Giáo án PPT dạy thêm Ngữ văn 9 Cánh diều bài 10: Ôn tập thực hành tiếng Việt

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

TRẢ LỜI CÂU HỎI: Tại sao cần phải trích dẫn tài liệu tham khảo?

KHỞI ĐỘNG

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

Trích dẫn tài liệu tham khảo:

Giúp cho tác phẩm của bạn tránh khỏi việc bị quy kết là đạo văn.

Là tôn trọng tác giả gốc của dữ liệu công sức của tác giả của nguồn dữ liệu gốc mà bạn đã lấy tham khảo.

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

Trích dẫn tài liệu tham khảo:

Để người đọc có thể dễ dàng tìm thấy được nguồn gốc của thông tin nhằm xác minh tính chính xác hoặc để có thể đọc, tìm hiểu thêm về thông tin đó.

Là hành động thể hiện trách nhiệm của bản thân đối với sự liêm chính học thuật trong nghiên cứu khoa học.

BÀI 10: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

Ôn tập thực hành tiếng Việt: Sự phát triển của ngôn ngữ - Một số lưu ý về trích dẫn tài liệu để tránh đạo văn

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

Củng cố kiến thức lưu ý trích dẫn tài liệu

02

Củng cố kiến thức

1. Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

2. Nhiệm vụ 2: Luyện tập theo kiến thức bài học

03

Vận dụng

01

CỦNG CỐ KIẾN THỨC LƯU Ý TRÍCH DẪN TÀI LIỆU

LÀM VIỆC CẶP ĐÔI

Các em hãy thảo luận với bạn theo cặp, dựa vào kiến thức đã học để trả lời câu hỏi ôn tập: Nêu yêu cầu khi trích dẫn tài liệu tham khảo.

Để tránh đạo văn cần lưu ý một số yêu cầu sau:

Mọi ý kiến, khái niệm có ý nghĩa quan trọng mà không phải của người viết đều phải trích dẫn.

Việc trích dẫn tài liệu tham khảo phải đảm bảo sự trung thực, chính xác.

Phải ghi rõ nguồn của ý kiến được trích dẫn: họ và tên, tên công trình, nơi xuất bản, năm xuất bản, số trang.

Yêu cầu chung:

dẫn nguyên văn (dẫn trực tiếp – lời dẫn này cần để ở trong dấu ngoặc kép hoặc in nghiêng).

dẫn ý (dẫn gián tiếp – chỉ nêu nội dung chính của ý kiến được trích dẫn – lời dẫn này không để trong dấu ngoặc kép).

Yêu cầu cụ thể:

Về cách trích dẫn, có 2 cách:

Yêu cầu cụ thể:

Về cách ghi nguồn ý kiến được trích dẫn, có 3 hình thức:

chú thích nguồn trích dẫn sau ý kiến được trích dẫn

chú thích ở chân trang

lập danh mục tài liệu tham khảo ở cuối bài viết

Yêu cầu cụ thể:

Về cách ghi nguồn ý kiến được trích dẫn, có 3 hình thức:

Tên các tài liệu trong danh mục tài liệu tham khảo được sắp xếp theo thứ tự a, b, c,…của tên hoặc họ tác giả.

02

HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: Có mấy cách trích dẫn tài liệu tham khảo?

A. 1

C. 3

B. 2

D. 4

Câu 2: Tên các tài liệu trong danh mục tài liệu tham khảo được sắp xếp theo thứ tự nào?

A. Theo trình tự chữ cái a, b, c, d,…

C. Theo dung lượng tài liệu tham khảo

B. Theo trình tự con số 1, 2, 3

D. Theo độ nổi tiếng của tài liệu tham khảo

Câu 3: Đạo văn là gì?

A. Sao chép ý kiến của người khác, biến ý kiến đó thành của mình.

C. Ăn cắp của cải, vật chất của các nhà văn.

B. Ăn cắp các tác phẩm của người khác.

D. Sao chép có ghi nguồn trích dẫn.

Câu 4: Trích dẫn gián tiếp là gì?

A. Sử dụng ý tưởng, kết quả, hoặc ý của một vấn đề để diễn tả lại theo cách viết của mình nhưng phải đảm bảo đúng nội dung của bản gốc.

C. Trích dẫn nguyên văn một phần câu, một câu, một đoạn văn, hình ảnh, sơ đồ, quy trình,… của bản gốc vào bài viết.

B. Trích dẫn một thông tin qua trích dẫn trong một tài liệu của tác giả khác.

D. Đáp án khác.

Câu 5: Cách trích dẫn nào dưới đây đúng với trích tài liệu tham khảo là sách?

A. Họ tên tác giả (năm xuất bản), Tên sách, Nhà xuất bản, Nơi xuất bản.

C. Tên sách, Họ và tên (năm xuất bản), Nhà xuất bản, Nơi xuất bản.

B. Họ tác giả, Tên sách, Nhà xuất bản, Nơi xuất bản.

D. Tên sách, Năm xuất bản, họ và tên, Nhà xuất bản, Nơi xuất bản.

Câu 1: Chỉ ra vai trò của việc trích dẫn tài liệu tham khảo đối với người đọc và người viết.

Câu 2: Cần tìm nguồn tài liệu ở đâu để tài liệu đó đáng tin cậy?

Nhiệm vụ 2: Luyện tập theo kiến thức bài học

GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU 1

Cho phép người đọc xác minh được vấn đề vừa nêu ra.

Vai trò với người đọc

Giúp người đọc dễ dàng truy cập nguồn tài liệu đó nếu họ muốn.

GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU 1

Giúp người đọc có cơ hội đào sâu hơn những kiến thức mà bạn cung cấp.

Vai trò với người đọc

Giữ chân người đọc ở lại bài viết của bạn vì tính rõ ràng, chính xác.

GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU 1

Vai trò với người viết

Là yếu tố quan trọng giúp đề tài nghiên cứu thành công.

Làm tăng giá trị của công trình nghiên cứu nhờ có có cơ sở thực tế.

Cải thiện kỹ năng viết.

GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU 1

Vai trò với người viết

Làm tăng độ tin cậy và tính thuyết phục của bài viết nhờ có lập luật chặt chẽ cùng với sự so sánh, đối chiếu với các nguồn tài liệu khác.

Cho thấy được sự đầu tư của bạn cho bài viết khi tích cực nghiên cứu rộng rãi các vấn đề liên quan  giúp bạn được đánh giá tốt và đạt điểm cao.

GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU 1

Vai trò với người viết

Quá trình tìm kiếm và phân tích tài liệu giúp tăng khả năng tự học và khai thác thông tin.

Việc trích dẫn tài liệu tham khảo thể hiện bạn tôn trọng chất xám của người khác  giúp rèn luyện đạo đức ngề nghiệp và tránh được hiện tượng đạo văn.

• Là nguồn tư liệu tham khảo phong phú nhất không thể bỏ qua.
• Vì đó là nơi chứa nhiều thông tin theo mọi nhu cầu, tại đây có hàng vạn bách khoa danh tiếng được biết đến, chất lượng cao và đánh giá của mọi giá trị.

Thư viện

Gợi ý câu 2: Một số nơi có nguồn tài liệu đáng tin cậy

--------------- Còn tiếp ---------------