Giáo án NLS Âm nhạc 3 kết nối Tiết 5: Học bài hát Quốc ca Việt Nam
Giáo án NLS Âm nhạc 3 kết nối tri thức Tiết 5: Học bài hát Quốc ca Việt Nam. Với năng lực số được tích hợp, tiết học sẽ giúp học sinh làm quen và ứng dụng công nghệ, tin học. KHBD này là file word, tải về dễ dàng. Là mẫu giáo án mới nhất năm 2026 để giáo viên dạy tốt môn Âm nhạc 3.
=> Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 3 kết nối tri thức
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 2. EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
Tiết 5. Học bài hát Quốc ca Việt Nam
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- HS nhớ được tên bài hát, tên tác giả
- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài Quốc ca Việt Nam, biết hát với nhạc đệm
- Biết hát theo nhịp hành khúc
2. Năng lực:
- Năng lực chung:
- Biết lắng nghe, phối hợp với các bạn trong các hoạt động học tập
- Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập.
- Năng lực âm nhạc:
- Biết hát bài Quốc ca Việt Nam đúng tính chất hành khúc, có cảm nhận tốt về nhịp và tiết tấu.
- Năng lực số:
- 1.1.CB1a. Biết sử dụng thiết bị số (máy tính/máy tính bảng) để truy cập, quan sát hình ảnh kỹ thuật số về lá cờ Tổ quốc, chân dung nhạc sĩ Văn Cao và nghe tệp âm thanh Quốc ca chuẩn mực.
- 1.1.CB1b: Tìm được dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.
- 2.1.CB1a: Lựa chọn và sử dụng được các công nghệ số đơn giản để tương tác, học tập (làm bài tập trực tuyến).
- 5.1.CB1a. Bước đầu biết thao tác với thiết bị số để ghi lại video/âm thanh bài hát của nhóm nhằm mục đích tự đánh giá cao độ và thái độ khi thể hiện bài hát.
- 6.1.CB1a. Nhận biết và sử dụng ứng dụng AI/IoT đơn giản phục vụ học tập.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ, tự giác, có tinh thần sáng tạo.
- Biết yêu quý và tự hào về quê hương, đất nước.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, lắng nghe tích cực, thực hành.
2. Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên
- KHBD, SGK.
- Video, file âm thanh bài hát Quốc ca Việt Nam.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Công cụ Chatbot AI (ChatGPT, Copilot, hoặc Poe) cài đặt sẵn.
- Bộ câu hỏi trắc nghiệm trên phần mềm Quizizz/Kahoot/Azota/Google Forms hoặc trang web kenhhoctap.edu.vn
- Video AI được tạo bằng các công cụ AI để khởi động bài học.
- Đối với học sinh
- Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ (hoặc nhạc cụ tự chế tạo).
- Thiết bị di động/máy tính bảng (nếu lớp học có điều kiện) để tham gia hoạt động số.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS | NLS |
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
|
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
| |
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1. Tìm hiểu bài hát Quốc ca Việt Nam a. Mục tiêu: HS nhớ được tên bài hát, tên tác giả và sự ra đời của bài hát. b. Cách thức tiến hành: - GV giới thiệu: Bài hát Quốc ca Việt Nam trước có tên là Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944, với nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cứu nước. Quốc ca Việt Nam được hát khi làm lễ chào cờ, khi hát hoặc nghe cử nhạc Quốc ta Việt Nam chúng ta phải đứng nghiêm trang và hướng nhìn Quốc kì. - GV yêu cầu HS sử dụng máy tính bảng thực hiện hành vi truy cập vào kho ảnh số để tìm và quan sát chân dung nhạc sĩ Văn Cao cùng hình ảnh lá cờ đỏ sao vàng. - GV chiếu hình ảnh lá cờ và hình ảnh chào cờ cho HS quan sát.
- GV mở video bài hát cho HS nghe – nhìn. https://www.youtube.com/watch?v=gy7_kS8PJHo Hoạt động 2. Tập hát a. Mục tiêu: Hát đúng giai điệu và lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam. b. Cách thức tiến hành: - GV chia câu và hướng dẫn tập hát từng câu. GV sử dụng Loa thông minh IoT để phát nhạc mẫu từng câu cho HS nghe và hát theo. - GV cùng HS chia câu: + Câu 1. Đoàn quân … gập ghềnh xa + Câu 2. Cờ in máu… hồn nước + Câu 3. Súng ngoài xa… hành ca + Câu 4. Đường vinh quang… chiến khu + Câu 5. Vì nhân dân….sa trường + Câu 6. Tiến lên ……. vững bền - GV gọi lần lượt 2 HS đọc lời ca 1 của bài hát - GV giải thích một số từ khó trong bài hát: + Sa trường: chiến trường + Chiến khu: khu vực tác chiến rộng lớn có ý nghĩa chiến lược. - GV cho HS tập hát từng câu, mỗi câu hát 1 – 2 lượt để HS thuộc lời và hát đúng giai điệu. + Dạy câu hát 1, dạy câu hát 2. Nối câu hát 1 và câu hát 2. - GV hướng dẫn HS hát đúng ở những tiếng ngân hoặc nghỉ đến phách 3 (…gập ghềnh xa; …mang hồn nước; …quân hành ca; ….lập chiến khu;…Tiến lên!; Cùng tiến lên!). - GV hướng dẫn kĩ để HS hát đúng cao độ: …Đường vinh quang xây xác quân thù …Vì nhân dân chiến đấu không ngừng. - Sau khi tập xong lời 1 của bài hát, GV cho HS hát lại từ 2 đến 3 lượt để thuộc lời ca và hát đúng cao độ, trường độ. (Link beat: https://www.youtube.com/watch?v=Il67QL0MRVs ) |
- HS lắng nghe, ghi nhớ kiến thức
- HS thực hiện hành vi thao tác trên thiết bị để sưu tầm hình ảnh, đọc thông tin tóm tắt về nhạc sĩ Văn Cao từ tư liệu số do GV cung cấp. - HS quan sát
- HS lắng nghe và bước đầu cảm nhận nhịp điệu bài hát.
- HS thực hành ra lệnh giọng nói cho loa thông minh: "Phát câu 1 bài Quốc ca" để nghe giai điệu mẫu và luyện hát đúng cao độ.
- HS đọc lời bài hát và nghe GV giải thích từ khó.
- HS tập hát theo sự hướng dẫn của GV.
- HS luyện tập theo hướng dẫn GV
- HS lắng nghe và luyện hát đúng cao độ.
- HS luyện hát
|
1.1.CB1a: HS khai thác dữ liệu hình ảnh từ thiết bị số.
6.1.CB1a: HS làm quen và sử dụng thiết bị IoT điều khiển bằng giọng nói để thực hiện nhiệm vụ nghe nhạc mẫu. |
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
|
