Giáo án kì 1 công nghệ 8 cánh diều

I. GIÁO ÁN KÌ 1 CÔNG NGHỆ 8 CÁNH DIỀU

CHỦ ĐỀ 1. VẼ KĨ THUẬT

• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 1 Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 2 Hình chiếu vuông góc của khối hình học cơ bản
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 3 Bản vẽ chi tiết
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 4 Bản vẽ lắp
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 5 Bản vẽ nhà
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài Ôn tập chủ đề 1

CHỦ ĐỀ 2. CƠ KHÍ

• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 6 Vật liệu cơ khí
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 7 Một số phương pháp gia công cơ khí bằng tay
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 8 Truyền và biến đổi chuyển động
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 9 Một số ngành nghề cơ khí phổ biến
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài Ôn tập chủ đề 2

CHỦ ĐỀ 3. AN TOÀN ĐIỆN

• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 10 Nguyên nhân gây tai nạn điện và biện pháp an toàn điện
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 11 Dụng cụ bảo vệ an toàn điện và cách sơ cứu người bị tai nạn điện

CHỦ ĐỀ 4. KĨ THUẬT ĐIỆN

• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 12 Cấu trúc chung của mạch điện
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 13 Mạch điện điều khiển và mô đun cảm biến
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 14 Lắp ráp mạch điều khiển đơn giản trong sử dụng mô đun cảm biến
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 15 Một số ngành nghề kĩ thuật điện phổ biến
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài Ôn tập chủ đề 4 

CHỦ ĐỀ 5. THIẾT KẾ KĨ THUẬT

• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 16 Khái quát chung về thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài 17 Các bước thiết kế kĩ thuật
• Giáo án Công nghệ 8 Cánh diều bài Ôn tập chủ đề 5

II. GIÁO ÁN WORD CÔNG NGHỆ 8 KÌ 1 CÁNH DIỀU

Giáo án Word bài: Một số ngành nghề cơ khí phổ biến

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 9: MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ CƠ KHÍ PHỔ BIẾN

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU:
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS đạt các yêu cầu sau:

• Đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
• Cách thức nhận biết sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.

2. Năng lực 

 Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng (năng lực công nghệ): 

• Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
• Trình bày được một số yêu cầu cơ bản của một số ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí.
• Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.

3. Phẩm chất

• Tích cực học tập, nghiên cứu, hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
• Có ý thức học tập, rèn luyện để đáp ứng những đặc điểm, yêu cầu của ngành nghề thuộc lĩnh vực cơ khí.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với GV: 

• SGK, tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.
• Máy chiếu hoặc màn hình ti vi.
• Hình ảnh về các ngành nghề cơ khí.

2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 
2. a) Mục tiêu: Giúp HS tạo hứng thú học tập, khám phá kiến thức mới.
3. b) Nội dung: HS lắng nghe GV đặt vấn đề, suy nghĩ về câu hỏi mở đầu.
4. c) Sản phẩm: HS bước đầu có hình dung về nội dung bài học.
5. d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: 

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi: Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thường sử dụng rất nhiều sản phẩm cơ khí (hàng rào, cổng sắt, xe đạp, ô tô,...). Vậy những sản phẩm đó do ai làm ra?

- GV đặt câu hỏi: Quan sát Hình 9.1 và cho biết ngành nghề của những người thợ trong hình.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

HS thảo luận, suy nghĩ câu trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- GV gọi đại diện 1 - 2 HS trả lời:

+ Những sản phẩm cơ khí phần lớn đều do những người làm nghề cơ khí chế tạo ra.

+ Ví dụ:

• Thợ hàn làm ra cánh cổng sắt.
• Thợ tiện, thợ phay làm ra các chi tiết của xe đạp, ô tô.
• Thợ lắp ráp hoàn thiện việc lắp ráp các chi tiết.

- GV gọi đại diện 1 - 2 HS trả lời câu hỏi Khởi động: 

+ Hình a: thợ hàn.

+ Hình b: thợ sửa chữa ô tô.

- HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: 

- GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: Có rất nhiều ngành nghề khác nhau trong lĩnh vực cơ khí, trong đó có thể kể đến như: kĩ sư cơ khí, thợ vận hành máy công cụ, thợ sửa chữa xe có động cơ,... Chúng ta cùng vào - Bài 9: Một số ngành nghề cơ khí phổ biến.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
2. Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí
3. a) Mục tiêu:

- HS nhận biết được đặc điểm cơ bản của từng ngành nghề.

- HS hiểu được nội dung các công việc chủ yếu trong từng ngành nghề đó.

9. b) Nội dung: HS đọc nội dung mục I, quan sát Hình 9.2 - 9.4 SGK trang 51 - 53, suy nghĩ trả lời các câu hỏi Khám phá trong mục. 
10. c) Sản phẩm: Những ghi chép của HS về đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
11. d) Tổ chức thực hiện:

2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về yêu cầu của ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí
3. a) Mục tiêu:

- HS nhận biết được các yêu cầu cơ bản về phẩm chất và năng lực của ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí.

- HS đánh giá được sự phù hợp của bản thân với một trong các ngành nghề đó.

1. b) Nội dung: HS đọc nội dung mục II SGK trang 54, suy nghĩ trả lời các câu hỏi Khám phá trong mục. 
2. c) Sản phẩm: Những ghi chép của HS về yêu cầu của ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí.
3. d) Tổ chức thực hiện: 

=> Xem nhiều hơn:

• Giáo án công nghệ 6 sách cánh diều
• Soạn giáo án Công nghệ 7 cánh diều theo công văn mới nhất
• Giáo án công nghệ 8 cánh diều
• Giáo án Công nghệ 9 (ngành điện) soạn theo công văn 5512
• Giáo án Công nghệ 9 (trồng cây) soạn theo công văn 5512

III. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CÔNG NGHỆ 8 KÌ 1 CÁNH DIỀU

Giáo án powerpoint bài: TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG Khi đạp xe, bộ phận nào làm nhiệm vụ truyền chuyển động từ trục giữa đến trục sau bánh xe đạp?

Khi đạp xe, xích xe đạp làm nhiệm vụ truyền chuyển động từ trục giữa đến trục sau bánh xe đạp.

BÀI 8: TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG

Nêu khái niệm truyền động.

Khái niệm: Truyền động là truyền và biến đổi tốc độ từ bộ phận này đến bộ phận khác của máy phù hợp với yêu cầu làm việc.

Tên gọi của bộ phận truyền chuyển động là gì? Tên gọi của bộ phận nhận chuyển động được gọi là gì?

- Bộ phận truyền chuyển động gọi là bộ phận dẫn.

- Bộ phận nhận chuyển động gọi là bộ phận bị dẫn.

Đọc nội dung mục I, quan sát Hình 8.1 SGK trang 44 cho biết:

+ Chuyển động được truyền từ bộ phận nào tới bộ phận nào?

+ Chỉ ra bộ phận dẫn, bộ phận bị dẫn?

Chuyển động được truyền từ trục giữa đến trục bánh sau xe đạp thông qua bộ truyền xích.

Bộ phận dẫn: đĩa xích gắn trên trục giữa.

Bộ phận bị dẫn: líp gắn trên trục bánh sau xe đạp.

MỘT SỐ BỘ TRUYỀN ĐỘNG CƠ KHÍ

Truyền động cơ khí có mấy dạng? Đó là những dạng nào?

2.1. Truyền động đai

1. a) Cấu tạo

+ Gồm bánh đai dẫn 1, bánh đãi bị dẫn 2, dây đai 3.

+ Dây đai được mắc căng trên các bánh đai.

1. b) Nguyên lí làm việc

+ Bánh đai dẫn (có đường kính D1) quay với tốc độ quay n1 (vòng/phút).

+ Nhờ lực ma sát giữa dây đai và bánh đai làm bánh đai bị dẫn (có đường kính D2) quay theo với tốc độ quay n2 (vòng/phút).

Trình bày ứng dụng của bộ truyền đai.

2.1. Truyền động đai

1. c) Ứng dụng

Sử dụng phổ biến như: máy nghiền bột, máy thái khoai sắn, máy nén khí, ô tô, xe máy,...

Thảo luận nhóm

Thảo luận theo cặp, quan sát Hình 8.3 SGK tr. 45 và trả lời câu hỏi.

Cho biết vai trò bộ truyền đai của máy nghiền hạt Hình 8.3.

 => Xem nhiều hơn: 

• Giáo án điện tử công nghệ 6 cánh diều
• Giáo án điện tử công nghệ 7 cánh diều
• Giáo án điện tử công nghệ 8 cánh diều
• Giáo án điện tử công nghệ 9