Giáo án NLS Tin học 3 kết nối Bài 9: Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:  Kết nối bài học lí thuyết về sơ đồ hình cây, tổ chức thông tin trong máy tính sang bài học thực hành cụ thể sơ đồ hình cây về tệp và thư mục

b. Cách thức tiến hành: 

- GV yêu cầu xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy và trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó.

- GV yêu cầu HS đọc đoạn hội thoại và mời 2 bạn đóng vai An và Khoa 

- GV dẫn dắt HS vào bài: Để tìm hiểu cấu trúc cây của thư mục và các thao tác với tệp, thư mục, chúng ta cùng đến với bài hôm nay – Bài 9: Thực hành với tệp và thư mục trong máy tính.

- HS xem video và suy nghĩ câu trả lời.

- HS đóng vai

- HS lắng nghe

- 6.2.CB1b: Tương tác với video AI.

- 1.1.CB1b: HS tìm được dữ liệu, thông tin từ nội dung số (video AI) thông qua việc quan sát để trả lời câu hỏi.

2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

NHIỆM VỤ 1: Mở và tìm hiểu cấu trúc của một thư mục

a. Mục tiêu:  Đạt được yêu cầu thứ nhất về kiến thức “Tìm hiểu được cấu trúc cây của một thư mục để biết nó chứa những thư mục con nào, những tệp nào”.

b. Cách tiến hành

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

NHIỆM VỤ 2: Thực hiện thao tác với thư mục

a. Mục tiêu:  Đạt được yêu cầu số hai về kiến thức “Thực hiện được việc tạo, xóa, đổi tên thư mục”.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 52 và trả lời câu hỏi: Em hãy chỉ ra đâu ra thư mục gốc, đâu là thư mục con trong Hình 52.

- GV mời 2-3 HS trả lời câu hỏi. HS khác lắng nghe và bổ sung

- GV nhận xét và đánh giá

- GV hướng dẫn HS thực hành tạo cây thư mục trên máy tính GV.

- GV yêu cầu HS thực hành trên máy tính của mình.

- GV quan sát, nhận xét và sửa lỗi (nếu có)

- GV hướng dẫn HS thực hành các yêu cầu trong SGK – tr43:

a) Tạo thư mục mới theo cây thư mục ở Hình 52.

b) Đổi tên thư mục Do-re-mon thành Hoang tu Ech

c) Xóa thư mục

- GV quan sát, nhận xét và sửa lỗi (nếu có)

- HS trả lời:

+ Thư mục gốc là D:

+ Thư mục con của thư mục gốc là: Truyen tranh, Truyen co tich

+ Thư mục con của thư mục Truyen tranh là: Do-re-mon, Co-nan, Trang Quynh

- HS lắng nghe và bổ sung

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS quan sát GV thực hành.

- HS thực hành theo hướng dẫn của GV

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS thực hành theo hướng dẫn.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

NHIỆM VỤ 3: Tìm tệp ở thư mục cho trước theo yêu cầu.

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS củng cố, khắc sâu kiến thức đã học về sơ đồ cây, tệp, thư mục và ổ đĩa

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS luyện tập theo các bài tập:

- GV nêu yêu cầu bài tập 1: 

+ Hãy tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá như sau:

+ Đổi tên thư mục Truyen co tich thành Truyen thieu nhi.

+ Xóa thư mục Vo viet.

- GV quan sát HS thực hành.

- GV nhận xét, đánh giá và sửa lỗi sai (nếu có)

- GV nêu yêu cầu bài tập 2: Em hãy tìm một tệp nằm trong một thư mục ở ổ đĩa C: hoặc ổ đĩa D: của máy tính em đang thực hành.

- HS trả lời:

+ Tạo thư mục:

+ Đổi tên thư mục:

+ Xóa thư mục

- HS thực hành theo hướng dẫn của GV

4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS vận dụng được các kiến thức đã học để thực hành tạo thư mục

b. Cách tiến hành

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..