Đề thi cuối kì 2 tin học 6 cánh diều (Đề số 5)

            PHÒNG GD & ĐT ……..                                                           Chữ kí GT1: .............

TRƯỜNG THCS ............                                                           Chữ kí GT2: .............                                         

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Tin học 6

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

1. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

Câu 1. Việc xác định bài toán là đi xác định các thành phần nào?

1. Input
2. Output
3. Input và Output
4. Không có thành phần nào

Câu 2. Trong các ví dụ sau, đâu là thuật toán:

1. một dãy các bước hướng dẫn tính diện tích của hình thang cân
2. một bài văn tả cảnh hoàng hôn ở biển
3. một bài hát mang âm điệu dân gian
4. một bản nhạc tình ca

Câu 3. “Tính giá trị tổng của a và b” có chứa cấu trúc nào?

1. Cấu trúc tuần tự
2. Cấu trúc nhánh dạng thiếu
3. Cấu trúc nhánh dạng đủ
4. Cấu trúc lặp

Câu 4. Trong bài toán “Cho N và M. Tìm bội chung nhỏ nhất của chúng”. Đầu ra của bài toán là:

1. N và M
2. Bội chung nhỏ nhất
3. N và Bội chung nhỏ nhất
4. N, M và bội chung nhỏ nhất

Câu 5. Sơ đồ dưới đây là sơ đồ khối biểu diễn cấu trúc gì?

1. Tuần tự
2. Rẽ nhanh dạng thiếu
3. Rẽ nhánh đầy đủ
4. Lặp

Câu 6. “Nếu trời không mưa thì em đi đá bóng” có chứa cấu trúc nào?

1. Cấu trúc tuần tự
2. Cấu trúc nhánh dạng thiếu
3. Cấu trúc nhánh dạng đủ
4. Cấu trúc lặp

Câu 7. Ta sử dụng cấu trúc lặp khi:

1. Liệt kê các bước theo trình tự thực hiện
2. Có các trường hợp khác nhau cần xem xét trong quá trình thực hiện
3. Có một vài thao tác được thực hiện lặp lại một số lần liên tiếp trong quá trình thực hiện
4. Tất cả đáp án trên đều đúng

Câu 8. Cho trước một dãy số có 20 số nguyên. Nhiệm vụ được giao: Cần thông báo lần lượt bình phương của mỗi số nguyên trong dãy đã cho. Vậy thuật toán đúng là:

1. Cả A và B đều sai
2. Cả A và B đều đúng
3. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1. (1,5 điểm)

Cho hình thang ABCD có chiều dài bằng 12cm, chiều rộng bằng 6cm, chiều cao bằng 4cm. Hỏi:

1. Em có nhận xét gì về bài toán trên?
2. Hãy sửa lại để được một bài toán hoàn chỉnh
3. Theo em, điều kiện cần và đủ để xác định một bài toán trên là gì?

Câu 2. (2,5 điểm)

1. Nêu đầu vào và đầu ra của các thuật toán sau đây:

+ Thuật toán tìm học sinh có chiều cao thấp nhất khối lớp 6 của một trường

+ Thuật toán tính trung bình cộng của ba số a, b, c

+ Thuật toán tìm bội chung nhỏ nhất của hai số tự nhiên a và b

1. Viết thuật toán tính chu vi của hình tam giác sau dưới dạng liệt kê. Hãy xác định đầu vào và đầu ra của thuật toán.

Câu 3. (2,0 điểm)

1. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào bảng sau:

1. Cho thuật toán:

Đầu vào: bit c = bật hoặc tắt công tắc;

                 bit d = sáng hoặc tối đèn.

Đầu ra: báo hỏng.

      Nếu (c

1. Nếu (d = 1): hỏng công tắc
2. Trái lại: Hỏng công tắc đèn

   Hết nhánh

Hết nhánh

Em hãy vẽ sơ đồ từ thuật toán đã cho.

BÀI LÀM

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – MÔN TIN HỌC

NĂM HỌC: 2021-2022