Giáo án PPT KHTN 6 kết nối Bài 50: Năng lượng tái tạo

BÀI 50: NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

Năng lượng tái tạo hiện nay đang rất bùng nổ tại các nước phát triển và cả những nước đang phát triển, khi mà các công nghệ mới liên tục ra đời giúp giảm chi phí sản xuất đáng kể cũng như hiệu quả ngày càng tăng, hứa hẹn về một tương lai năng lượng sạch. Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về nguồn năng lượng này, vận dụng kiến thức để giải quyết được một số vấn đề liên quan đến năng lượng sử dụng trong cuộc sống.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

1. Nhận biết các nguồn năng lượng trong tự nhiên

+ Hãy kể tên các dụng cụ có trong lớp học hoạt động bằng năng lượng lấy từ nguồn năng lượng tái tạo, nguồn năng lượng không tái tạo.

Ghi nhớ:

Nguồn năng lượng trong tự nhiên gồm:

+ Nguồn năng lượng tái tạo là nguồn năng lượng có sản trong thiền nhiên, liên tục được bỏ sung thông qua các quá trình tự nhiên

+ Nguồn năng lượng không tái tạo phải mắt hàng triệu đến hàng trăm triệu năm để hinh thánh và không thể bổ sung nhanh nên sẽ cạn kiệt trong tương lai gần

Đồ dùng hoạt động bằng nguồn năng lượng tái tạo:

+ Máy nước nóng năng lượng Mặt Trời

+ Chong chóng

+ Bóng đèn

+ Quạt

Đồ dùng hoạt động bằng nguồn năng lượng không tái tạo:

+ Xe máy

+ Bếp gas

+ Lò sưởi

2. Tìm hiểu nguồn nguồn năng lượng tái tạo

+ Đối với nội dung năng lượng từ Mặt Trời, yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để tìm ra ưu điểm, nhược điểm của nguồn năng lượng này.

+ Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi phần câu hỏi và hoạt động.

Ghi nhớ:

Các nguồn năng lượng tái tạo bao gồm năng lượng từ mặt trời, năng lượng gió, năng lượng nước, năng lượng sinh khối, năng lượng địa nhiệt,….

* CH:

CH1:

a) Nguồn năng lượng tái tạo: nguồn có sẵn trong thiên nhiên, liên tục được bổ sung thông qua các quá trình tự nhiên.

b) Nguồn năng lượng không tái tạo: mất hàng triệu đến hàng trăm triệu năm để hình thành và không thể bố sung nhanh nên sẽ cạn kiệt trong tương lai gần.

CH2. Nếu không còn dầu và than trên Trái Đất, cuộc sống con người sẽ bị ảnh hưởng nặng nề: nhà máy, xí nghiệp, phương tiện giao thông... không hoạt động được. Vì vậy, cần tiết kiệm nguồn nhiên liệu hoá thạch đồng thời phải tìm kiếm nguồn nhiên liệu mới. (VD2)

* HĐ:

- HĐ1: Ưu điểm và nhược điểm của việc sử dụng năng lượng mặt trời:

a) Năng lượng ánh sáng từ Mặt Irời chuyển hoá thành điện nàng qua các pin mặt trời, các pin này có công dụng chuyển hoá năng lượng ánh sáng mặt trời thành điện năng.

b. Thực vật lấy ánh sáng từ Mặt Trời tạo ra thực phẩm, chất thải của con người, động vật, thực vật đã chết là nguồn nhiêu liệu sinh học

HD2:

Ưu: nguồn năng lượng sẵn có và vô hạn, không gây ô nhiễm môi trường

Nhược: giá thành và chi phí đặt cao, vẫn còn rác thải là các pin mặt trời

………………………..

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

GV yêu cầu HS hoàn thành PHT1 sau đó nộp lại cho GV đánh giá kết quả học tập sau buổi học.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Yêu cầu HS về nhà tìm những thiết bị trong gia đình em có thể sử dụng thành năng lượng tái tạo thay vì sử dụng năng lượng hóa thạch.