NÊU Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG XÃ HỘI

Dựa vào dàn ý mà em đã lập ở Bài 7 (trang 95 - 96), hãy viết đoạn văn nêu ý kiến của em về một hiện tượng xã hội theo đề bài mà em đã chọn.

Hướng dẫn chi tiết:

Theo em, học sinh tiểu học không nên mang điện thoại tới trường. Điện thoại có thể gây phân tâm cho học sinh, làm giảm sự tập trung vào việc học. Hơn nữa, học sinh tiểu học có thể chưa biết cách sử dụng điện thoại một cách an toàn và có trách nhiệm. Việc sử dụng điện thoại cũng có thể gây ra các vấn đề về bảo mật và sự riêng tư cho học sinh. Vì những lí do trên, em không đồng ý với việc học sinh tiểu học nên mang điện thoại tới trường.

TRAO ĐỔI: EM ĐỌC SÁCH BÁO

Câu 1: Giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc về việc phân xử, giải quyết các tình huống bất đồng trong cuộc sống.

…