Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 10 cánh diều Bài 7: Văn bản Đi trong hương tràm

ĐỀ THI 15 PHÚT – VĂN BẢN: ĐI TRONG HƯƠNG TRÀM

ĐỀ SỐ 1

I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Tác giả của tác phẩm là ai?

• A. Hoài Vũ
• B. Tố Hữu
• C. Nguyễn Khoa Điềm
• D. Nguyễn Đình Thi

Câu 2: Giá trị nội dung của tác phẩm là gì?

• A. Bức tranh Đồng bằng sông Cửu Long đầy sắc hương
• B. Khung cảnh sinh hoạt nơi sông nước
• C. Tình cảm nhớ thương của người đi xa khi nhớ về nhà
• D. Tất cả những ý trên đều đúng

Câu 3: Không gian, thời gian, hình ảnh hòa tràm trong phần 1 được miêu tả như thế nào?

• A. Không gian: trong gió, mây
• B. Thời gian: buổi sáng
• C. Hình ảnh hoa tràm: e ấp trong vòm lá, khắp trời hương tỏa bay
• D. Tất cả những ý trên đều đúng

Câu 4: Nhân vật trữ tình trong bài thơ Đi trong hương tràm là ai?

• A. Tác giả
• B. Tác giả và người con gái tác giả thương
• C. Người con gái tác giả thương
• D. Không xác định

Câu 5: Nội dung phần 4 của bài thơ là gì?

• A. Khung cảnh thiên nhiên
• B. Hương tràm trong niềm thương nỗi nhớ của những người yêu nhau
• C. Hương tràm trong tâm trí con người
• D. Thiên nhiên, cảnh vật trong mùa hoa tràm

Câu 6: Những hình ảnh nào thể hiện tâm trạng trống trải, cô đơn của nhân vật trữ tình khi vắng "em"?

• A. Dù đi đâu và xa cách bao lâu/ dù gió mây kia đổi hướng thay màu
• B. Dù trái tim em không trao anh nữa/ một thoáng hương tràm cho ta bên nhau
• C. A và B đúng
• D. A và B sai

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình qua 2 câu thơ:

“Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng

Hương tràm bên anh, mà em đi đâu”

Câu 2 (2 điểm): Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong khổ thơ 4? Và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?

GỢI Ý ĐÁP ÁN

1. Phần trắc nghiệm

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

2. Phần tự luận

ĐỀ SỐ 2

I. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ gì?

• A. Thơ bảy chữ
• B. Thơ tự do
• C. Thơ thất ngôn tứ tuyệt
• D. Thơ tám chữ

Câu 2: Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong nhan đề của bài thơ?

• A. Ẩn dụ
• B. Nhân hoá
• C. So sánh
• D. Hoán dụ

Câu 3: Các hình ảnh “hương tràm”, “hoa tràm”, “lá tràm” đại diện cho điều gì?

• A. Những thứ mang đến niềm vui và niềm tin rằng một ngày nào đó đôi ta sẽ gặp nhau
• B. Những nét đặc trưng của cây tràm
• C. Hình ảnh thiên nhiên mới lạ, gây ra bởi cảm xúc mà “anh” dành cho “em”.
• D. Hình ảnh thiên nhiên thân thuộc của quê hương và luôn gắn bó với nỗi nhớ “em”

Câu 4: Hình ảnh: “Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu” ấn tượng như thế nào về tâm trạng cô đơn, trống vắng của nhân vật trữ tình?

• A. Ngọn gió đã làm cho chàng trai nhận ra nỗi trống vắng cô đơn khủng khiếp của mình
• B. Không có người yêu bên cạnh, chàng trai có một cảm nhận sâu sắc hơn về ngọn gió
• C. Ngọn gió như thổi vào sâu thẳm trong trái tim cô đơn của chàng trai
• D. Tất cả các đáp án trên

Câu 5: Ở khổ thơ cuối, nhân vật trữ tình đã khẳng định điều gì?

• A. Hương tràm kết nối, nâng đỡ tâm hồn, cảm xúc của những người yêu nhau
• B. Nỗi nhớ thương hương tràm còn mà người không còn
• C. Ước mơ khát vọng của con người sông nước
• D. Dù em đã vĩnh viễn đi xa, nhưng tình yêu mà em dành cho anh và anh dành cho em thì vẫn nguyên vẹn và tinh khôi như buổi ban đầu

Câu 6: Đâu không phải là giá trị nghệ thuật của bài thơ?

• A. Biện pháp so sánh, nhân hóa, được sử dụng hiệu quả
• B. Miêu tả tâm lý nhân vật đặc sắc
• C. Ngôn ngữ thơ trong sáng, thiết tha
• D. Biện pháp điệp từ, điệp ngữ

II. Tự luận (4 điểm)      

Câu 1 (2 điểm): Ai là nhân vật trữ tình trong bài thơ? Vì sao?

Câu 2 (2 điểm): Hình ảnh hoa tràm được miêu tả ở những phương diện nào trong bài thơ?

GỢI Ý ĐÁP ÁN

1. Phần trắc nghiệm

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

2. Tự luận