Đề thi giữa kì 2 KHTN 9 Vật lí Kết nối tri thức (Đề số 6)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Khoa học tự nhiên 9 (Vật lí) kết nối tri thức Giữa kì 2 Đề số 6. Cấu trúc đề thi số 6 giữa kì 2 môn KHTN 9 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, câu hỏi trả lời ngắn, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án vật lí 9 kết nối tri thức
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
VẬT LÍ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng.
Câu 1. Điện trở R của dây dẫn biểu thị cho
A. tính chất cản trở dòng điện của một đoạn dây dẫn khi có dòng điện chạy qua
B. tính chất cản trở hiệu điện thế của một đoạn dây dẫn khi có dòng điện chạy qua
C. tính chất cản trở dòng điện của các electron.
D. tính chất cản trở dây dẫn của dòng điện.
Câu 2. Sơ đồ nào dưới đây biểu diễn mạch điện gồm 2 điện trở mắc song song?
| A. Hình 1 | B. Hình 2 | C. Hình 3 | D. Hình 4 |
Câu 3. Trên nhiều dụng cụ điện trong gia đình thường có ghi 220V và số oát (W). Số oát này có ý nghĩa gì?
A. Công suất tiêu thụ điện của dụng cụ khi nó được sử dụng với những hiệu điện thế nhỏ hơn 220V
B. Công suất tiêu thụ điện của dụng cụ khi nó được sử dụng với đúng hiệu điện thế 220V
C. Công mà dòng điện thực hiện trong một phút khi dụng cụ này được sử dụng với đúng hiệu điện thế 220V
D. Điện năng mà dụng cụ tiêu thụ trong một giờ khi nó được sử dụng với đúng hiệu điện thế 220V
Câu 4. Trong các nhận xét sau về công suất điện của một đoạn mạch, nhận xét không đúng là:
A. Công suất tỉ lệ thuận với hiệu điện thế hai đầu mạch.
B. Công suất tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy qua mạch
C. Công suất tỉ lệ nghịch với thời gian dòng điện chạy qua mạch.
D. Công suất có đơn vị là oát (W).
PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI
Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Cho đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế đối với hai điện trở R1; R2 trong hình sau:
Phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai trong các phát biểu sau đây?
a) R1 = 20Ω.
b) R2 = 5Ω.
...........................................
PHẦN III. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU TRẢ LỜI NGẮN
Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2.
Câu 1. Cho một mạch điện gồm 3 điện trở có giá trị lần lượt là R1 = 8Ω, R2 = 12Ω, R3 = 6Ω mắc nối tiếp nhau. Đặt vào hai đầu đoạn mạch một hiệu điện thế U = 65 V. Cường độ dòng điện qua mạch có thể là bao nhiêu?
Câu 2.
...........................................
TRƯỜNG THCS .............
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: VẬT LÍ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
...........................................
TRƯỜNG THCS .............
BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY
MÔN: VẬT LÍ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
Thành phần năng lực | Cấp độ tư duy | ||||||||
PHẦN 1 | PHẦN 2 | PHẦN 3 | |||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | |
1. Nhận thức vật lí | 2 | 1 | |||||||
2. Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí | 1 | 2 | 1 | ||||||
3. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học | 1 | 1 | 1 | ||||||
TỔNG | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||
TRƯỜNG THCS .............
BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: VẬT LÍ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
| Nội dung | Cấp độ | Năng lực | Số ý/câu | Câu hỏi | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nhận thức vật lí | Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí | Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học | TN nhiều đáp án | TN đúng sai | TN ngắn | TN nhiều đáp án | TN đúng sai | TN ngắn | ||
| CHƯƠNG III. ĐIỆN | ||||||||||
| Bài 11. Điện trở. Định luật Ohm | Nhận biết | Nêu được khái niệm về điện trở của dây dẫn | Dựa vào dồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế, xác định được nhận định đúng/ sai về điện trở R1; R2 | 1 | 1 | C1 | Ca | |||
| Thông hiểu | Dựa vào dồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế, xác định được nhận định đúng/ sai về điện trở R1; R2 | 2 | Cb,c | |||||||
| Vận dụng | Dựa vào dồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế, xác định được nhận định đúng/ sai về điện trở R1; R2 | 1 | Cd | |||||||
| Bài 12. Đoạn mạch nối tiếp, song song | Nhận biết | Xác định được sơ đồ mạch điện mắc song song | 1 | C2 | ||||||
| Thông hiểu | Tính được cường độ dòng điện qua mạch trong bài tập cụ thể | 1 | C1 | |||||||
| Vận dụng | ||||||||||
| Bài 13. Năng lượng của dòng điện và công suất điện | Nhận biết | Nêu được ý nghĩa của các thông số ghi trên dụng cụ điện | Xác định được nhận xét không đúng khi nói về công suất điện | 2 | C3,4 | |||||
| Thông hiểu | ||||||||||
| Vận dụng | Tính được điện năng tiêu thụ của bóng đèn trong bài tập cụ thể. | 1 | C2 | |||||||