Phiếu trắc nghiệm Công dân 9 chân trời Bài 4: Khách quan và công bằng
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân 9 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 4: Khách quan và công bằng. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án công dân 9 chân trời sáng tạo
BÀI 4: KHÁCH QUAN VÀ CÔNG BẰNG
(20 CÂU)
A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (7 CÂU)
Câu 1: Biểu hiện của khách quan là gì?
- Nhìn nhận sự vật một cách phiến diện.
- Nhìn nhận sự việc theo chiều hướng thiên vị.
- Nhìn nhận sự vật một cách trung thực.
- Nhìn nhận hiện tượng một cách định kiến.
Câu 2: Không phân biệt đối xử giữa người với người là biểu hiện của cái gì?
- Khách quan
- Công bằng
- Trung thực
- Phân biệt
Câu 3: Trong các quan hệ pháp luật, công bằng được thể hiện như nào?
- Đảm bảo được quy luật cuộc sống.
- Che giấu cho những việc làm sai trái.
- Tách biệt được các mối quan hệ.
- Đảm bảo được các nguyên tắc như nhau với mọi đối tượng.
Câu 4: Điền từ thiếu vào chỗ trống: “Công bằng giúp con người có cơ hội phát triển một cách ... với nhau”.
- Rõ ràng
- Bình đẳng
- Tách biệt
- Công khai
Câu 5: Ý nào sau đây là ý nghĩa của khách quan đối với cuộc sống mỗi người?
- Nhìn nhận đúng bản chất mọi việc xảy ra.
- Phát triển bình đẳng với nhau.
- Đưa ra quyết định ít sai lầm hơn trong cuộc sống.
- Ảnh hưởng tiêu cực đến mối quan hệ con người.
Câu 6: Thiếu khách quan sẽ dẫn đến hậu quả gì?
- Nhìn nhận đúng bản chất con người.
- Sai lầm trong ứng xử.
- Ảnh hưởng tích cực đến mối quan hệ con người.
- Ứng xử phù hợp với sự việc xảy ra.
Câu 7: Công bằng mang lại lợi ích gì cho cộng đồng?
- Lợi ích cá nhân cho từng người.
- Mâu thuẫn xảy ra.
- Đoàn kết giữa người và người.
- Bất bình đẳng trong các mối quan hệ.
2. THÔNG HIỂU (8 CÂU)
Câu 1: Nhận định nào sau đây là đúng?
- Để bảo vệ sự công bằng cần phải tôn trọng lẽ phải.
- Người sống khách quan luôn phải chịu thiệt thòi.
- Trước các việc làm sai trái, nếu mình không liên quan thì không cần phải lên tiếng.
- Bất kể việc nào có lợi cho mình, đều phải cố làm cho bằng được.
Câu 2: Người sống khách quan, công bằng có những biểu hiện nào sau đây?
- Có cách cư xử không phù hợp với chuẩn mực của xã hội.
- Dám lên tiếng bảo vệ lẽ phải, đẩy lùi cái sai, cái xấu.
- Có cách cư xử gây mâu thuẫn các mối quan hệ xã hội.
- Có cái nhìn chủ quan về sự vật, hiện tượng xung quanh.
Câu 3: Vì sao chúng ta cần phải sống khách quan, công bằng?
- Vì nếu không công bằng sẽ bị phạt bởi luật pháp.
- Vì những hành động công bằng, cư xử đúng đắn sẽ làm xã hội của chúng ta tốt đẹp.
- Vì chúng ta được giáo dục rằng phải sống khách quan, công bằng.
- Vì con người có thể chung sống trong hòa bình.
Câu 4: Nếu người thân trong gia đình bạn em làm điều trái pháp luật em nên làm gì?
- Mặc kệ vì không liên quan gì đến mình.
- Quở trách vì sao lại làm các điều sai trái.
- Tìm cách nói rõ sự thật và khuyên họ nên làm các điều đúng đắn.
- Cũng không phải người trong gia đình mình nên không cần quan tâm.
Câu 5: Biểu hiện của sống khách quan, công bằng là gì?
- Dùng mọi cách để bào chữa cho sự sai lầm của mình.
- Sống trung thực, dám bảo vệ những điều đúng đắn.
- Chấp nhận những điều sai trái.
- Chống đối những người làm ảnh hưởng tới người thân.
Câu 6: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự công bằng?
- Chỉ ra lỗi lầm của bạn thân để giúp bạn sửa.
- Che giấu tội ác của hung thủ vì sợ liên quan đến gia đình.
- Không nghe lời khuyên nhủ của bất cứ ai để cải thiện bản thân.
- Đứng ra bảo vệ bạn thân dù bạn có lỗi với người khác.
Câu 7: Hành vi nào dưới đây không thể hiện phẩm chất khách quan, công bằng?
- Luôn biết lắng nghe ý kiến của nhân viên.
- Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc lỗi.
- Đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
- Nhận quà biếu có tính chất hối lộ.
Câu 8: Biểu hiện nào không phải là khách quan, công bằng?
- Trong công việc, ưu ái người nhà hơn người ngoài.
- Giao công việc cho nam và nữ ngang nhau.
- Xử phạt những học sinh vi phạm quy định của nhà trường.
- Đề cử người có tài làm cán bộ lãnh đạo.
3. VẬN DỤNG (3 CÂU)
Câu 1: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”. Câu nói đó nói đến đức tính nào ?
- Trung thành.
- Thật thà.
- Khách quan, công bằng.
- Tiết kiệm.
Câu 2: Là học sinh trung học, em cần làm gì để rèn luyện tính khách quan, công bằng?
- Bảo vệ mọi việc làm của người thân mình.
- Nhìn nhận, đánh giá sự vật theo góc nhìn của bản thân.
- Ủng hộ cho các tổ chức chống phá nhà nước.
- Tôn trọng, bảo vệ lẽ phải.
Câu 3: Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện công bằng trong cuộc sống?
- Quân pháp bất vị thân.
- Tha kẻ gian, oan người ngay.
- Thượng bất chính, hạ tắc loạn.
- Bề trên ở chẳng kỉ cương/Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa.
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
Câu 1: Vì sao cần phải giáo dục cho học sinh về việc phải sống khách quan, công bằng?
- Vì học sinh còn nhỏ giáo dục sẽ dễ dàng hơn.
- Vì học sinh là thếhệ tương lai của đất nước, giáo dục đúng đắn sẽ giúp ích cho việc xây dựng tương lai đất nước.
- Vì học sinh cần được nhận một nền giáo dục tốt ngay từ nhỏ.
- Vì học sinh cần được giáo dục tốt để trở thành người tốt.
Câu 2: Vì Q là con của thầy Hiệu trưởng trong trường nên các điểm các môn của bạn luôn luôn đạt điểm cao hơn so với các bạn học giỏi trong lớp mặc dù bạn là người học bình thường, không có gì nổi bật. Việc làm đó thể hiện ?
- Không thật thà.
- Không thẳng thắn.
- Không trung thực.
- Không công bằng.
=> Giáo án Công dân 9 chân trời bài 4: Khách quan và công bằng