Giáo án NLS Âm nhạc 2 kết nối Tiết 31: Học bài hát Ngày hè vui
Giáo án NLS Âm nhạc 2 kết nối tri thức Tiết 31: Học bài hát Ngày hè vui. Với năng lực số được tích hợp, tiết học sẽ giúp học sinh làm quen và ứng dụng công nghệ, tin học. KHBD này là file word, tải về dễ dàng. Là mẫu giáo án mới nhất năm 2026 để giáo viên dạy tốt môn Âm nhạc 2.
Xem: => Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 2 kết nối tri thức
TIẾT 31: HỌC BÀI HÁT NGÀY HÈ VUI
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hát được bài Ngày hè vui.
- Dùng nhạc cụ thể hiện chính xác các mẫu tiết tấu và biết hát kết hợp gõ đệm theo bài Ngày hè vui.
2. Năng lực
Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo
Năng lực âm nhạc:
- Cảm nhận và thể hiện được tình cảm vui tươi của bài hát.
- Biết chú ý lắng nghe và thể hiện được cảm xúc khi nghe hát.
- Biết gõ đệm các hình tiết tấu và vận dụng gõ đệm cho bài hát Ngày hè vui.
Năng lực số:
- 2.1.CB1a: Lựa chọn được các công nghệ số đơn giản để tương tác.
- 5.2.CB1b: Nhận ra được các công cụ số đơn giản và các giải pháp công nghệ có thể có để giải quyết nhu cầu
3. Phẩm chất
- Cảm nhận được vẻ đẹp của âm thanh và giáo dục tình yêu đối với âm nhạc
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- Sách GV, đồ dùng, tranh ảnh... để tổ chức các hoạt động.
- Học liệu số: Video AI được tạo bằng các công cụ AI để khởi động bài học, Máy tính, máy chiếu, đàn phím điện tử, file âm thanh/video bài hát, phần mềm AI tạo ảnh (Bing Image Creator/Canva Magic Media), Phần mềm Quizizz (Trắc nghiệm).
- Nhạc cụ và các phương tiện nghe - nhìn, các file học liệu điện tử.
2. Đối với học sinh
- SGK, nhạc cụ gõ (hoặc nhạc cụ gõ tự tạo).
- Thiết bị số: Máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh (nếu điều kiện cho phép) có kết nối Internet.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS | NLS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từ đó dẫn dắt vào bài học. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. |
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. |
|
B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ a. Mục tiêu: HS biết hát bài hát Ngày hè vui vẻ b. Cách tiến hành: Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát. - GV giới thiệu cho HS về bài hát Ngày hè vui (giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung bài hát...) thông qua các hình thức tổ chức dạy học sao cho sinh động. - GV đàn và hát mẫu (hoặc sử dụng phương tiện nghe - nhìn) cho HS nghe bài hát Ngày hè vui, đàm thoại với HS về bài hát. Hoạt động 2: Dạy bài hát. - Cho học sinh đọc lời ca. - GV chia câu hát hoặc gợi ý để HS tự chia câu hát. Bài hát được chia thành 4 câu như sau:
- GV dạy hát từng câu (đàn giai điệu cho HS hát theo). Chú ý những chỗ có dấu láy, dấu luyến, dấu nối... - Luyện tập theo nhóm. |
- HS nghe GV giới thiệu về bài hát: tên tác giả, nội dung,…
- Nghe bài hát.
- HS đọc lời bài hát - HS hát theo hướng dẫn của gv
- HS hát từng câu
- Các nhóm luyện tập bài hát | |
C. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH – LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: HS thực hành vận động theo nhạc b. Cách tiến hành: Hoạt động 1: Hát với phần nhạc đệm. - GV hướng dẫn cho HS biết hát bát đầu và kết thúc cùng nhau. Hát hoà giọng, nhịp nhàng cùng nhạc đệm (cả lớp). - Thay vì GV tự đệm đàn, GV sử dụng nhạc Beat (Karaoke) trên máy tính để HS hát. GV hỏi: "Hát với nhạc có sẵn trên máy tính giúp chúng ta điều gì?" (Giúp giữ nhịp, nhạc hay hơn...). Hoạt động 2: Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài Ngày hè vui. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. |
- HS ôn lại bài hát Ngày hè vui vẻ
- HS nhận biết vai trò của nhạc đệm kĩ thuật số.
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
|
5.2.CB1b: HS nhận ra công cụ số đơn giản (nhạc beat) là giải pháp để giải quyết nhu cầu hát đúng nhịp và sinh động.
|
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO a. Mục tiêu: Hát và vận động cơ thể theo bài hát Ngày hè vui. b. Cách tiến hành: - GV cho HS ôn lại bài hát Ngảy hè vui. - GV hướng dẫn HS vận động cơ thể theo hình gợi ý ở SGK. + Phách 1: hai tay vỗ vào nhau phía trước ngực. + Phách 2: hai tay vắt chéo để trên vai. + Phách 3: hai tay đưa ra phía trước và đập nhẹ vào tay bạn đối diện. + Phách 4: hai tay mở ra hai bên. - GV nhận xét * CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ - GV yêu cầu HS tự nhận xét về mức độ gõ đệm nhạc cụ và hát. - GV khen ngợi động viên HS đã thực hiện đúng các nội dung, yêu cầu HS tự luyện tập. - GV khuyến khích HS về nhà hát và gõ đệm cho người thân cùng nghe. |
- HS ôn lại bài hát Ngày hè vui vẻ - HS vận động cơ thể theo hình gợi ý ở SGK.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS lắng nghe, ghi nhớ và thực hiện. |
=> Giáo án Âm nhạc 2 kết nối Tiết 31: Học bài hát Ngày hè vui