Đề kiểm tra 15 phút Công dân 6 kết nối tri thức Bài 4: Tôn trọng sự thật
Dưới đây là bộ đề kiểm tra 15 phút Giáo dục công dân 6 kết nối tri thức Bài 4 Tôn trọng sự thật. Bộ đề nhiều câu hỏi hay, cả tự luận và trắc nghiệm giúp giáo viên tham khảo tốt hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh.
Xem: => Đề kiểm tra 15 phút Công dân 6 kết nối tri thức (có đáp án)
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – BÀI 4: TÔN TRỌNG SỰ THẬT
I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
ĐỀ 1
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Những gì có thật trong cuộc sống và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống được gọi là
- A. Sự thật.
- B. Dũng cảm.
- C. Khiêm tốn.
- D. Tự trọng.
Câu 2: Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về sự thật?
- A. Tôn trọng sự thật sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống.
- B. Chỉ cần nói thật với những người thân của mình.
- C. Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết.
- D. Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết.
Câu 3: Tôn trọng sự thật có ý nghĩa như thế nào đối với chúng ta?
- A. Giúp con người tin tưởng nhau.
- B. Giúp con người xa cách với nhau.
- C. Làm cho tâm hồn thanh thản.
- D. Cả A và C
Câu 4: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?
- A. Thường làm mất lòng người khác.
- B. Sự thật luôn làm đau lòng người.
- C. Người nói thật thường thua thiệt.
- D. Giúp con người tin tưởng nhau.
Câu 5: Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về biểu hiện của sự thật?
- A. Không ai biết thì không nói sự thật.
- B. Chỉ cần trung thực với cấp trên là đủ.
- C. Không chấp nhận sự giả tạo, lừa dối.
- D. Nói bí mật của người khác cho bạn nghe.
Câu 6: Việc làm nào dưới đây thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật?
- A. Đặt điều nói xấu bạn trong lớp.
- B. Không coi cóp bài trong giờ kiểm tra.
- C. Làm sai thì tìm cách đổ lỗi cho người khác.
- D. Nói dối mẹ đi học thêm, để đi chơi game.
Câu 7: Hành vi nào sau đây không thể hiện đức tính của một người luôn tôn trọng sự thật?
- A. Không chỉ bài cho bạn trong giờ kiểm tra.
- B. Không bao che cho bạn khi mắc lỗi.
- C. Nhìn trộm bài của bạn để đạt điểm cao.
- D. Nhặt được của rơi trả cho người bị mất.
Câu 8: Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp N, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Nếu em là N, em sẽ làm gì?
- A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ai.
- B. Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo.
- C. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.
- D. Lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến đúng nhất.
Câu 9: Trên đường đi học về em nhặt được 1 chiếc ví trong đó có 4 triệu và các giấy tờ tùy thân. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
- A. Lấy tiền trong chiếc ví đó đi mua những thứ mình thích.
- B. Mang tiền về cho bố mẹ, để mua đồ dùng trong gia đình.
- C. Mang đến đồn công an để họ tìm người mất và trả lại.
- D. Lấy hết tiền trong ví, rồi vứt chiếc ví đó vào thùng rác.
Câu 10: Bạn C và bạn A chơi rất thân với nhau. Vì A có mâu thuẫn với D, nên A đã bịa đặt rằng D là người ăn trộm đồ nhà hàng xóm. A muốn C đứng ra làm chứng cho mình là người nói đúng sự việc trên và đem chuyện này kể với các bạn trong lớp. Trong tình huống đó, nếu em là bạn C thì em sẽ làm gì?
- A. Từ chối và khuyên bạn không nên làm như vậy.
- B. Vì là bạn thân, nên sẽ tìm mọi cách giúp bạn.
- C. Lờ đi không biết, không phải việc của mình.
- D. Cho bạn là người xấu, không thèm chơi với bạn nữa.
GỢI Ý ĐÁP ÁN
(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
Câu hỏi | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 |
Đáp án | A | D | D | D | C |
Câu hỏi | Câu 6 | Câu 7 | Câu 8 | Câu 9 | Câu 10 |
Đáp án | B | C | D | C | A |
ĐỀ 2
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Biểu hiện của tôn trọng sự thật là
- A. Suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
- B. Chỉ cần trung thực với cấp trên của mình.
- C. Có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết.
- D. Chỉ nói thật trong những trường hợp cần thiết.
Câu 2: Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về sự thật?
- A. Tôn trọng sự thật bảo vệ những giá trị đúng đắn.
- B. Chỉ cần nói đúng sự thật với cấp trên của mình.
- C. Chỉ nói đúng sự thật khi nhiều người biết sự việc.
- D. Cần phải nói thật trong những trường hợp cần thiết.
Câu 3: Sự thật là
- A. Những gì có thật trong cuộc sống và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống.
- B. Những điều trong cuộc sống và thường đem lại đau khổ cho nhiều người.
- C. Những thứ đã diễn ra trong quá khứ và đem lại đau khổ cho con người.
- D. Những gì đang diễn ra trong cuộc sống và đem lại hạnh phúc cho chúng ta.
Câu 4: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?
- A. Thường làm mất lòng người khác.
- B. Tránh nhầm lẫn, oan sai xảy ra.
- C. Người nói thật sẽ bị kẻ xấu trả thù.
- D. Sự thật luôn làm đau lòng người.
Câu 5: Câu tục ngữ: “Thẳng như ruột ngựa” ý nói người nào đó luôn sống
- A. Giản dị, cần cù.
- B. Tôn trọng sự thật.
- C. Tiết kiệm, khiêm tốn.
- D. Khiêm tốn, siêng năng.
Câu 6: Em không tán thành với ý kiến nào dưới đây khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?
- A. Tôn trọng sự thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhầm lẫn.
- B. Tôn trọng sự thật giúp mọi người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn.
- C. Người tôn trọng sự thật luôn phải chịu thiệt thòi và có thể bị trả thù.
- D. Tôn trọng sự thật giúp tâm hồn thanh thản, cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.
Câu 7: Bạn H trên đường đi học về đã nhặt được một chiếc ví, trong đó có rất nhiều tiền và giấy tờ. Bạn đã mang đến đồn công an gần nhất để trình báo và trả lại người đánh mất. Việc làm của bạn H thể hiện bạn là người
- A. Rất tốt, sống thật thà.
- B. Có đức tính tiết kiệm.
- C. Thích thể hiện bản thân.
- D. Giản dị, không đua đòi.
Câu 8: Trong giờ kiểm tra em phát hiện bạn A đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
- A. Coi như không biết, không phải việc của mình.
- B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
- C. Nói với bạn cho mình xem cùng.
- D. Khuyên bạn không được làm như vậy.
Câu 9: Phát hiện bạn C đã tung tin không đúng sự thật trên mạng xã hội, mục đích gây sốc để nhận được nhiều lượt yêu thích và bình luận. Trong tình huống đó, nếu em là bạn của C thì em sẽ làm gì?
- A. Khuyên bạn không nên làm như vậy.
- B. Bắt chước bạn, biết đâu mình lại nổi tiếng.
- C. Lờ đi không biết, không phải việc của mình.
- D. Nhờ bạn chỉ cách viết sao để câu nhiều like.
Câu 10: Hoa nhìn thấy anh trai mình lục ví tiền của mẹ để lấy tiền đi chơi game. Anh trai thấy thế liền dụ dỗ đưa một phần tiền chia cho Hoa và dụ dỗ Hoa đừng mách mẹ. Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì?
- A. Nghe theo anh trai, lấy tiền rồi đi mua quà ăn
- B. Khuyên nhủ anh trai không nên làm thế và nói rằng nếu anh mà làm thế thì bản thân sẽ đi thưa chuyện với mẹ
- C. Không nói không rằng, đi mách mẹ luôn
- D. Giả vờ như là không thấy
GỢI Ý ĐÁP ÁN
(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
Câu hỏi | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 |
Đáp án | A | A | A | B | B |
Câu hỏi | Câu 6 | Câu 7 | Câu 8 | Câu 9 | Câu 10 |
Đáp án | C | A | D | A | B |
II. DẠNG 2 – ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN
ĐỀ 1
Câu 1 (6 điểm): Sự thật là gì? Thế nào là tôn trọng sự thật?
Câu 2 (4 điểm): Nếu em và bạn em bị bắt nạt, tấn công ở trường, em sẽ hành động như thế nào?
GỢI Ý ĐÁP ÁN:
Câu | Nội dung | Biểu điểm |
Câu 1 (6 điểm) | - Sự thật là những gì có thật trong cuộc sống hiện thực và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống. - Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật, bảo vệ sự thật. | 6 điểm |
Câu 2 (4 điểm) | Nếu em và bạn em bị bắt nạt, tấn công ở trường, em sẽ: Nói sự việc với người mình tin cậy, nhờ họ giúp đỡ hoặc tìm người có thể giúp mình. Người em tin cậy ở đây có thể là anh chị em hoặc bố mẹ để họ có những cách giải quyết đối với những người bắt nạt em. Ngoài ra em cũng sẽ nói hết tất cả những sự thật trong những vụ việc bắt nạt đó nếu như em được yêu cầu làm chứng. | 4 điểm |
ĐỀ 2
Câu 1 (6 điểm): Biểu hiện của tôn trọng sự thật là gì?
Câu 2 (4 điểm): Nếu phải nói ra sự thật để giúp người bạn thân sửa chữa tật xấu thường quay cóp trong giờ kiểm tra, em sẽ hành động như thế nào?
GỢI Ý ĐÁP ÁN:
Câu | Nội dung | Biểu điểm |
Câu 1 (6 điểm) | Biểu hiện của tôn trọng sự thật là: + Luôn nói thẳng, nói thật những điều mình biết + Không chấp nhận việc nói dối, không làm điều sai trái + Phê phán, lên án những hành vi vi phạm pháp luật + Thừa nhận việc làm sai trái của bản thân và có ý thức sửa chữa + Thực hiện tốt nội quy, quy định của trường lớp hoặc ở nơi công cộng + Bảo vệ ý kiến, việc làm đúng | 6 điểm |
Câu 2 (4 điểm) | Nếu phải nói ra sự thật để giúp người bạn thân sửa chữa tật xấu thường quay cóp trong giờ kiểm tra, em sẽ: Lựa chọn lời nói, thời điểm thích hợp để góp ý chân thành với bạn vì bạn là bạn thân của em, em không thể để bạn mất mặt trước cả lớp. Em sẽ giải thích với bạn lý do vì sao bạn không nên quay cóp và hậu quả của việc quay cóp là như thế nào và những điều em đang góp ý cho bạn chỉ là muốn bạn trở nên tốt hơn mà thôi. | 4 điểm |
III. DẠNG 3 – ĐỀ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN
ĐỀ 1
I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Luôn nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm bằng thái độ như thế nào?
- A. Dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái.
- B. Nói thô tục nhưng đúng sự thật là được.
- C. Khéo léo, tinh tế và tránh cho biết sự thật.
- D. Không nói sự thật sợ người khác đau khổ.
Câu 2: Hành vi thể hiện của người không tôn trọng sự thật là
- A. Giả vờ ốm để không phải đi học.
- B. Nói dối mẹ đi học thêm, để đi chơi game.
- C. Cả A và B đều đúng.
- D. Cả A và B đều sai.
Câu 3: Bảo vệ lẽ phải, đấu tranh, phê phán những việc làm sai trái thể hiện hành vi của một người
- A. Xa hoa, lãng phí.
- B. Cần cù, siêng năng.
- C. Tiết kiệm, khiêm tốn.
- D. Tôn trọng sự thật.
Câu 4: Câu tục ngữ: “Thật thà ma vật không chết” nói về ý nghĩa của việc
- A. Có sức khỏe phi thường.
- B. Tiết kiệm, dũng cảm.
- C. Tôn trọng sự thật.
- D. Sức khỏe là tất cả.
II. Phần tự luận (6 điểm)
Câu 1: Theo em vì sao phải tôn trọng sự thật?
Câu 2: Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp Nguyên, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Nếu em là Nguyên, em sẽ làm gì?
GỢI Ý ĐÁP ÁN:
Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
Câu hỏi | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 |
Đáp án | A | C | D | C |
Tự luận:
Câu | Nội dung | Biểu điểm |
Câu 1 (3 điểm) | Tôn trọng sự thật bảo vệ cuộc sống, bảo vệ cho những điều đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai. Tôn trọng sự thật có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với sự phát triển tính cách của con người. Giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn, cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Khiến tâm hồn con người thoải mái, sức khỏe tốt, bản thân đẹp hơn trong mắt mọi người, sẽ tăng thêm uy tín, danh dự, mọi người sẽ tín nhiệm. | 3 điểm |
Câu 2 (3 điểm) | Nếu làm là Nguyên em sẽ lắng nghe và phân tích để lựa chọn ý kiến đúng nhất. Vì cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp Nguyên, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Nếu em là Nguyên, em sẽ lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến đúng nhất. | 3 điểm |
ĐỀ 2
I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Ca dao tục ngữ nào dưới đây không thể hiện đức tính của một người luôn tôn trọng sự thật?
- A. Cây ngay không sợ chết đứng.
- B. Ăn ngay nói thật mọi tật mọi lành.
- C. Mất lòng trước, được lòng sau.
- D. Nêu cao nhưng bóng chẳng ngay.
Câu 2: Câu tục ngữ: “Bề ngoài thơn thớt nói cười/Mà trong gian hiểm giết người không dao” ý nói về một người
- A. Rất tốt, niềm nở với mọi người.
- B. Sống giả dối, độc ác nham hiểm.
- C. Luôn luôn tôn trọng sự thật.
- D. Luôn chan hòa với mọi người.
Câu 3: Huệ thấy thầy giáo vừa chuyển về khi dạy học có hành vi thân thiết quá mức với một số bạn nữ trong lớp. Nếu là Huệ, em sẽ làm gì?
- A. Báo ngay cho giáo viên chủ nhiệm biết sự việc để giáo viên xử lý.
- B. Giữ im lặng, khi nào thấy thầy giáo có hành vi thân thiết quá mức với mình thì mình mới báo.
- C. Tố cáo thầy ngay trước lớp khi thấy hành động đó xảy ra.
- D. Cùng một số bạn để ý lại các hành động của thầy, sau đó khi chắc chắn đó là hành động không đúng thì mới cùng bạn báo cáo với cô giáo chủ nhiệm.
Câu 4: Việc làm nào dưới đây thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật?
- A. Nhặt được của rơi trả người đánh mất.
- B. Không coi cóp trong giờ kiểm tra.
- C. Cả đáp án A và B đều đúng
- D. Cả đáp án A và B đều sai
II. Phần tự luận (6 điểm)
Câu 1: Để trở thành người biết tôn trọng sự thật, học sinh cần làm gì?
Câu 2: Cho tình huống sau: Hà thấy có một người đàn ông mới chuyển đến khu tập thể. Ông ta lân la làm quen với các bé gái, cho bánh kẹo, đồ chơi rồi rủ về nhà chơi. Nếu là Hà em sẽ làm gì?
GỢI Ý ĐÁP ÁN:
Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
Câu hỏi | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 |
Đáp án | D | B | D | C |
Tự luận:
Câu | Nội dung | Biểu điểm |
Câu 1 (3 điểm) | Để tôn trọng sự thật học sinh cần: tôn trọng sự thật bằng thái độ dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái. Luôn nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm bằng thái độ dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái. | 3 điểm |
Câu 2 (3 điểm) | Nếu là Hà, em sẽ: đề phòng, tránh tiếp xúc với người đàn ông đó; đồng thời phản ánh tình hình với người lớn (ví dụ: bố mẹ, ban quản lý chung cư…) để mọi người có thể theo dõi, nâng cao cảnh giác với người đàn ông kia. | 3 điểm |