Đề thi giữa kì 1 HĐTN 6 kết nối tri thức (Đề số 5)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 6

 – KẾT NỐI TRI THỨC

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1. Việc nào thể hiện sự tôn trọng bạn bè?
A. Biết lắng nghe khi bạn nói.
B. Cười cợt khi bạn phát biểu.
C. Nói xấu bạn để người khác chê cười.
D. Bắt bạn làm theo ý mình.

Câu 2. Em nên làm gì để góp phần xây dựng truyền thống của nhà trường?
A. Đi học đúng giờ, giữ gìn vệ sinh lớp học.
B. Không tham gia phong trào của lớp.
C. Chỉ học mà không cần quan tâm đến hoạt động khác.
D. Trêu chọc bạn trong giờ học.

Câu 3. Đức tính nào sau đây là đức tính đặc trưng tốt đẹp của một người?
A. Lười biếng, ỷ lại.
B. Trung thực, thật thà.
C. Hay giận dỗi vô cớ.
D. Thờ ơ, vô trách nhiệm.

Câu 4. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 8. Biểu hiện nào sau đây cho thấy em đã lớn hơn?
A. Tự giác học tập và biết giúp đỡ cha mẹ việc nhà.
B. Không quan tâm đến người khác.
C. Chỉ thích chơi mà không cần học.
D. Dễ nổi giận khi bị nhắc nhở.

Câu 9. Khi bị bạn rủ rê làm việc không đúng, em nên làm gì?
A. Đồng ý ngay để được chơi cùng.
B. Từ chối khéo léo và giải thích vì sao không thể làm theo.
C. Imit theo dù biết việc đó sai.
D. Giữ im lặng và làm theo để không bị chê cười.

Câu 10. Giá trị nào dưới đây em cần giữ gìn và phát huy?
A. Nhân ái, biết yêu thương người khác.
B. Thờ ơ, bỏ mặc bạn bè khi khó khăn.
C. Nói dối để được lợi cho mình.
D. Vô trách nhiệm với công việc.

Câu 11. Trong lớp, hành động nào thể hiện trách nhiệm với tập thể?
A. Tích cực tham gia vệ sinh lớp học.
B. Không làm khi thấy việc khó.
C. Đùn đẩy công việc cho người khác.
D. Nói chuyện riêng trong giờ học.

Câu 12. Khi có hiện tượng lũ lụt ở nơi em sống, em nên làm gì?
A. Tự ý đi ra chỗ nước ngập để xem.
B. Nghe hướng dẫn của người lớn và ở nơi an toàn.
C. Rủ bạn ra đập tràn để lội thử nước.
D. Vẫn đi lại bình thường ở chỗ nước chảy xiết.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1. (3,0 điểm) Em hãy nêu cách xử lí cảm xúc và hành động phù hợp trong các tình huống sau:

• Tình huống 1: Trong một buổi sinh hoạt nhóm, khi em phát biểu ý kiến thì một số bạn cười chê.
• Tình huống 2: Trong giờ kiểm tra Toán, bạn ngồi cạnh nhờ em cho chép bài. Nếu em từ chối, bạn dọa sẽ nói xấu em với các bạn khác.
• Tình huống 3: Trên đường đi học về, em nhìn thấy một bạn nhỏ bị ngã xe đạp, bị xây xát và đang khóc.

Câu 2. (1,0 điểm)

Hãy kể một việc em đã làm để chăm sóc sức khỏe thể chất. Trình bày cụ thể em đã làm như thế nào và kết quả em đạt được sau khi thực hiện.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................

 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

 
TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 6

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC