Đề thi cuối kì 2 tin học 7 chân trời sáng tạo (Đề số 2)

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ 2

MÔN: TIN HỌC 7 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

ĐỀ THI HỌC KÌ 2

MÔN: TIN HỌC 7 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

1. Phần trắc nghiệm (4,0 điểm)

Câu 1. Phát biểu nào dưới đây sai?

1. Định dạng trang tính giúp trang tính đẹp hơn, dễ đọc hơn.
2. Để định dạng ô tính ta sử dụng nhóm lệnh Home>Cells.
3. Để định dạng ô tính trước tiên cần chọn ô tính cần định dạng.
4. Để định dạng ô tính ta sử dụng nhóm lệnh Home>Font và Home>Alignment.

Câu 2. Nút lệnh  dùng để làm gì?

1. Căn lề giữa dữ liệu trong ô tính.
2. Gộp khối ô tính và căn lề giữa.
3. Gộp khối ô tính, căn lề giữa và định dạng kí tự.
4. Thiết lập xuống dòng cho dữ liệu trong ô tính.

Câu 3. Phát biểu nào sau đây sai?

1. Ta có thể nhập hàm vào ô tính thông qua vùng nhập liệu hoặc trực tiếp tại ô tính.
2. Có thể sao chép hàm bằng lệnh Copy, Paste hoặc sử dụng tính năng tự động điền dữ liệu (Autofill).
3. Các công thức có sử dụng địa chỉ ô tính chỉ tính toán trên các ô dữ liệu số, bỏ qua các ô tính có dữ liệu chữ, ô tính trống.
4. Các tham số của hàm thường cách nhau bởi dấu phẩy (,), tham số có thể là dữ liệu cụ thể, địa chỉ ô tính, địa chỉ khối ô tính.

Câu 4. Khi gõ biểu thức =SUM(10,20,30)/3 vào 1 ô tính bất kì, mặc định kết quả hiển thị trong ô tính là:

1. 60
2. 25.0
3. 20
4. Thông báo lỗi

Câu 5. Câu nào dưới đây đúng?

1. Ô tính chứa dữ liệu kiểu ngày được coi là ô tính chứa dữ liệu kí tự.
2. Ô tính chứa dữ liệu kiểu ngày được coi là ô tính chứa dữ liệu kiểu số.
3. Ô tính chứa dữ liệu kiểu ngày được coi là ô tính chứa dữ liệu tiền tệ.
4. Ô tính chứa dữ liệu kiểu ngày được coi là ô tính trống.

Câu 6.  Nút lệnh nào sau đây dùng để thay đổi kí hiệu đầu mục phân cấp?

Câu 7. Để định dạng dòng chữ tiêu đề “CÁC THÀNH PHẦN CỦA MÁY TÍNH” có kiểu chữ đậm và nghiêng, các thao tác phải thực hiện là:

1. Đưa con trỏ văn bản vào giữa dòng đó, nhấn tổ hợp phím Ctrl + B và Ctrl + I.
2. Chọn dòng chữ đó, nhấn tổ hợp phím Ctrl + U và Ctrl + I.
3. Chọn dòng chữ đó, nhấn tổ hợp phím Ctrl + B và Ctrl + I.
4. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + B và Ctrl + I.

Câu 8. Khi đang ở chế độ soạn thảo, để trình chiếu từ trang đầu, ta gõ phím nào sau đây trên bàn phím?

1. Enter
2. F5
3. F2
4. Tab

Câu 9. Để thay đổi bố cục của nhiều trang, ta thực hiện chọn các trang bằng cách nào?

1. Nhấn giữ phím Ctrl và nháy chuột chọn các trang.
2. Nhấn giữ phím Alt và nháy chuột chọn các trang.
3. Nhấn giữ phím Shift và nháy chuột chọn các trang.
4. Nhấn giữ phím Ctrl + Shift + Alt và nháy chuột chọn các trang.

Câu 10. Cho các thao tác sau:

(1) Chọn trang trình chiếu.

(2) Chọn Transitions>Transition to This Slide>Split.

Các thao tác này sẽ thực hiện:

1. tạo hiệu ứng động cho một đối tượng trong trang trình chiếu.
2. tạo hiệu ứng chuyển trang cho trang trình chiếu trong bài trình chiếu.
3. đưa hình ảnh hoặc âm thanh vào bài trình chiếu.
4. định dạng cách bố trí các khối văn bản, hình ảnh, đồ thị, … trên một trang trình chiếu.

Câu 11. Cho dãy số: 47, 35, 36, 11, 36, 46, 36, 63, 36, 18, 24. Để tìm số 36 trong dãy số bằng thuật toán tìm kiếm tuần tự, ta cần thực hiện bao nhiêu lần lặp?

1. 9 lần
2. 7 lần
3. 5 lần
4. 3 lần

Câu 12. Dùng thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm một số trong dãy thẻ số (được sắp xếp theo thứ tự không giảm), sau bước Kiểm tra: số cần tìm nhỏ hơn giá trị trên thẻ? nếu nhận kết quả Sai, ta thực hiện bước nào?

1. Xét dãy thẻ số đứng sau thẻ số vừa lật.
2. Xét dãy thẻ số đứng trước thẻ số vừa lật.
3. Kết thúc.
4. Kiểm tra: dãy rỗng.

Câu 13. Chọn phát biểu sai về thuật toán tìm kiếm nhị phân?

2. Thẻ số ở giữa dãy có số thứ tự là phần nguyên của phép chia (số lượng thẻ của dãy) /2.
3. Khi dãy chỉ còn một thẻ số thì nửa trước (hoặc nửa sau) là dãy rỗng (dãy không có thể số nào).
4. Vòng lặp sẽ kết thúc khi tìm thấy số cần tìm hoặc dãy không còn thẻ số nào nữa.
5. Thuật toán tìm kiếm nhị phân thực hiện chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm nhỏ hơn.

Câu 14. Chỉ ra phương án sai:

Ý nghĩa của việc chi bài toán thành bài toán nhỏ hơn là:

1. Giúp công việc đơn giản hơn.
2. Giúp công việc dễ giải quyết hơn.
3. Làm cho công việc trở nên phức tạp hơn.
4. Giúp bài toán trở nên dễ hiểu hơn.

Câu 15.  Bạn An thực hiện thuật toán sắp xếp chọn để sắp xếp dãy số sau theo thứ tự tăng dần, kết thúc bước thứ 3 ta thu được dãy số nào?

Dãy số ban đầu: 64, 25, 12, 22, 11

64. 11, 25, 12, 22, 64.
65. 11, 12, 25, 22, 64.
66. 11, 12, 22, 25, 64.
67. 12, 22, 11, 25, 64.

Câu 16. Đặc điểm của thuật toán sắp xếp nổi bọt là:

1. Lặp lại quá trình chọn phần tử nhỏ nhất đưa về vị trí đầu tiên.
2. Lặp đi lặp lại việc đổi chỗ 2 phần tử liền kề nếu chúng sai thứ tự.
3. Lặp đi lặp lại việc đổi chỗ 2 phần tử liền kề nhau.
4. Lặp đi lặp lại việc đổi chỗ 2 phần tử đối xứng nhau.
5. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1. (1 điểm) Hãy điền vào chỗ chấm tính năng của mỗi hàm trong bảng dưới đây

Câu 2. (2 điểm) Đánh dấu (X) để chỉ ra những việc nên làm, không nên làm trong bảng dưới đây

Câu 3 (2 điểm). Theo em, thuật toán tìm kiếm nào trong 2 thuật toán đã học là phù hợp nhất để tìm một số trong dãy số 14, 17, 21, 25, 30, 52, 66? Vì sao em không chọn thuật toán còn lại?

Hãy mô phỏng thuật toán phù hợp nhất đã chọn để tìm số 30 trong dãy số trên bằng cách điền thông tin mỗi lần lặp vào bảng dưới đây.

Câu 4 (1 điểm). Danh sách tên của các bạn trong tổ gồm Tiến, Vân, Phương, Bình, Anh, Hùng hiện đang được sắp xếp theo thứ tự chỗ ngồi. Hãy sắp xếp lại danh sách theo vần a, b, c các chữ cái bắt đầu của tên các bạn bằng thuật toán sắp xếp chọn. Ghi kết quả của các vòng lặp vào bảng sau đây (ví dụ như dòng 1).