Giáo án Thể dục 2 chân trời Bài 4: Dẫn bóng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Giúp HS khởi động cơ thể, tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước giúp HS làm quen với bài học.

Cách tiến hành:

- Giáo viên cho học sinh xếp thành hàng ngang để thực hiện động tác xoay các khớp (xoay cổ, xoay khuỷu tay, xoay vai, xoay cánh tay, xoay hông, xoay gối, xoay cổ tay - cổ chân) theo nhịp đếm.

- Giáo viên cho học sinh xếp thành các hàng ngang, cách nhau một sải tay và tổ chức cho HS thực hiện một số động tác căng cơ đã học: căng cơ bụng, căng cơ đùi, căng cơ lườn, căg cơ đùi…

- GV tổ chức trò chơi: "Giao thông đường bộ"

+ Chuẩn bị: Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát.

+ Cách chơi: Giáo viên cho học sinh xếp thành vòng tròn. Giáo viên đứng chính giữa và hô các hiệu lệnh như:

+ "Đèn xanh!": học sinh chạy nhanh theo vòng tròn.

+ "Đèn vàng!": học sinh chạy chậm lại.

+ "Đèn đỏ!": học sinh dừng lại.

- GV nhận xét hoạt động trò chơi và dẫn vào bài học mới.

KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Dẫn bóng qua vạch kẻ sẵn

Mục tiêu: HS biết thực hiện bài tập dẫn bóng qua vạch kẻ sẵn.

Cách tiến hành: 

- GV làm mẫu, GV mời 8 – 10 HS lên hỗ trợ thực hiện mẫu cho cả lớp quan sát. 

 - GV yêu cầu HS: Đứng chân trước - chân sau, thân người hơi ngả về trước, hai tay buông tự nhiên, mắt nhìn xuống bóng.

- GV hướng dẫn HS: Học sinh đứng sau vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh của giáo viên (có thể là tiếng còi hoặc tiếng hô lớn), học sinh dẫn bóng thẳng về trước qua vạch kẻ sẵn.

- GV cho HS thực hiện 2 – 3 lần để HS nắm vững toàn bộ động tác. 

Hoạt động 2: Dẫn bóng chậm – dừng bóng theo hiệu lệnh

Mục tiêu: HS biết cách thực hiện động tác dẫn bóng chậm – dừng bóng theo hiệu lệnh.

Cách tiến hành:

- GV làm mẫu, GV mời 8 – 10 HS lên hỗ trợ thực hiện mẫu cho cả lớp quan sát. 

- GV yêu cầu HS: 

- GV hướng dẫn HS thực hiện động tác: 

- TTCB:Đứng chân trước - chân sau, thân người hơi ngả về trước, hai tay buông tự nhiên, mắt nhìn xuống bóng.

- GV hướng dẫn HS thực hiện: Khi giáo viên hô "Dân!", học sinh sẽ thực hiện dẫn bóng chậm về phía trước. Khi có hiệu lệnh "Dừng!" học sinh sẽ dùng chân giữ bóng lại và đứng yên tại chỗ chờ hiệu lệnh tiếp theo.

- GV cho HS thực hiện 2 – 3 lần để HS nắm vững toàn bộ động tác.

Hoạt động 3: Dẫn bóng luồn qua hai vật chuẩn

Mục tiêu: HS biết cách thực hiện động tác dẫn bóng luồn qua hai vật chuẩn.

Cách tiến hành:

- GV làm mẫu, GV mời 8 – 10 HS lên hỗ trợ thực hiện mẫu cho cả lớp quan sát. 

- GV yêu cầu HS: Đứng chân trước - chân sau, thân người hơi ngả về trước, hai tay buông tự nhiên, mát nhìn xuống bóng.

………………………

- HS xếp hàng, khởi động

- HS vừa chạy vừa vỗ tay

- HS tham gia trò chơi

- HS lắng nghe luật chơi

- HS tham gia trò chơi nhiệt tình

- HS chú ý lắng nghe.

- HS xem GV làm mẫu

- HS thực hiện

- HS quan sát GV làm mẫu

- Cả lớp thực hiện lại nội dung học

- HS thực hành

- HS quan sát GV làm mẫu.

- HS thực hiện động tác

………………………….