Giáo án PPT Toán 6 cánh diều Thực hành trải nghiệm Chủ đề 2: Chỉ số khối cơ thể (BMI)

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

CHỦ ĐỀ 2: CHỈ SỐ KHỐI CƠ THỂ (BMI)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Các em đã từng nghe bác sĩ hoặc một người lớn nói: 'Cân nặng của em có phù hợp với chiều cao không?' chưa? Làm thế nào chúng ta biết cơ thể mình đang khỏe mạnh hay cần thay đổi gì để tốt hơn? Để trả lời những câu hỏi này, hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về chỉ số khối cơ thể (BMI), một công cụ rất hữu ích để đánh giá tình trạng cơ thể của mỗi người.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Giới thiệu chỉ số khối cơ thể và ý nghĩa

- Em hãy quan sát biểu đồ đánh giá thể trạng trẻ em theo BMI (SGK – tr 73) thảo luận theo nhóm đôi và trả lời các câu hỏi:

+ Một bạn 12 tuổi có chỉ số BMI là 17, vậy thể trạng  bạn đó như thế nào?

+ Một bạn có chỉ số BMI là 22, bạn đó được đánh giá là có nguy cơ béo phì, em hãy dự đoán tuổi của bạn?

+  Một bạn 13 tuổi, có chỉ số BMI trong khoảng nào thì thiếu cân? Sức khỏe dinh dưỡng tốt? Nguy cơ béo phì? Béo phì?

- Em hãy thảo luận nhóm nêu ý nghĩa của của BMI trong thực tiễn và nêu các biện pháp thực hiện để có cơ thể khỏe mạnh,

Ghi nhớ:

- Chỉ số khối cơ thể thường được biết đến với tên viết tắt BMI theo tên tiếng Anh Body Mass Index, là một tỉ số cho phép đánh giá thế trạng của một người là gầy, bình thường hay béo.

- Chỉ số khối cơ thể của một người được tính theo công thức sau: 

BMI = 

trong đó m là khối lượng cơ thể tính theo ki-lô-gam, h là chiều cao tính theo mét. Chỉ số này thường được làm tròn đến hàng phần mười.

Bảng đánh giá thể trạng ở người lớn theo BMI (SGK trang 74)

- Ý nghĩa của chỉ số BMI trong thực tiễn: Thông qua chỉ số BMI, ta có thể biết chính xác một người đang mắc bệnh béo phì, thừa cân hay suy dinh dưỡng.

2. Tổ chức các hoạt động học tập

NV1: Giáo viên chia lớp thành các nhóm, tổ chức cho từng HS trong nhóm tính chỉ số BMI của bản thân mình và viết kết quả vào bảng nhóm

NV2: GV yêu cầu HS tính chỉ số BMI của người thân trong gia đình và đánh giá giá thể trạng sau đó điền vào bảng.

Ghi nhớ:

Bảng kết quả:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------