Đề thi giữa kì 2 HĐTN 6 kết nối tri thức (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6 

– KẾT NỐI TRI THỨC 

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng.

Câu 1. Người nào được nhận sự giúp đỡ từ cộng đồng?

A. Người giàu có.

B. Người nghèo khổ, khó khăn.

C. Người nổi tiếng.

D. Người may mắn.

Câu 2. Những người nào sau đây được cộng đồng quan tâm, giúp đỡ?

A. Người nghèo khổ, khó khăn, kém may mắn.

B. Người có địa vị trong xã hội.

C. Người có hoàn cảnh no đủ, sung túc.

D. Người may mắn, đầy đủ.

Câu 3. Đâu là nội dung chính công việc được xây dựng trong dự án ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung?

A. Cùng các bạn đến tham gia, xem mọi người thực hiện.

B. Giao lưu với các bạn khác trong cộng đồng.

C. Thực hiện quyên góp quần áo, đồ dùng học tập ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung.

D. Chỉ kêu gọi nhưng không ủng hộ.

Câu 4. Có những cách nào em có thể vận động được gia đình, người quen ủng hộ cho Dự án vì cộng đồng?

A. Nhắc nhở họ một cách gay gắt rằng đây là việc nên làm.

B. Đưa ra ví dụ về những việc nhỏ đơn giản hằng ngày họ có thể làm được cũng sẽ giúp 

cho cộng động phát triển hơn.

C. Đe dọa họ nếu như không làm thì sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống.

D. Uy hiếp họ rằng cộng đồng sẽ lên án nếu như họ không làm.

Câu 5. Những món quà tái chế từ vỏ chai nhựa được các bạn lớp 6A làm sẽ được gửi đi làm quà cho các em học sinh ở vùng sâu vùng xa. Theo em, việc làm đó có ý nghĩa gì?

A. Giảm ô nhiễm môi trường và rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường đến mọi người.

B. Không có ý nghĩa gì cả.

C. Kiếm thêm tiền từ việc làm quà tặng.

D. Làm hạ nhân phẩm của các bạn.

Câu 6. Cả gia đình chuẩn bị đi chùa vào đầu năm mới, mẹ nhắc hai chị em mặc áo dài, nhưng chị gái em không thích mặc và chọn mặc áo, váy ngắn. Em sẽ làm như thế nào trong tình huống này?

A. Mặc kệ không quan tâm vì dù sao cũng là sở thích của chị.

B. Khuyên chị nên lựa chọn trang phục kín đáo, nhã nhặn vì chùa là nơi linh thiêng.

C. Xuống mách với mẹ để mẹ xử lí.

D. Mang thêm một bộ đồ khác đề phòng trường hợp chị muốn thay.

Câu 7. Hành động nào sau đây góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên?

A. Buôn bán động vật hoang dã.

B. Không vứt rác bừa bãi ở bãi biển.

C. Vứt ra trên sông, suối.

D. Chặt phá cây cảnh.

Câu 8. Hành động nào sau đây là sai, gây ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên?

A. Tổ chức tuyên truyền tại các trường học về ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

B. Vứt đầu thuốc lá ngay tại chỗ đang đứng.

C. Tham gia cải tạo vườn trường.

D. Vận động thu gom giấy vụn, vỏ chai lọ để tái chế.

Câu 9. Việc nên làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên là:

A. không xả rác xuống bãi biển.

B. vứt túi nilong đã sử dụng xuống sông, hồ.

C. ủng hộ mọi người chặt những cây to ở rừng.

D. đánh bắt động vật hoang dã.

...........................................

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). 

a. Theo em, vì sao một số người chưa tích cực tham gia hoạt động thiện nguyện.

b. Theo em, lòng nhân ái có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của xã hội.

Câu 2 (1,0 điểm) Hãy phân tích tác động của biến đổi khí hậu đến thiên nhiên và đời sống con người.

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6 

– KẾT NỐI TRI THỨC 

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC