ĐỀ THI 15 PHÚT – VĂN BẢN: NHỮNG KINH NGHIỆM DÂN GIAN VỀ THỜI TIẾT

ĐỀ SỐ 1

1. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

 (Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Hãy xác định cặp vần trong câu tục ngữ 1:

1. Trưa – mưa, vần cách
2. Trưa – mưa, vần sát
3. Nắng – mưa, vần đối lập
4. Chóng mưa – chóng tối, vần đồng điệu

Câu 2: Nghĩa của câu tục ngữ “Trời nắng chóng trưa, trời mưa chóng tối” là gì?

1. Nếu trời có nắng thì ta có cảm giác nhanh đến trưa, ngược lại nếu trời mưa thì ta cảm giác nhanh đến tối
2. Trời nắng khiến trưa đến nhanh, trời mưa khiến tối đến nhanh
3. Trời nắng thì buổi trưa kéo dài hơn, trời mưa khiến buổi tối kéo dài hơn
4. Tuỳ từng ngữ cảnh để chọn A hoặc B hoặc C

Câu 3: Nghĩa của câu tục ngữ “Gió heo may, chuồn chuồn bay thì bão” là gì?

1. Khi có gió heo may thì chuồn chuồn sẽ bay ra, từ đó sẽ khiến cho bão ập tới
2. Khi có gió heo may và chuồn chuồn bay thì có nghĩa là sắp có bão
3. Bão là do gió heo may và chuồn chuồn gây ra
4. Khi gió trở nên heo may, khi chuồn chuồn có hành động bay, thì trời đất có bão gió

Câu 4: Nghĩa của câu tục ngữ “Chuồn chuồn bay thấp thì mưa / Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm” là gì?

1. Khả năng bay của chuồn chuồn có ý nghĩa quyết định đối với tình trạng thời tiết
2. Chuồn chuồn khi bay thấp sẽ tạo ra mưa, bay cao ra nắng, bay vừa ra râm
3. Chuồn chuồn bay thấp là dấu hiệu của trời mưa, bay cao là trời nắng, bay vừa là trời râm
4. Một cách hiểu khác

Câu 5: Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết các câu trong văn bản là tục ngữ?

1. Thể hiện những kinh nghiệm dân gian về thời tiết.
2. Có tính chất cố định, tạo nên hình ảnh, vần điệu, nói về một chủ đề nào đó.
3. Ngắn gọn, có nhịp điệu, có hình ảnh, có vần.
4. Cả A và C

Câu 6: Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu tục ngữ số 6 là gì?

1. Nói quá
2. Nói giảm nói tránh
3. Ẩn dụ
4. Nhân hoá
5. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Thiên nhiên tác động như thế nào đến cuộc sống của chúng ta?

Câu 2 (2 điểm): Tác giả muốn nói về hiện tượng gì qua câu 6?

ĐỀ SỐ 2

1. Phần trắc nghiệm (6 điểm)

Câu 1: Các câu tục ngữ trong văn bản cùng nói về điều gì?

1. Con người và xã hội
2. Thời tiết
3. Vấn đề đời sống
4. Lao động sản xuất

Câu 2: Điền từ còn thiếu và chỗ … trong câu sau:

“Tháng … rét đài, tháng … rét lộc, tháng … rét nàng Bân”

1. Giêng / Hai / Ba
2. Chạp / Giêng / Hai
3. Hai / Ba / Tư
4. Chạp / Hai / Ba

Câu 3: Điền từ còn thiếu và chỗ … trong câu sau:

“Trời … chóng trưa, trời … chóng tối”

1. Râm / sáng
2. Mưa / nắng
3. Sáng / râm
4. Nắng / mưa

Câu 4: Ý nghĩa câu tục ngữ “Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa” là gì?

1. Trăng quầng là dấu hiệu của tai họa sắp ập đến, trăng tán là dấu hiệu của may mắn đến
2. Khi trăng quầng thì trái đất hạn hán, khi trăng tán thì trái đất lũ lụt
3. Khi trăng có vầng sáng đơn sắc thì trời sẽ không mưa, khi trăng có vầng sáng đa sắc thì trời sẽ mưa
4. Cả 2 đáp án B, C

Câu 5: Các câu tục ngữ trong bài có thể giúp ích gì cho con người trong cuộc sống?

1. Giúp chúng ta dự báo thời tiết để sắp xếp công việc cho phù hợp
2. Giúp chúng ta biết cách quan sát các hiện tượng tự nhiên
3. Giúp chúng ta nhận thức về các hiện tượng tự nhiên
4. Tất cả các đáp án trên

Câu 6: Các câu tục ngữ trong văn bản có thể giúp ích gì cho con người trong cuộc sống?

1. Yêu thương con người
2. Chăm chỉ lao động
3. Dự đoán thời tiết
4. Yêu thiên nhiên
5. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết các câu trong văn bản trên là tục ngữ?

Câu 2 (2 điểm): Theo em, làm cách nào để các tác giả dân gian đúc rút được những kinh nghiệm quý báu đó thành các câu tục ngữ và truyền lại cho thế hệ sau?