Đề thi giữa kì 2 ngữ văn 11 cánh diều (Đề số 2)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Ngữ văn 11 cánh diều giữa kì 2 đề số 2. Cấu trúc đề thi số 2 giữa kì 2 môn Ngữ văn 11 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án ngữ văn 11 cánh diều
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THPT………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
NGỮ VĂN 11 – CÁNH DIỀU
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
- PHẦN ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)
Cho ngữ liệu sau đọc và trả lời câu hỏi:
Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang,
Tóc buồn buông xuống lệ ngàn hàng.
Đây mùa thu tới - mùa thu tới
Với áo mơ phai dệt lá vàng.
Hơn một loài hoa đã rụng cành,
Trong vườn sắc đỏ rũa màu xanh.
Những luồng run rẩy rung rinh lá
Đôi nhánh khô gầy xương mỏng manh.
(Đây mùa thu tới - Xuân Diệu)
Câu 1 (1.0điểm): Khái quát cảm nhận của Xuân Diệu về mùa thu qua hai khổ thơ trên.
Câu 2 (1.0 điểm): Hai câu đầu của khổ thơ thứ nhất nhà thơ sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì? Phân tích những đặc sắc của hai câu thơ này.
Câu 3 (1.0 điểm): Nêu cảm nhận của anh/chị về câu “Đây mùa thu tới - mùa thu tới” và vai trò của câu thơ này trong khổ thơ.
Câu 4 (2.0 điểm): Đặc điểm thiên nhiên mùa thu ở khổ thơ thứ hai là gì? Nêu cảm nhận của anh/chị về đặc sắc của câu thơ “Những luồng run rẩy rung rinh lá”.
PHẦN VIẾT (5.0 điểm)
Câu 1 (5.0 điểm): Trình bày cảm nhận của anh chị sau khi đọc tác phẩm Sông Đáy của nhà thơ Nguyễn Quang Thiều.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THPT .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2023 – 2024)
MÔN: NGỮ VĂN 11 – CÁNH DIỀU
CHỦ ĐỀ | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Đọc hiểu văn bản | 0 | 3 |
|
|
|
|
|
| 3 | ||
Thực hành tiếng Việt | 0 | 1 |
|
|
|
|
|
| 1 | ||
Viết |
|
|
|
|
| 1 |
|
| 1 | ||
Tổng số câu TN/TL | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 5 |
Điểm số | 0 | 1 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 10 | 10 |
Tổng số điểm | 1.0 điểm 10% | 4.0 điểm 40% | 0 điểm 0% | 5 điểm 50% | 10 điểm 100 % | 10 điểm | |||||
TRƯỜNG THPT .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2023 – 2024)
MÔN: NGỮ VĂN 11 – CÁNH DIỀU
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số ý TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TL (số ý) | TN (số câu) | TL (số ý) | TN (số câu) | |||
ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN | 3 | 0 |
|
| ||
| Nhận biết
| - Khái quát cảm nhận của Xuân Diệu về mùa thu qua hai khổ thơ trên. | 1 |
| C1 | |
Thông hiểu
| - Nêu cảm nhận của anh/chị về câu “Đây mùa thu tới - mùa thu tới” và vai trò của câu thơ này trong khổ thơ. | 1 |
| C3 | ||
Vận dụng | Đặc điểm thiên nhiên mùa thu ở khổ thơ thứ hai là gì? Nêu cảm nhận của anh/chị về đặc sắc của câu thơ “Những luồng run rẩy rung rinh lá”. | 1 | C4 | |||
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT | 1 | 0 |
|
| ||
| Nhận biết | - Hai câu đầu của khổ thơ thứ nhất nhà thơ sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì? Phân tích những đặc sắc của hai câu thơ này. | 1 |
| C2 | |
VIẾT | 1 | 0 |
|
| ||
| Vận dụng Vận dụng cao | - Trình bày cảm nhận của anh chị sau khi đọc Sông Đáy của nhà thơ Nguyễn Quang Thiều. | 1 |
|
| C1 phần tự luận |