Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 11 chân trời Bài 9 - Văn bản 2: Tôi đã học tập như thế nào?

VĂN BẢN 2: TÔI ĐÃ HỌC TẬP NHƯ THẾ NÀO?

A.   PHẦN TRẮC NGHIỆM

PHẦN 1: NHẬN BIẾT

Câu 1: Văn bản tôi đã học tập như thế nào của tác giả nào?

1. Go-rơ-ki
2. Victor Huy-gô
3. Martin Luther King
4. Tagor

Câu 2: Văn bản Tôi đã học tập như thế nào trích từ:

1. Kiếm sống
2. Thời thơ ấu
3. Tôi đã học tập như thế nào?
4. Những trường đại học của tôi

Câu 3: Nhà văn M.Go-rơ-ki là người nước nào?

1. Anh
2. Pháp
3. Đức
4. Nga

Câu 4: Dòng nào sau đây nói đúng nhất về M. Go-rơ-ki:

1. Sinh năm 1868 mất năm 1936 là nhà hoạt động văn hóa xã hội lỗi lạc.
2. Sinh trưởng trong một gia đình nghèo từng trải qua một thời thơ ấu nhiều cay đăng tủi nhục
3. 10 tuổi ông mồ côi cả cha lẫn mẹ phải sống với ông bà ngoại. Hoàn cảnh sa sút ông phải bỏ học tự kiếm sống bằng nhiều nghề.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 5: M. Go-rơ-ki sáng tác những thể loại nào?

1. Truyện ngắn
2. Tiểu thuyết, kịch
3. Văn chính luận, phê bình văn học
4. Tất cả các đáp án trên

Câu 6: Đâu là tác phẩm của M.Go-rơ-ki?

1. Thời thơ ấu
2. Kiếm sống
3. Tôi đã học tập như thế nào?
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 7: Vì sao Pê-xcốp thường bị các ông giáo không thích và phân biệt đối xử?

1. Vì cậu bé quá nghịch ngợm và thường bày trò trả đũa các ông giáo
2. Vì Pê-xcốp học kém
3. Vì cậu bé có hoàn cảnh xuất thân quá nghèo
4. Vì cậu bé thường xuyên đánh nhau

Câu 8: Pê-xcốp bị đuổi khỏi trường vì:

1. Câu học quá kém
2. Hạnh kiểm xấu
3. Vì không có tiền đóng học
4. Vì cậu đã đánh bạn

PHẦN 2: THÔNG HIỂU

Câu 1:  Cứu tinh của Pê-xcốp là ai?

1. Giám mục Cri-xan-phơ
2. Ông ngoại của cậu
3. Người cha nuôi của cậu
4. Thầy hiệu trưởng

Câu 2: Pê-xcốp đã trả lời câu hỏi của Đức giám mục lí do khiến cậu bé nghịch ngợm là vì:

1. Vì cậu bị phân biệt đối xử
2. Vì cậu bé có hoàn cảnh sống bi đát
3. Vì cậu chán học
4. Vì cậu muốn trừng trị kẻ đã bắt nạt mình

Câu 3: Sau năm 14 tuổi nhân vật Pê-xcốp đã bắt đầu làm gì?

1. Đọc một cách ý thức
2. Chịu khó đi học
3. Biết lắng nghe thầy cô
4. Không còn trả đũa thầy cô bạn bè

Câu 4: Có điều gì đã thay đổi khi tác giả bắt đầu “biết đọc một cách có ý thức năm lên mười bốn tuổi”?

1. Say mê tình tiêt của sách
2. Hiểu được vẻ đẹp của của những đoạn văn miêu tả bắt đầu suy nghĩ về tính cách của nhân vật
3. Lờ mờ đoán ra được mục đích của tác giả
4. Tất cả các đáp án trên

Câu 5: Tại sao Pê-xcốp lại càng ngày càng yêu sách nồng nàn hơn?

1. Ông muốn gửi gắm tình yêu sung sướng vào một người nó nhưng chẳng có ai để yêu
2. Vì ông cảm thấy sách có quá nhiều thứ mới mẻ
3. Vì ông cảm thấy chỉ có sách là người bạn chân thành
4. Một đáp án khác

PHẦN 3: VẬN DỤNG

Câu 1: Theo tác giả thì sách đã mở ra cho ông điều gì?

1. Mỗi cuốn sách mở ra trước mắt cánh cửa nhìn vào một thế giới mới chưa từng biết
2. Mở ra cho ông nhiều tri thức mới
3. Cho ông nhiều kinh nghiệm sống
4. Tất cả các đáp án trên

Câu 2: Đối với tác giả, sách đã có tác dụng gì với cuộc sống của ông?

1. Làm cuộc sống của ông trở nên phong phú đa dạng hơn
2. Khiến cuộc sống của ông trở nên rực rỡ hơn
3. Cảm nhận mọi thứ mọi cách thực tế hơn
4. Đồng cảm cho những hoàn cảnh khắc nghiệt

Câu 3: Việc đọc sách đã thay đổi con người tính cách Pê-xcốp như thế nào?

1. Trở nên vui vẻ lạc quan hơn
2. Trở nên điềm tĩnh và tin ở mình hơn, làm việc hợp lí hơn và ngày càng ít để ý đến vô số những chuyện bực bội trong cuộc sống
3. Trở nên hung hăng và bạo ngược hơn
4. Tất cả các đáp án trên

PHẦN 4: VẬN DỤNG CAO  

Câu 1:Theo tác giả thì việc học của ông bắt đầu từ đâu?

1. Từ khi ông tìm thấy những điều thú vị của cuộc sống qua những cuốn sách
2. Từ khi ông được Đức giáo mục giác ngộ
3. Từ khi ông biết lắng nghe
4. Một đáp án khác

 --------------- Còn tiếp ---------------