Giáo án và PPT Sinh học 10 kết nối Bài 9: Thực hành Quan sát tế bào

BÀI 9. THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. QUAN SÁT

Hoạt động 1. Quan sát

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Học sinh thực hành quan sát

Sản phẩm dự kiến:

HS thực hành quan sát và ghi chép lại kết quả thí nghiệm quan sát tế bào vi khuẩn, tế bào nhân thực

Hoạt động 2. Báo cáo

GV đưa ra câu hỏi: Em hãy báo cáo kết quả?

Báo cáo kết quả thực hành theo mẫu của HS.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

A. Vì tránh hơ quá nóng làm tế bào vi khuẩn bị vỡ ra.

B. Vì tránh hơ quá nóng làm tế bào vi khuẩn bị dài ra.

C. Vì tránh hơ quá nóng làm biến dạng hình thái của vi khuẩn.

D. Vì tránh hơ quá nóng làm tế bào vi khuẩn bị mất màu.

Câu 2: Một học sinh tiến hành các bước làm tiêu bản vi khuẩn nhưng khi đưa tiêu bản đã làm lên kính hiển vi để quan sát thì không quan sát được hình ảnh của vi khuẩn. Theo em, bạn đó có thể đã làm sai bước nào trong quy trình làm tiêu bản?

A. Cố định mẫu hoặc nhuộm mẫu vật.

B. Nhuộm mẫu vật hoặc rửa mẫu nhuộm.

C. Cố định mẫu hoặc rửa mẫu nhuộm.

D. Dàn mỏng mẫu và nhuộm mẫu vật.

Câu 3: Khi làm tiêu bản tế bào thài lài tía, tại sao cần tách lớp biểu bì càng mỏng càng tốt?

A. Vì nếu không tách được mỏng thì sẽ gây lãng phí mẫu vật.

B. Vì nếu không tách được mỏng thì tiêu bản sẽ bị lẫn nhiều bọt khí rất khó quan sát.

C. Vì nếu không tách được mỏng thì các lớp tế bào sẽ bị tách rời nhau rất khó quan sát.

Câu 4: Kí hiệu được đánh dấu trong tiêu bản dưới đây là thành phần nào của tế bào?

A. Ti thể.

B. Lục lạp.

C. Không bào.

D. Nhân tế bào.

Câu 5: Quan sát tiêu bản của tế bào thực vật cho thấy nhân tế bào thường nằm lệch về một phía. Đặc điểm nào của tế bào thực vật giải thích cho hiện tượng này?

A. Tế bào thực vật có không bào trung tâm lớn.

B. Tế bào thực vật có nhiều lục lạp.

C. Tế bào thực vật có hệ thống lưới nội chất lớn.

D. Tế bào thực vật có bộ máy Golgi lớn.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Trình bày các bước làm tiêu bản và quan sát tế bào nhân sơ (vi khuẩn)?

Câu 2:  Trình bày các bước làm tiêu bản hiển vi và quan sát tế bào nhân thực?