Đáp án Địa lí cánh diều bài 2. Sử dụng bản đồ

File Đáp án Địa lí 10 cánh diều bài 2. Sử dụng bản đồ. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt

BÀI 2. SỬ DỤNG BẢN ĐỒ

 

Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Câu 1: Đọc thông tin và quan sát hình 2.1, hãy nêu các dạng kí hiệu bản đồ chủ yếu. Lấy ví dụ về kí hiệu của một đối tượng địa lí trên bản đồ mà em biết.

Trả lời:

- Các dạng kí hiệu bản đồ chủ yếu: Dạng chữ, Dạng tượng hình, Dạng hình học

* Ví dụ minh họa:

- Trong Lược đồ khoáng sản Việt Nam có:

  + Các kí hiệu dạng hình học: biểu hiện cho Than, Dầu mỏ,…

  + Các kí hiệu dạng tượng hình: biểu hiện cho Đất hiếm, đá quý,…

Câu 2: Đọc thông tin và quan sát hình 2.2, hãy cho biết phương pháp đường chuyển động biểu hiện những đặc điểm nào của đối tượng địa lí.

Trả lời:

- Phương pháp đường chuyển động biểu hiện: sự di chuyển của các quá trình, đối tượng địa lí tự nhiên và kinh tế - xã hội.

=> Ví dụ: hướng gió, hướng dòng biển, hướng động vật di cư, hướng vận tải hàng hóa, di dân,…

Câu 3: Đọc thông tin và quan sát hình 2.3, hãy cho biết phương pháp chấm điểm biểu hiện được các đối tượng địa lí có sự phân bố như thế nào.

Trả lời:

- Phương pháp chấm điểm biểu hiện được các đối tượng địa lí có sự phân bố phân tán trong không gian.

=> Ví dụ:

Phân bố dân cư

Phân bố cơ sở chăn nuôi

...

Câu 4: Đọc thông tin và quan sát hình 2.4, hãy cho biết phương pháp khoanh vùng được dùng để biểu hiện những đối tượng địa lí có sự phân bố như thế nào.

Trả lời:

- Phương pháp khoanh vùng được dùng để biểu hiện những đối tượng địa lí có sự phân bố tập trung (hoặc phổ biến) trên một không gian lãnh thổ nhất định.

=> Ví dụ: sự phân bố các kiểu thảm thực vật, các nhóm đất, các vùng chuyên canh cây trồng,…

Câu 5: Đọc thông tin và quan sát hình 2.5, hãy cho biết phương pháp bản đồ - biểu đồ biểu hiện các đối tượng địa lí bằng cách nào. Lấy ví dụ về một đối tượng địa lí được biểu hiện bằng phương pháp bản đồ - biểu đồ mà em biết.

Trả lời:

- Phương pháp bản đồ - biểu đồ biểu hiện các đối tượng địa lí bằng cách đặt biểu đồ vào không gian phân bố của đối tượng địa lí trên bản đồ.

- Ví dụ: cơ cấu sử dụng đất theo lãnh thổ, cơ cấu dân số các quốc gia, diện tích và sản lượng cây trồng,…

Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống

Câu 1: Dựa vào các thông tin trên, hãy đọc bản đồ các kiểu thảm thực vật chính trên Trái Đất (hình 2.4).

Trả lời:

Trên Trái đất có các kiểu thảm thực vật chính là:

  • Ở đới lạnh: Đài nguyên, Rừng lá kim, Rừng lá rộng và rừng hỗn hợp, Thảo nguyên.
  • Ở đới ôn hòa: Rừng cận nhiệt ẩm, Rừng và cây bụi lá cứng cận nhiệt, Hoang mạc và bán hoang mạc.
  • Ở đới nóng: Xavan, Rừng nhiệt đới ẩm, Rừng xích đạo.

Một số ứng dụng của GPS và bản đồ trong đời sống

Câu 1: Đọc thông tin và quan sát hình 2.6, hình 2.7, hãy trình bày một số ứng dụng của GPS và bản đồ trong đời sống.

Trả lời:

Một số ứng dụng của GPS và bản đồ trong đời sống:

+ Xác định vị trí người dùng hoặc các đối tượng địa lí trên bề mặt Trái Đất.

+ Tìm kiếm đường đi.

+ Giám sát lộ trình, tốc độ di chuyển của các phương tiện giao thông trên bản đồ trực tuyến.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Hãy hoàn thành bảng đồ theo mẫu sau để phân biệt các phương pháp biểu hiện bản đồ.

Trả lời:

Phương pháp

Sự phân bố của đối tượng

Khả năng biểu hiện của phương pháp

Kí hiệu

Biểu hiện các đối tượng phân bố theo những điểm cụ thể

- Vị trí phân bố của đối tượng.

- Số lượng của đối tượng.

-Chất lượng của đối tượng

Đường chuyển động

Sự di chuyển của các quá trình, đối tượng địa lí tự nhiên và kinh tế - xã hội

- Hướng di chuyển của đối tượng.

- Số lượng, tốc độ của đối tượng di chuyển.

Khoanh vùng

Sự phân bố của đối tượng riêng lẻ, dường như tác ra với các đối tượng khác.

Tập trung (hoặc phổ biến) trên một không gian lãnh thổ nhất định

Bản đồ - biểu đồ

Giá trị tổng cộng của một đối tượng trên một đơn vị lãnh thổ bằng cách dùng các biểu đồ đặt vào phạm vi của đơn vị lãnh thổ đó.

- Số lượng của đối tượng.

- Chất lượng của đối tượng.

- Cơ cấu của đối tượng.

Câu 2: Hãy nêu các bước để sử dụng bản đồ địa lí trong học tập đời sống.

Trả lời:

Các bước để sử dụng bản đồ địa lí trong học tập đời sống:

  • Bước 1: Lựa chọn nội dung bản đồ.
  • Bước 2: Đọc chú giải, tỉ lệ bản đồ và xác định phương hướng trên bản đồ.
  • Bước 3: Đọc nội dung bản đồ.

VẬN DỤNG

Hãy chọn một trong hai nhiệm vụ sau:

Câu 1: Hãy điền phương pháp phù hợp vào bảng sau theo mẫu để biểu hiện các đối tượng địa lí lên bản đồ.

Trả lời:

STT

Nội dung cần biểu hiện

Phương pháp biểu hiện

1

Dòng biển nóng và dòng biển lạnh

Đường chuyển động

2

Các đới khí hậu

Khoanh vùng

3

Sự phân bố dân cư

Chấm điểm

4

Cơ cấu dân số

Bản đồ - biểu đồ

5

Sự phân bố các nhà máy điện

Kí hiệu

Câu 2: Hãy sử dụng máy tính xách tay, điện thoại thông minh hoặc máy tính bảng có dịch vụ định vị GPS để tìm đường đi, khoảng cách và thời gian di chuyển từ trường về nhà.

Trả lời:

Em tự thực hiện.

* Gợi ý: sử dụng máy tính xách tay, điện thoại thông minh hoặc máy tính bảng có dịch vụ định vị GPS.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: File word đáp án Địa lí 10 cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay