Phiếu trắc nghiệm Công dân 9 chân trời Ôn tập giữa kì 1 (Đề 3)

TRẮC NGHIỆM GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO GIỮA KÌ 1

Đề số 03

Câu 1: Người sống có lý tưởng thường có biểu hiện nào dưới đây?

A. Luôn kiên trì, cố gắng thực hiện mục tiêu đã đặt ra. 

B. Sống không có kế hoạch, hành động tùy hứng.

C. Thích làm việc dễ, tránh việc khó.

D. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu 2: Khi chúng ta khoan dung với người khác, điều đó sẽ mang lại lợi ích gì?

A. Giúp mối quan hệ trở nên tốt đẹp hơn. 

B. Làm cho người khác sợ mình.

C. Khiến bản thân dễ bị lợi dụng.

D. Không có tác dụng gì trong cuộc sống.

Câu 3: Một người bạn của em có thói quen đi học muộn và bị cả lớp phản ánh. Em sẽ làm gì?

A. Nhẹ nhàng khuyên bạn sửa đổi thói quen này.

B. Phê bình bạn thật nặng trước lớp.

C. Tránh xa bạn vì không muốn liên quan.

D. Không quan tâm vì đó không phải chuyện của mình.

Câu 4: Tại sao cần tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

A. Chỉ tham gia để có điểm thi đua.

B. Giúp có nhiều danh tiếng và khen thưởng.

C. Giúp rèn luyện kỹ năng sống và phát triển bản thân.

D. Làm cho vui, không có tác dụng gì.

Câu 5: Trong một hoạt động thiện nguyện, có bạn lợi dụng để trục lợi cá nhân. Em sẽ làm gì?

A. Báo cáo với người phụ trách để xử lý kịp thời. 

B. Lờ đi vì không liên quan đến mình.

C. Tham gia cùng bạn để có lợi ích cá nhân.

D. Không tham gia hoạt động đó nữa.

Câu 6: Người sống có lí tưởng sẽ:

A. Đạt được kết quả nhất định trong học tập và cuộc sống. 

B. Giúp bản thân sẵn sàng thích nghi với cuộc sống hiện đại. 

C. Không làm ảnh hưởng tới cuộc sống của những người khác.

D. Được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng. 

Câu 7: Người luôn tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm là biểu hiện của:

A. giản dị

B. trung thực

C. khoan dung

D. khiêm tốn

Câu 8: Ý nghĩa của các hoạt động cộng đồng đối với cá nhân là gì?

A. Giúp đỡ được các hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.

B. Rèn luyện kĩ năng sống, sự trưởng thành, có trách nhiệm.

C. Xây dựng được các công trình của thanh niên phục vụ cộng đồng.

D. Phát huy sức mạnh, trí tuệ tập thể của các lực lượng khác nhau trong cộng đồng...

Câu 9: Đâu không phải là ý kiến đúng về sống có lí tưởng?

A. Sống có lí tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó.

B. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau.

C. Sống có lí tưởng là cảm thấy hạnh phúc khi làm điều có ích cho cộng đồng, quốc gia và nhân loại.

D. Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình, quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội. 

Câu 10: Nội dung nào dưới đây không đúng về sống có lí tưởng?

A. Người có lí tưởng sống cao đẹp luôn suy nghĩ và hành động để thực hiện lí tưởng chung của dân tộc, của nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội.

B. Người có lí tưởng sống luôn vươn tới sự hoàn thiện bản thân về mọi mặt, mong muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung.

C. Nhà nước tạo điều kiện để mọi người phát triển khả năng của bản thân.

D. Khi lí tưởng của mỗi người phù hợp với lí tưởng chung của dân tộc, thì hành động của họ sẽ góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển kinh tế của đất nước. 

Câu 11: Nhận định nào sau đây sai khi nói về lòng khoan dung?

A. Khoan dung là một đức tính quý báu của con người.

B. Người khoan dung luôn sống cởi mở và chân thành.

C. Khoan dung tạo nên những mối quan hệ lành mạnh.

D. Người khoan dung không được mọi người yêu quý.

Câu 12: Hành vi nào sau đây là lòng khoan dung?

A. Bỏ qua lỗi nhỏ cho bạn

B. Mắng nhiếc người khác nặng lời khi không vừa ý

C. Hay chê bai người khác

D. Hãy trả đũa người khác

Câu 13: Biện pháp nào sau đây là biện pháp mở rộng các mối quan hệ trong cộng đồng?

A. Đề xuất nội dung các hoạt động phong phú, thiết thực.

B. Tham gia các câu lạc bộ.

C. Đưa ra các hình thức hoạt động đa dạng.

D. Sắp xếp thời gian tổ chức các hoạt động hợp lí. 

Câu 14: Đâu là hoạt động cộng đồng trong các ý sau?

A. Lớp học nghệ thuật địa phương.

B. Cuộc thi thể thao hàng năm.

C. Quyên góp cho tổ chức từ thiện.

D. Lớp học kĩ năng sống trên lớp.

Câu 15: Em rút ra được bài học gì qua câu nói dưới đây?

“Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”.

(Lev Nikolayevich Tolstory)

A. Những người sống mơ hồ, không có hướng đi rõ ràng, hay dao động trước mọi khó khăn, cuộc sống sẽ bị thụ động.

B. Sống có lí tưởng giúp con người duy trì niềm tin và sức mạnh trong cuộc sống.

C. Đối với người trưởng thành, việc thiếu lí tưởng và mục tiêu trong cuộc sống thường dẫn đến sự sa sút trong công việc và cuộc sống.

D. Lí tưởng là mục tiêu cao cả, nó không chỉ quan trọng với từng cá nhân mà còn mang giá trị to lớn đối với cộng đồng. Cuộc sống cần phải có mục tiêu, cần phải được hướng dẫn bởi lí tưởng.

Câu 16: ........................................

........................................

........................................