Đề thi cuối kì 2 KHTN 9 Vật lí Kết nối tri thức (Đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Khoa học tự nhiên 9 (Vật lí) kết nối tri thức Cuối kì 2 Đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 học kì 2 môn KHTN 9 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, câu hỏi trả lời ngắn, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án vật lí 9 kết nối tri thức
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
VẬT LÍ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng.
Câu 1. Điện trở của dây dẫn không phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây?
A. Vật liệu làm dây dẫn
B. Khối lượng của dây dẫn
C. Chiều dài của dây dẫn
D. Tiết diện của dây dẫn
Câu 2. Công suất điện cho biết:
A. khả năng thực hiện công của dòng điện.
B. năng lượng của dòng điện.
C. năng lượng của dòng điện chạy qua một đoạn mạch trong một đơn vị thời gian
D. mức độ mạnh – yếu của dòng điện.
Câu 3. Một đoạn dây dẫn quấn quanh một lõi sắt được mắc vào nguồn điện xoay chiều và được đặt gần một lá thép. Khi đóng khóa K, lá thép dao động đó là tác dụng
A. Cơ | B. Nhiệt | C. Điện | D. Từ |
Câu 4. Nguồn năng lượng cung cấp cho các hệ sinh thái trên Trái đất là:
A. năng lượng gió | B. năng lượng điện |
C. năng lượng nhiệt | D. năng lượng mặt trời |
PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI
Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai trong các phát biểu sau đây?
a) Dòng điện xoay chiều là dòng điện có cường độ tăng, giảm tuần tự theo thời gian.
b) Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều là dựa trên nam châm điện
c) Chuyển hóa năng lượng mặt trời thành năng lượng điện không tạo ra rác thải điện tử, chất rắn khó phân hủy.
d) Năng lượng từ gió có hiệu suất chuyển đổi thấp, giá thành đầu tư ban đầu cao.
PHẦN III. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU TRẢ LỜI NGẮN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2.
Câu 1. Một dây dẫn được mắc vào hiệu điện thế 12V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 0,3A. Nếu giảm hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đi 4V thì dòng điện qua dây dẫn khi đó có cường độ dòng điện là bao nhiêu?
Câu 2. Cho hai điện trở R1, R2 mắc nối tiếp với nhau vào hiệ điện thế U. Biết R1 = 10Ω chịu được dòng điện tối đa là 3A; R2 = 30Ω chịu được dòng điện tối đa là 2A. Trong các giá trị hiệu điện thế dưới đây giá trị nào là hiệu điện thế tối đa có thể đặt vào hai đầu đoạn mạch đó, để khi hoạt động không điện trở nào bị hỏng?
BÀI LÀM
……….…………………………………………………………………………………………
……….…………………………………………………………………………………………
……….…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS .............
BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY
MÔN: VẬT LÍ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
Thành phần năng lực | Cấp độ tư duy | ||||||||
PHẦN 1 | PHẦN 2 | PHẦN 3 | |||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | |
1. Nhận thức vật lí | 2 | 1 | |||||||
2. Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí | 1 | 2 | 1 | ||||||
3. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học | 1 | 1 | 1 | ||||||
TỔNG | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
TRƯỜNG THCS .............
BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: VẬT LÍ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung | Cấp độ | Năng lực | Số ý/câu | Câu hỏi | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Nhận thức vật lí | Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí | Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học | TN nhiều đáp án | TN đúng sai | TN ngắn | TN nhiều đáp án | TN đúng sai | TN ngắn | ||
CHƯƠNG III. ĐIỆN | ||||||||||
Bài 11. Điện trở. Định luật Ohm | Nhận biết | Xác định được điện trở của dây dẫn không phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn | 1 | C1 | ||||||
Thông hiểu | Tính được cường độ dòng điện trong những trường hợp cụ thể | 1 | C1 | |||||||
Vận dụng | ||||||||||
Bài 12. Đoạn mạch nối tiếp, song song | Nhận biết | |||||||||
Thông hiểu | . | |||||||||
Vận dụng | Tính được hiệu điện thế hai đầu mạch trong bài tập cụ thể. | 1 | C2 | |||||||
Bài 13. Năng lượng của dòng điện và công suất điện | Nhận biết | Nêu được công suất điện cho biết năng lượng của dòng điện chạy qua một đoạn mạch trong một đơn vị thời gian. | 1 | C2 | ||||||
Thông hiểu | ||||||||||
Vận dụng | ||||||||||
CHƯƠNG IV. ĐIỆN TỪ | ||||||||||
Bài 14. Cảm ứng điện từ. Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều | Nhận biết | |||||||||
Thông hiểu | Nhận biết được dòng điện xoay chiều là dòng điện có cường độ tăng, giảm tuần tự theo thời gian | 1 | Ca | |||||||
Vận dụng | Xác định được nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều | 1 | Cb | |||||||
Bài 15. Tác dụng của dòng điện xoay chiều | Nhận biết | Xác định được tác dụng từ của dòng điện trong trường hợp cụ thể. | 1 | C3 | ||||||
Thông hiểu | ||||||||||
Vận dụng | ||||||||||
CHƯƠNG V. NĂNG LƯỢNG VỚI CUỘC SỐNG | ||||||||||
Bài 16. Vòng năng lượng trên Trái Đất. Năng lượng hóa thạch | Nhận biết | Nhận biết được nguồn năng lượng cung cấp cho hệ sinh thái trên Trái Đất là năng lượng nhiệt. | 1 | C4 | ||||||
Thông hiểu | ||||||||||
Vận dụng | ||||||||||
Bài 17. Một số dạng năng lượng tái tạo | Nhận biết | Nhận biết được chuyển hóa năng lượng mặt trời thành năng lượng điện không tạo ra rác thải điện tử, chất rắn khó phân hủy | 1 | Cc | ||||||
Thông hiểu | Nhận biết được năng lượng từ gió có hiệu suất chuyển đổi thấp, giá thành đầu tư ban đầu cao | 2 | Cd | |||||||
Vận dụng |