Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 kết nối Bài 13: Tìm hiểu cách viết chương trình hoạt động

Bộ câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 13: Tìm hiểu cách viết chương trình hoạt động. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tiếng Việt 5 KNTT.

Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ: HƯƠNG SẮC TRĂM MIỀN

VIẾT: TÌM HIỂU CÁCH VIẾT CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

I. NHẬN BIẾT (02 CÂU)

Câu 1: Chương trình hoạt động là gì?

Trả lời: 

Chương trình hoạt động là dự kiến hoạt động của một cơ quan, tổ chức, đơn vị trong một sự kiện hoặc thời gian nhất định.

Câu 2: Mục đích của việc viết chương trình hoạt động là gì?

Trả lời: 

Mục đích của việc viết chương trình hoạt động là để lên kế hoạch, tổ chức và điều phối các hoạt động một cách rõ ràng và hiệu quả. Nó giúp xác định mục tiêu, phân công nhiệm vụ, và đảm bảo các bước thực hiện được thực hiện đúng thời gian. Chương trình hoạt động cũng hỗ trợ việc giám sát tiến độ và đánh giá kết quả. Điều này giúp tạo sự phối hợp nhịp nhàng giữa các bên liên quan và nâng cao tính chuyên nghiệp của sự kiện.

Câu 3: Chương trình hoạt động cần làm những gì?

Trả lời:

Câu 4: Liệt kê một số chương trình hoạt động trong trường học, văn phòng, thành phố,… mà em biết

Trả lời:

II. KẾT NỐI (02 CÂU)

Câu 1: Thời gian và địa điểm có vai trò như thế nào trong chương trình hoạt động?

Trả lời:

Thời gian và địa điểm trong chương trình hoạt động rất quan trọng vì chúng ảnh hưởng đến sự tổ chức và hiệu quả:

- Thời gian giúp xác định lịch trình hợp lý, đảm bảo mọi người tham gia và chương trình diễn ra suôn sẻ. Thời gian phù hợp còn tạo không khí cho chương trình.

- Địa điểm quyết định sự thuận tiện và không gian cho các hoạt động. Địa điểm tốt sẽ tạo sự thoải mái và dễ dàng tham gia, từ đó nâng cao chất lượng chương trình.

Câu 2: Việc lập kế hoạch chi tiết cho từng phần của chương trình có giúp chương trình thành công hơn không? Vì sao?

Trả lời:

III. VẬN DỤNG (02 CÂU)

Câu 1: Viết chương trình cho buổi lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, bao gồm các hoạt động tôn vinh thầy cô, trò chơi, giao lưu và phát thưởng cho học sinh xuất sắc.

Trả lời:

Chương trình lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Thời gian: 8h00 - 11h00, Thứ Tư, ngày 20 tháng 11

Địa điểm: Hội trường trường Tiểu học Cộng Hòa

Mục đích: Tôn vinh các thầy cô giáo, kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam, tạo không khí vui tươi, trang trọng trong ngày lễ.

Nội dung chương trình:

- 8h00 - 8h30: Chào cờ và hát quốc ca

- 8h30 - 9h00: Diễn văn tôn vinh thầy cô (Hiệu trưởng phát biểu)

- 9h00 - 9h30: Tiết mục văn nghệ "Lời tri ân thầy cô"

- 9h30 - 10h00: Trò chơi "Đoán chữ" (Giáo viên và học sinh tham gia)

- 10h00 - 10h30: Lễ phát thưởng cho học sinh xuất sắc

- 10h30 - 11h00: Kết thúc lễ (Cảm ơn và chúc mừng thầy cô)

Câu 2: Tìm ý cho chương trình hoạt động “thực hành thiện nguyện” của lớp em tại địa phương nơi em sinh sống.

Trả lời:

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------

=> Giáo án Tiếng Việt 5 kết nối bài 13: Tìm hiểu cách viết chương trình hoạt động

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay