Giáo án PPT Công dân 6 chân trời Bài 12: Thực hiện quyền trẻ em

BÀI 12: THỰC HIỆN QUYỀN TRẺ EM

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Cả lớp cùng lắng nghe bài hát Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai và trả lời câu hỏi: Em rút ra được thông điệp gì sau khi nghe bài hát?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu trách nhiệm của một tổ chức xã hội

HS đọc thông tin trong SGK tr. 48 và trả lời các câu hỏi:

+ Hoạt động của làng Hoà Bình thực hiện quyền nào của trẻ em?

+ Hoạt động trên có ý nghĩa gì?

Ghi nhớ:

Trẻ em có thể bày tỏ mong muốn quyền trẻ em được thực hiện và thực hiện tốt hơn; cần có thái độ phù hợp khi phát hiện việc thực hiện quyền trẻ em của gia đình, nhà trường và cộng đồng chưa hợp lí.

2. Tìm hiểu biểu hiện về thực hiện quyền của trẻ em

HS quan sát tranh trong SGK tr. 48, 49 và thảo luận cặp đôi để xác định hành vi thực hiện quyền trẻ em và hành vi vi phạm quyền trẻ em.

Ghi nhớ:

- Các hành vi thực hiện quyền trẻ em: chăm sóc, giáo dục trẻ em; tạo điều kiện cho trẻ em được học tập, phát triển.

- Các hành vi vi phạm quyền trẻ em: lạm dụng, đánh đập, bóc lột sức lao động của trẻ em.

3. Tìm hiểu ý nghĩa và trách nhiệm về thực hiện quyền trẻ em

Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận trong thời gian 5 phút và hoàn thành phiếu học tập.

Ghi nhớ:

- Gia đình, nhà trường và xã hội có trách nhiệm trong việc bảo vệ quyền trẻ em.

- Bố mẹ hoặc người đỡ đầu là người trước tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ em.

- Nhà trường và xã hội tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em; có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục và bồi dưỡng trẻ em trở thành công dân có ích cho đất nước.

- Mọi hành vi xâm phạm quyền trẻ em đều bị xử lí nghiêm minh theo quy định của pháp luật.

4. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi

+ Nhóm 1,2: đọc và trả lời câu hỏi tình huống 1

+ Nhóm 3,4: đọc và trả lời câu hỏi tình huống 2

+ Nhóm 5,6: đọc và trả lời câu hỏi tình huống 3

Ghi nhớ:

- Trẻ em có thể bày tỏ mong muốn quyền trẻ em được thực hiện và thực hiện tốt hơn; cần có thái độ phù hợp khi phát hiện việc thực hiện quyền trẻ em của gia đình, nhà trường và cộng đồng chưa hợp lí.

- Gia đình, nhà trường, xã hội có trách nhiệm trong việc bảo vệ quyền trẻ em.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

HS thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm: thảo luận để xử lí tình huống 1 và 2 bằng hình thức sắm vai.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

HS: từ 5 điều Bác Hồ dạy, em hãy viết một bài bình luận ngắn về bổn phẩn của trẻ em mà em đã thực hiện được để trình bày trước lớp.