Giáo án Thể dục 2 kết nối Bài 2: Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS: thực hiện xoay các khớp, giúp các em làm nóng cơ thể. 

- GV cho HS chơi trò chơi bổ trợ cho phần khởi động. GV phổ biến luật chơi Kết bạn:

+ HS di chuyển theo đội hình vòng tròn, ngược chiểu kim đổng hổ, em này đi sau em kia khoảng một cánh tay, chỉ huy di chuyển trong vòng tròn theo chiều ngược lại.

+ Chỉ huy cho tất cả vừa đi (hoặc chạy, nhảy chân sáo) theo vòng tròn, vừa đọc:

Kết bạn, kết bạn là đoàn kết.

Kết bạn là sức mạnh.

Chúng ta cùng nhau kết bạn.

+ Kết thúc vần điệu, chỉ huy hô: “Kết hai” (hoặc “Kết ba”, “Kết bốn”, “Kết năm”,...), HS nhanh chóng kết thành các nhóm hai bạn (hoặc ba, bốn, năm,... bạn) theo yêu cầu.

+ Em nào không kết được nhóm theo yêu cầu sẽ phải chạy một vòng quanh các bạn.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào nội dung tiết học.

KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn

Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn.

Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS thực hiện. GV hô khẩu hiệu và hướng dẫn HS xếp đội hình hàng ngang

- GV cho HS đứng nghiêm, theo đội hình hang ngang.

- GV hô khẩu lệnh: “Thành vòng tròn đi thường” (chạy thường) – Bước (chạy).

- GV cho HS bắt đầu từ tổ trưởng tổ 1, các em lần lượt đi thường (chạy thường) theo hướng ngược chiều kim đồng hồ, tạo thành vòng tròn.

- Tiếp theo GV hô khẩu lệnh: “Đứng lại – Đứng”.

- GV hướng dẫn HS dừng lại, mắt hướng theo vòng tròn.

- Tiếp theo GV hô khẩu lệnh: “Bên trái – Quay”.

- GV cho HS thực hiện động tác quay mặt vào trong vòng tròn.

- Gv nhận xét hoạt động.

Hoạt động 2: Chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình hàng ngang

Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình hàng ngang.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu cả lớp tập hợp theo đội hình vòng tròn, hướng mặt vào trong.

- GV hô khẩu lệnh: “Bên phải - Quay”.

- GV cho HS thực hiện động tác quay phải để quay mặt theo chiều vòng tròn.

- Tiếp theo GV hô khẩu lệnh: “Thành 1 (2, 3, 4,...) hàng ngang đi thường (chạy thường) - Bước (Chạy)!”

- GV hướng dẫn HS đi theo chiều vòng tròn (hướng ngược chiều kim đồng hồ), sau đó bắt đầu từ tổ trưởng tổ 1, các em lần lượt đi thường (chạy thường) tạo thành 1 (hoặc 2, 3, 4, ...) hàng ngang.

- Sau khi làm mẫu, GV cho cả lớp thực hiện.

Hoạt động 3: Làm quen, giới thiệu động tác

Mục tiêu: HS nhận biết được các đội hình hàng ngang, vòng tròn.

Cách tiến hành:

- GV cho HS quan sát tranh, ảnh hoặc băng đĩa hình thể hiện các đội hình hàng ngang, vòng tròn (trong SGK). Với mỗi đội hình, GV có thể tham khảo các cầu hỏi sau: Đây là đội hình gì? Các bạn chạy theo chiều kim đồng hồ hay ngược chiểu kim đồng hồ? Các bạn trong vòng tròn quay mặt vào đâu?...

- GV mô tả động tác, phân tích, hướng dẫn cách thực hiện động tác (có thể vừa làm mẫu, vừa giảng giải, nhấn mạnh những yêu cầu của động tác).

- GV cho một (hai) tổ lên thực hiện thử các động tác di chuyển theo từng đội hình nói trên.

-  GV cùng HS nhận xét, đánh giá và có hình thức động viên, cổ vũ phù hợp.

Hoạt động 4: Hình thành động tác mới

………………..

- HS tiếp nhận nhiệm vụ và thực hiện.

- HS nghe GV phổ biến luật chơi, nắm rõ luật chơi.

- HS tham gia trò chơi

- Cả lớp quan sát, chú ý GV và các bạn làm mẫu.

- HS thực hiện theo GV hướng dẫn

- HS nghe khẩu lệnh

- HS di chuyển

- HS nghe khẩu lệnh

- HS thực hiện

- HS nghe khẩu lệnh

- HS thực hiện

- Cả lớp thực hiện lại

- Cả lớp quan sát, chú ý GV và các bạn làm mẫu.

- HS thực hiện theo GV hướng dẫn

- HS nghe khẩu lệnh

- HS di chuyển

- HS nghe khẩu lệnh

- HS thực hiện

…………………