Đề kiểm tra 15 phút Công dân 6 kết nối tri thức Bài 8: Tiết kiệm

Dưới đây là bộ đề kiểm tra 15 phút Giáo dục công dân 6 kết nối tri thức Bài 8: Tiết kiệm. Bộ đề nhiều câu hỏi hay, cả tự luận và trắc nghiệm giúp giáo viên tham khảo tốt hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh.

Xem: => Đề kiểm tra 15 phút Công dân 6 kết nối tri thức (có đáp án)

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – BÀI 8: TIẾT KIỆM

I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM

ĐỀ 1

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của người khác gọi là:

  • A. Tiết kiệm.
  • B. Hà tiện.
  • C. Keo kiệt.
  • D. Bủn xỉn.

Câu 2: Tiết kiệm sẽ giúp chúng ta:

  • A. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước.
  • B. Sống có ích.
  • C. Yêu đời hơn.
  • D. Tự tin trong công việc.

Câu 3: Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của:

  • A. Mình và của người khác.
  • B. Riêng bản thân mình.
  • C. Mình, của công thì thoải mái.
  • D. Riêng gia đình nhà mình.

Câu 4: Hành động nào dưới đây không biểu hiện sự tiết kiệm?

  • A. Tiêu xài hoang phí.
  • B. Chi tiêu hợp lý.
  • C. Bảo vệ của công.
  • D. Bảo quản đồ dùng.

Câu 5: Chọn câu phát biểu đúng:

  • A. Ba mẹ mình làm ra cho mình thì mình hưởng nhưng phải biết tiết kiệm.
  • B. Ba mẹ làm ra mình hưởng và mình đòi bố mẹ mua những gì mình thích.
  • C. Nhỏ không làm ra tiền nên tiết kiệm, khi lớn đi làm thì tiêu xài thoải mái.
  • D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 6: Đối lập với tiết kiệm là:

  • A. Xa hoa, lãng phí.
  • B. Cần cù, chăm chỉ.
  • C. Cẩu thả, hời hợt.
  • D. Trung thực, thẳng thắn.

Câu 7: Để tiết kiệm thời gian, vào những lúc rảnh rỗi em sẽ làm gì?

  • A.  Chơi rất nhiều thể loại game.
  • B.  Rủ bạn bè tụ tập nơi quán xá để ăn uống.
  • C.  Lên Facebook nói chuyện với mọi người.
  • D.  Học bài, đọc sách, giúp bố mẹ việc nhà.

Câu 8: Gia đình V sống bằng những đồng lương ít ỏi của bố. Mấy hôm nữa là đến sinh nhật V, nhóm bạn thân trong lớp gợi ý V tổ chức sinh nhật ở nhà hàng cho sang trọng. Nếu là V em sẽ làm gì?

  • A. Xin bố mẹ tiền để tổ chức ở nhà hàng cho sang trọng.
  • B. Tổ chức sinh nhật tại nhà đơn giản tiết kiệm đầm ấm, vui vẻ.
  • C. Chửi cho bạn một trận vì chả biết nghỉ cho gia cảnh nhà mình.
  • D. Mỗi năm sinh nhật có một lần nên phải tổ chức hoành tráng.

Câu 9: Bạn Q đỗ đại học nên gia đình bạn quyết định sẽ tổ chức liên hoan thật to để mọi người trong làng biết và đến mừng. Gia đình không đủ tiền mua lợn để tổ chức liên hoan mời dân làng nên bố mẹ bạn Q quyết định đi vay tiền về để tổ chức cho mát mặt. Em có nhận xét gì về việc làm của gia đình Q?

  • A. Gia đình Q làm như vậy là lãng phí, không phù hợp với hoàn cảnh gia đình.
  • B. Gia đình Q làm như vậy là hợp lý.
  • C. Gia đình Q làm như vậy là phù hợp với hoàn cảnh gia đình.
  • D. Gia đình Q làm như vậy là vi phạm pháp luật.

Câu 10: Câu nói: Cơm thừa gạo thiếu nói đến điều gì dưới đây?

  • A. Lãng phí, thừa thãi.
  • B. Cần cù, siêng năng.
  • C. Trung thực, thẳng thắn.
  • D. Tiết kiệm.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Câu hỏiCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5
Đáp ánAAAAA
Câu hỏiCâu 6Câu 7Câu 8Câu 9Câu 10
Đáp ánADBAA

 

ĐỀ 2

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người?

  • A. Sự quý trọng thành quả lao động.
  • B. Tiêu xài thoải mái.
  • C. Làm gì mình thích.
  • D. Có làm thì có ăn.

Câu 2: Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa:

  • A. Dễ trở thành ích kỷ, bủn xỉn và bạn bè xa lánh.
  • B. Không được thỏa mãn hết nhu cầu vật chất và tinh thần.
  • C. Biết quý trọng công sức của bản thân và người khác.
  • D. Không có động lực để chăm chỉ để làm việc nữa.

Câu 3: Tiết kiệm sẽ giúp cuộc sống của chúng ta:

  • A. Ổn định, ấm no, hạnh phúc.
  • B. Bủn xỉn và bạn bè xa lánh.
  • C. Tiêu xài tiền bạc thoải mái.
  • D. Bạn bè trách móc, cười chê.

Câu 4: Tiết kiệm là sử dụng một cách:

  • A. Hợp lý, đúng mức.
  • B. Hoang phí, thoải mái.
  • C. Chi li, bủn xỉn.
  • D. Xa hoa, lãng phí.

Câu 5: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tiết kiệm?

  • A. Sống tiết kiệm dễ trở thành bủn xỉn, ích kỷ.
  • B. Thể hiện sự quý trọng công sức bản thân và người khác.
  • C. Người tiết kiệm là người biết chia sẻ, vì lợi ích chung.
  • D. Tiết kiệm sẽ đem lại ý nghĩa to lớn về kinh tế.

Câu 6: Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm?

  • A. Tiết kiệm tiền để mua sách.
  • B. Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp.
  • C. Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng.
  • D. Khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi.

Câu 7: Ngoài việc tiết kiệm về tiền của, theo em chúng ta cần tiết kiệm yếu tố nào?

  • A. Nhân phẩm.
  • B. Sức khỏe.
  • C. Lời nói.
  • D. Danh dự.

Câu 8: Bên cạnh cái ao nhà A trồng mấy luống rau, hằng ngày bố bạn A không lấy nước ao để tưới rau mà lấy nước sạch sử dụng trong gia đình để tưới rau, trong khi không đủ nước sạch để sinh hoạt. Sau khi học xong bài này, nếu là bạn A em sẽ khuyên bố như thế nào?

  • A. Khuyên bố dùng nước ao để tưới rau.
  • B. Không nói gì cả, đó là việc của bố.
  • C. Em đồng tình với việc làm đó của bố.
  • D. Em lấy nước sạch ra tưới rau giúp bố.

Câu 9: Từ hôm mẹ mua chiếc điện thoại để tiện liên lạc, H không muốn rời nó lúc nào. Ngoài những giờ lên lớp, H lại mở điện thoại lướt web, lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè, chơi điện tử nên đã sao nhãng chuyện học hành. Nếu là bạn của H em sẽ khuyên bạn điều gì?

  • A. Nên dành thời gian nhiều cho cho học tập, phụ giúp bố mẹ.
  • B. Đồng ý với bạn, nên dành thời gian làm những điều mình thích.
  • C. Chửi cho bạn một trận vì ham chơi, chẳng chịu học hành gì cả.
  • D. Nhờ bạn dạy cho mình những trò chơi điện tử mới.

Câu 10: Khi K đang ngồi xem tivi một mình trong phòng khách vừa bật điều hòa vừa quạt trần thì A đến rủ đi đá bóng. Thấy vậy, K liền cùng bạn A chạy đi chơi mà không tắt các thiết bị điện trong nhà. Nếu là bạn A em sẽ khuyên bạn K điều gì?

  • A. Tắt tất cả các phương tiện, thiết bị dùng điện khi không cần thiết.
  • B. Đồng ý với bạn, để vậy lát đi đá bóng về không cần bật nữa.
  • C. Khuyên bạn tắt tivi, nhưng vẫn để điều hòa lát đá bóng về cho mát.
  • D. Không nói gì vì đó là việc của bạn, mình không quan tâm.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Câu hỏiCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5
Đáp ánACAAA
Câu hỏiCâu 6Câu 7Câu 8Câu 9Câu 10
Đáp án ABAAA

II. DẠNG 2 – ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN

ĐỀ 1

Câu 1 (6 điểm): Em hiểu thế nào là tiết kiệm? Trái với tiết kiệm là gì?

Câu 2 (4 điểm): Nhà H không giàu, bố mẹ H làm việc cũng chỉ đủ tiền nuôi anh em H ăn học nhưng tuần nào H cũng bảo mẹ mua đồ dùng học tập. Khi mẹ thắc mắc việc H không biết tiết kiệm thì H nói “Các bạn cứ hay mượn đồ dùng học tập của con rồi làm hỏng. Nếu con không cho mượn thì các bạn bảo con là keo kiệt, bủn xỉn.”

Nếu là H, em sẽ làm gì để vừa có thể cho các bạn mượn đồ dùng để không mang tiếng là keo kiệt, bủn xỉn, lại vừa tiết kiệm đồ dùng học tập.

 

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

CâuNội dungBiểu điểm

Câu 1

(6 điểm)

Tiết kiệm là biết sử dụng đúng mức, hợp lý của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. Ví dụ: Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt hằng ngày. Trái với tiết kiệm là: xa hoa, lãng phí, keo kiệt, hà tiện...khiến cuộc sống trở nên thiếu thốn, con người sẽ vất vả lam lũ...6 điểm

Câu 2

(4 điểm)

Nếu em là H, em sẽ lựa lời góp ý với các bạn về cách mượn đồ của em: Các bạn phải dùng giữ gìn vì đây là đồ bố mẹ mua cho em, em muốn dùng chúng thật cẩn thận và việc các bạn làm hỏng đồ của người khác là một điều không tốt. Em vẫn sẽ cho mượn nhưng nếu bạn nào đó còn làm hỏng đồ của em lần nữa, em sẽ nhất định không cho bạn mượn.4 điểm

 

ĐỀ 2

Câu 1 (6 điểm): Nêu biểu hiện của tiết kiệm. Tiết kiệm mang lại ý nghĩa gì?

Câu 2 (4 điểm): Sau giờ thể dục, các bạn lớp 6A tranh nhau ra rửa tay chân ở một vòi nước trong sân trường. Các bạn xả nước tràn lan ra lênh láng khắp sân. Thấy vậy Hà phê bình và khóa vòi nước lại. Các bạn lớp 6A liền chế nhạo Hà đồ keo kiệt, thích “lên mặt dạy người”.

Em sẽ làm gì khi chứng kiến việc làm của Hà và các bạn lớp 6A?

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

CâuNội dungBiểu điểm

Câu 1

(6 điểm)

Tiết kiệm biểu hiện ở việc: Chi tiêu hợp lý; tắt các thiết bị điện và khóa vòi nước khi không sử dụng, sắp xếp thời gian làm việc khoa học; sử dụng hợp lý và khai thác hiệu quả tài nguyên (nước, khoáng sản,...); bảo quản đồ dùng học tập, lao động khi sử dụng; bảo vệ của công;...

Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng thành quả lao động của bản thân và của người khác; đảm bảo cho cuộc sống ổn đình, ấm no, hạnh phúc và thành công

6 điểm

Câu 2

(4 điểm)

Khi thấy hành động của Hà em sẽ khuyên Hà nên nhắc nhở nhẹ nhàng với các bạn để các bạn hiểu được các bạn đã làm sai ở chỗ nào. Đồng thời, em cũng sẽ nói cho các bạn lớp 6A hiểu rằng, Hà làm như vậy là muốn tốt cho các bạn, muốn cho các bạn hiểu là việc hoang phí nước sạch như vậy là không đúng. Vì vậy, các bạn đừng nên trách móc Hà như vậy.4 điểm

III. DẠNG 3 – ĐỀ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN

ĐỀ 1

I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Sống tiết kiệm sẽ mang lại ý nghĩa nào sau đây?

  • A. Biết quý trọng thành quả lao động của bản thân và người khác.
  • B. Đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc.
  • C. Cả A và B đều đúng.
  • D. Cả A và B đều sai.

Câu 2: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tiết kiệm?

  • A. Tiết kiệm sẽ đem lại ý nghĩa to lớn về kinh tế.
  • B. Thể hiện sự quý trọng công sức bản thân và người khác.
  • C. Người tiết kiệm là người biết chia sẻ, vì lợi ích chung.
  • D. Tiết kiệm làm cho cuộc sống không được thoải mái.

Câu 3: Câu ca dao tục ngữ nào dưới đây nói về sự keo kiệt, bủn xỉn?

  • A. Vung tay quá trán.
  • B. Năng nhặt chặt bị.
  • C. Vắt cổ chày ra nước.
  • D. Kiếm củi 3 năm thiêu 1 giờ.

Câu 4: Vì sao chúng ta phải tiết kiệm?

  • A. Nguồn tài nguyên thiên nhiên có hạn.
  • B. Có khoản tiền dự phòng để giúp cho chính bản thân và những người xung quanh khi cần thiết.
  • C. Bản thân có nhiều tiền.
  • D. A và B đều đúng.

II. Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1: Vì sao chúng ta phải tiết kiệm?

Câu 2: Khi Khánh đang ngồi xem tivi một mình trong phòng khách vừa bật điều hoà vừa quạt trần thì Mi đến rủ đi chơi. Thấy vậy, Khánh liền cùng bạn Mi chạy đi chơi mà không tắt các thiết bị điện trong nhà. Nếu là bạn Mi em sẽ khuyên bạn Khánh điều gì?

 

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Câu hỏiCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4
Đáp ánCDCD

Tự luận:

CâuNội dungBiểu điểm

Câu 1

(3 điểm)

Giải thích: tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng kết quả lao động của bản thân mình và của người khác. Khi tiết kiệm, chúng ta sẽ có điều kiện để giúp đỡ, chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn.3 điểm

Câu 2

(3 điểm)

Nếu là bạn Mi em sẽ khuyên bạn Khánh nên tắt tất cả các phương tiện, thiết bị dùng điện khi không cần thiết, sử dụng một cách tiết kiệm điện.3 điểm

ĐỀ 2

I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm?

  • A. Tích tiểu thành đại.
  • B. Học, học nữa, học mãi.
  • C. Có công mài sắt có ngày nên kim.
  • D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

Câu 2: Để thực hành tiết kiệm, chúng ta cần;

  • A. Bật các thiết bị điện khi không cần thiết.
  • B. Bảo quản và giữ gìn đồ dùng học tập, lao động thật tốt.
  • C. Sắp xếp thời gian học tập, vui chơi một cách hợp lý.
  • D. Cả A và C đều đúng.

Câu 3: Chúng ta cần tiết kiệm những gì?

  • A. Thời gian.
  • B. Tiền bạc.
  • C. Cả A và B đều đúng.
  • D. Cả A và B đều sai.

Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự tiết kiệm?

  • A. Tiết kiệm tiền để mua sách.
  • B. Bật đèn sáng khắp nhà cho đẹp.
  • C. Vứt rác bừa bãi tại nơi công cộng.
  • D. Khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi.

II. Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1: Nêu một số biểu hiện của việc tiết kiệm.

Câu 2: Bên cạnh cái ao nhà An trồng mấy luống rau, hằng ngày bố bạn An không lấy nước ao để tưới rau mà lấy nước sạch sử dụng trong gia đình để tưới rau, trong khi không đủ nước sạch để sinh hoạt. Sau khi học xong bài này, nếu là bạn An em sẽ khuyên bố như thế nào?

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Câu hỏiCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4
Đáp ánADCA

Tự luận:

CâuNội dungBiểu điểm

Câu 1

(3 điểm)

Tiết kiệm biểu hiện ở việc:

 + Chi tiêu hợp lý;  + Tắt các thiết bị điện và khoá vòi nước khi không sử dụng;  + Sắp xếp thời gian làm việc khoa học;  + Sử dụng hợp lý và khai thác hiệu quả tài nguyên (nước, khoáng sản,...);  + Bảo quản đồ dùng học tập, lao động khi sử dụng, bảo vệ của công...

3 điểm

Câu 2

(3 điểm)

Sau khi học xong bài này, nếu là bạn An em sẽ khuyên bố dùng nước ngoài ao để tưới rau, nước trong nhà để dùng cho sinh hoạt gia đình.3 điểm

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề kiểm tra 15 phút Công dân 6 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay