Đề thi cuối kì 1 Công nghệ 12 Lâm nghiệp Thuỷ sản Cánh diều (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

CÔNG NGHỆ 12 –  LÂM NGHIỆP – THỦY SẢN

CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng. 

Câu 1. Lâm nghiệp có vai trò như thế nào trong phòng hộ đầu nguồn?

A. Chống xói mòn.

B. Giảm thiểu tiếng ồn.

C. Chống cát bay.

D. Bảo tồn đa dạng sinh học.

Câu 2. Ở Việt Nam, cơ quan đầu mối giúp Chính phủ thực hiện quản lí nhà nước về rừng là

A. Bộ công an.

B. Bộ quốc phòng.

C. Bộ nông nghiệp và phát triển nông thôn.

D. Bộ tài nguyên và môi trường.

 Câu 3. Tình trạng suy thoái tài nguyên rừng xảy ra khi hệ sinh thái rừng mất đi

A. diện tích cây trồng.

B. chức năng cung cấp gỗ và các lâm sản khác.

C. chức năng cung cấp các sản phẩm hàng hoá, dịch vụ văn hoá - xã hội và môi trường cho con người và thiên nhiên.

D. chức năng bảo vệ đất, tránh xói mòn rửa trôi, phòng chống tiên tai bão lũ,...

 Câu 4. Giai đoạn non là

A. giai đoạn từ khi hạt nảy mầm đến trước khi ra hoa, kết quả.

B. giai đoạn cây bắt đầu sinh trưởng mạnh về chiều cao, đường kính và bắt đầu ra hoa kết quả.

C. giai đoạn đường kính, chiều cao của cây đạt kích thước cực đại và cây ra hoa, kết quả đạt số lượng nhiều và chất lượng cao nhất.

D. giai đoạn cây phát triển chậm rồi ngừng lại cho đến khi già cỗ và chết.

Câu 5. Đâu không phải vai trò của chăm sóc rừng?

A. Tăng khả năng thấm và giữ nước của đất làm đất tơi xốp.

B. Giúp rừng non sinh trưởng và phát triển tốt.

C. Tăng sự phát triển của cỏ dại

D. cây con có tỉ lệ sống cao hơn, góp phần nâng cao kinh tế của rừng trồng.

Câu 6. Bảo vệ rừng là nhiệm vụ của ai?

A. Toàn dân.

B. Chủ rừng.

C. Lãnh đạo các cấp, các ngành.

D. Tất cả mọi người, tất cả quốc gia trên thế giới.

Câu 7. Từ giữa những năm 1990 đến năm 2022, diện tích rừng trồng của nước ta đã

A. giảm liên tục và không hồi phục được các cánh rừng đã suy thoái hay mất đi.

B. không thay đổi, không có dấu hiệu phát triển trong tương lai.

C. tăng liên tục và phát triển ổn định.

D. Tăng liên tục nhưng phát triển không ổn định.

Câu 8. Đâu không phải phương thức khai thác tài nguyên rừng?

A. Khai thác trắng.

B. Khai thác dần.

C. Khai thác chọn.

D. Khai thác kết hợp. 

Câu 9. Nước ta không thích hợp để nuôi trồng các loại thuỷ sản vùng

A. nước ngọt.

B. nước mặn.

C. nước lợ.

D. nước chứa nhiều kim loại nặng. 

Câu 10. Dựa vào tính ăn, các loại thuỷ sản được chia ra làm mấy loài?

A. 5.

B. 4.

C. 3.

D. 2.

Câu 11. Màu nước nuôi phù hợp nhất cho các loài thuỷ sản nước lợ, mặn là

A. màu xanh nõn chuối nhạt.

B. màu vàng nâu nước trà.

C. nàu xanh rêu hoặc vàng cam.

D. màu đỏ gạch.

Câu 12. Vai trò của việc quản lí môi trường nuôi thủy sản là gì?

A. Giúp tăng trưởng kinh tế.

B. Giảm thiểu tác động của nước thải và chất thải từ hệ thống nuôi lên môi trường tự nhiên.

C. Giúp điều hòa môi trường nước, tránh ô nhiễm môi trường.

D. Giảm tỉ lệ chất lượng nước suy giảm, ảnh hưởng đến môi trường.

Câu 13. Không nên sử dụng cách nào để xử lý nước sau khi thu hoạch thuỷ sản?

A. Sử dụng hệ vi sinh vật phân giải chất hữu cơ

B. Sử dụng các loài thực vật phù du, tảo hay rong rêu để hấp thụ chất độc hại.

C. Sử dụng các loại động vật: nghêu, sò huyết, hàu,... để tiêu thụ thực vật phù du và tảo.

D. Xả trực tiếp ra môi trường như ao, hồ, sông, biển.

Câu 14. Đâu không phải sản phẩm từ lâm nghiệp?

A. Rong biển

B. Giấy.

C. Mật ong rừng.

D. Gỗ.

Câu 15. Ý nghĩa của hoạt động phát triển rừng là gì?

A. Tăng thu nhập cho người dân bản địa.

B. Tăng diện tích rừng, nâng cao giá trị đa dạng sinh học, khả năng cung cấp lâm sản, khả năng phòng hộ và các giá trị khác của rừng.

C. Cung cấp lâm sản và các giá trị khác của rừng.

D. Tăng diện tích rừng, nâng cao giá trị đa dạng sinh học.

 Câu 16. Vì sao hoạt động chăn thả gia súc làm suy thoái tài nguyên rừng?

A. Do gia súc ăn hết thực vật trong rừng.

B. Do mở rộng diện tích đồng cỏ trên đất rừng và phá huỷ hệ sinh thái.

C. Do gia súc cạnh tranh thức ăn với động vật trong rừng.

D. Do gia súc gây suy thoái đất trồng.

 Câu 17. Hình ảnh dưới đây là giai đoạn phát triển nào của cây?

A. giai đoạn non.

B. giai đoạn thành thục.

C. giai đoạn gần thành thục.

D. giai đoạn già cỗi.

Câu 18. Vì sao phải trồng rừng?

A. Vì rừng mang lại lợi ích kinh tế.

B. Vì rừng là nguồn chủ yếu sinh ra khí O₂.

C. Vì rừng là nơi ở của nhiều loài động vật hoang dã.

D. Vì rừng có vai trò quan trọng trong bảo vệ môi trường, cung cấp lâm sản, cải thiện đời sống người dân.

Câu 19. Duy trì diện tích rừng và tài nguyên rừng phù hợp giúp

A. Suy giảm diện tích đất canh tác.

B. điều hoà không khí, giảm thiểu ô nhiễm môi trường, bảo vệ nguồn nước và ngăn chặn các thiên tai.

C. suy giảm đa dạng sinh học.

D. thu hẹp môi trường sống của nhiều loài động thực vật quý hiếm.

Câu 20. Hội đồng quản lí rừng quốc tế FSC được thành lập nhằm mục đích gì?

A. Khôi phục những cánh rừng sau thu hoạch hoặc cháy rừng.

B. Quản lí và kiểm soát việc khai thác rừng bền vững.

C. Bảo vệ các động, thực vật rừng quý hiếm.

D. Tuyên truyền trên các phương tiện truyền thông về tầm quan trọng của rừng.

Câu 21. Hình ảnh dưới đây là hình thức khai thác tài nguyên rừng nào?

A. Khai thác trắng.

B. Khai thác dần.

C. Khai thác chọn.

D. Khai thác kết hợp.

 Câu 22. Tôm là một trong những ngành thuỷ sản giá trị kinh tế cao. Hiện nay có nhiều hộ gia đình phá rừng ngập mặn để lấy diện tích nuôi trồng tôm. Theo em, có nên phá rừng để nuôi tôm không? Vì sao?

A. Nên phá rừng để nuôi tôm, vì nuôi tôm mang lại giá trị kinh tế cao hơn trồng rừng.

B. Nên phá rừng để nuôi tôm vì có thể đáp ứng nhu cầu thực phẩm tại địa phương.

C. Không nên phá rừng để nuôi tôm vì rừng phòng chống thiên tai, bảo vệ đất và giảm tác động của biến đổi khí hậu.

D. Không nên phá rừng để nuôi tôm vì rừng mang lại giá trị kinh tế cao hơn nuôi tôm.

 Câu 23. Mô hình dưới đây là mô hình chăn nuôi thuỷ sản nào?

A. Nuôi trồng thuỷ sản quảng canh.

B. Nuôi trồng thuỷ sản thâm canh.

C. Nuôi trồng thuỷ sản bán thâm canh.

D. Nuôi trồng thuỷ sản xen canh.

 Câu 24. Loài sinh vật phổ biến thường được dùng để chuyển hoá nitrogen trong môi trường nuôi thuỷ sản là

A. Nitrosomonas spp và Nitrobacter spp.

B. vi khuẩn có hoạt tính probiotic như bacilus spp, Enterrococus spp,…

C. bacillus subtilis, bacillus licheniformis,…

D. vi khuẩn có khả năng sinh chất kháng khuẩn thuộc nhóm Streptomyces.

PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. 

Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau:

‘Kết quả khảo sát trên 117 doanh nghiệp xuất khẩu thuỷ sản, cho thấy, 71% số doanh nghiệp cho rằng triển vọng ngành thuỷ sản năm 2023 sẽ khó khăn, hơn 22% doanh nghiệp đánh giá sẽ rất khó khăn và chỉ khoảng 7% doanh nghiệp lạc quan vào bức tranh ngành thuỷ sản trong thời gian tới.

Giá trị xuất khẩu tôm và cá tra đi xuống trong những tháng gần đây. 

Ba nguyên nhân khiến các doanh nghiệp lo ngại trong hoạt động sản xuất kinh doanh từ nay đến 2023 gồm: biến động tỷ giá, nguồn vốn thắt chặt; kinh tế thế giới suy thoái, lạm phát tăng làm giảm nhu cầu dẫn đến tồn kho tăng và cạnh tranh sẽ gay gắt hơn từ những đối thủ có chi phí thấp và giá bán rẻ như Ecuador hay Ấn Độ.

Có tới 87% doanh nghiệp nhận thức được vấn đề đầu tư vào công nghệ để phát triển bền vững, tuy nhiên số doanh nghiệp này cho biết chưa sắp xếp được tài chính nên chưa thể triển khai và chỉ 13% doanh nghiệp sẵn sàng nguồn lực đầu tư ngay. Về vấn đề này, nhiều doanh nghiệp chuyên cung cấp vật liệu, máy móc phục vụ ngành thủy sản đã đưa ra nhiều giải pháp hỗ trợ, thỏa thuận, để hai bên “song hành” cùng nhau’.

Nguồn báo online: tepbac.com

a) Giá trị xuất khẩu tôm luôn lớn hơn giá trị xuất khẩu cá tra.

b) Giá trị xuất khẩu tôm lớn hơn cá tra vì tôm bảo quản khó hơn.

c) Nguyên nhân chính dẫn đến ngành xuất khẩu thuỷ sản Việt Nam không có bước phát triển đột biến là do không đáp ứng được yêu cầu của các thị trường khó tính.

d) Để phát triển xuất khẩu thuỷ sản bền vững, các doanh nghiệp cần ứng dụng công nghệ hiện đại, tiết kiệm năng lượng và quản trị hiệu quả hàng tồn kho.

Câu 2. Đọc đoạn tư liệu sau

‘Phần lớn miền núi nước ta có địa hình đồi núi cao và dốc, trừ một số ít vùng ở Tây Nguyên và Đông Nam bộ. Do diện tích đất trồng lúa màu ít nên dân phải sử dụng đất rừng để sản xuất lương thực. 

Thực tế là cuộc sống của nhiều đồng bào các dân tộc ít người từ bao đời nay đã gắn bó với nương rẫy, việc xóa bỏ hoàn toàn đốt nương làm rẫy là điều chưa thể trong giai đoạn hiện nay. 

Thực hiện canh tác theo phương thức nông lâm kết hợp, cây trồng nông nghiệp với cây lâm nghiệp, trồng trọt với chăn nuôi,... Bằng cách đó sẽ tạo ra sự cân bằng sinh thái cục bộ, có khả năng giữ được độ ẩm, cản dòng chảy, chống xói mòn đất, làm cho độ phì của đất luôn được bổ sung trong quá trình canh tác và từ nguồn phân hủy tự nhiên của lớp thảm thực vật, cành lá và các phụ phẩm sau thu hoạch”.

a) Đốt rừng làm nương rẫy là hình thức khai thác tài nguyên rừng bền vững.

b) Canh tác nông lâm kết hợp chỉ làm cho tình trạng suy thoái rừng xảy ra ngày càng nghiêm trọng.

c) Canh tác nông, lâm kết hợp là kết hợp một cách hài hòa cây lâm nghiệp và cây nông nghiệp, trồng trọt và chăn nuôi trên một diện tích đất.

d) Cần tăng cường công tác giáo dục và nâng cao năng lực cho người dân về bảo vệ rừng, bảo vệ môi trường sinh thái, tổ chức cho nhân dân làm rừng đạt hiệu quả kinh tế cao, từ đó thu hút người dân bản địa tham gia xây dựng, bảo vệ và phát triển vốn rừng.

Câu 3. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về tình trạng khai thác rừng ở nước ta

a) Sản lượng gỗ khai thác từ rừng tự nhiên ở Việt Nam tăng dần trong suốt giai đoạn 2008-2011.

b) Tổng sản lượng gỗ khai thác từ rừng trồng nước ta tăng liên tục tập trung chủ yếu từ rừng trông tập trung.

c) Sản lượng gỗ khai thác hằng năm từ rừng trồng tập trung ở Việt Nam chiếm tỉ trọng lớn trong tổng sản lượng gỗ khai thác toàn quốc và tăng liên tục trong suốt giai đoạn 2008-2020.

d) Nhà nước không trú trọng tập trung phát triển rừng tự nhiên dẫn đến sản lượng gỗ từ rừng tự nhiên giảm qua các năm cho tới thời điểm hiện tại.

 Câu 4. Một nhóm học sinh trao đổi về các biện pháp để phục hồi lại rừng sau khai thác. Một số ý kiến được đưa ra như sau:

a) Khai thác tái sinh nhân tạo sau khai thác trắng.

b) Áp dụng tái sinh tự nhiên sau khai thác trắng.

c) Áp dụng tái sinh tự nhiên sau khai thác chọn.

d) Đối với khai thác dần, chỉ có thể sử dụng tái sinh nhân tạo.

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 –  LÂM NGHIỆP – THỦY SẢN

CÁNH DIỀU

--------------------------------------

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 – LÂM NGHIỆP – THỦY SẢN

CÁNH DIỀU

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA  HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 –  LÂM NGHIỆP – THỦY SẢN

CÁNH DIỀU