Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 11 kết nối Bài 3 - Văn bản 2: Tôi có một ước mơ

VĂN BẢN 2:  TÔI CÓ MỘT ƯỚC MƠ

A. TRẮC NGHIỆM

PHẦN I. NHẬN BIẾT

Câu 1: Tác giả của đoạn trích “Tôi có một ước mơ” là ai?

1. Mác –tin Lu-thơ Kinh
2. Aleksandr Sergeyevich Pushkin
3. Rabindranath Tagore
4. Vic-tor Huy-gô

Câu 2: Đoạn trích “Tôi có một ước mơ” nằm trong:

1. Bước đến tự do, Câu chuyện Mon-ga-mơ- ri- Montgomery
2. Người đàn ông của chúng tôi ở Havana
3. Ăn sáng với kim cương
4. Một con gấu tên là Paddington, với hình minh họa của Peggy Fortnum

Câu 3: Dòng nào sau đây nói đúng nhất về tác giả Mác- tin Lu-thơ Kinh;

1964. Sinh năm 1929 -1968 là mục sư Baptist, nhà hoạt động nhân quyền người Mỹ gốc Phi, và là người đoạt Giải Nobel Hoà bình năm 1964.
1965. Ông là một trong những nhà lãnh đạo có ảnh hưởng lớn nhất trong lịch sử Hoa Kỳ cũng như lịch sử đương đại của phong trào bất bạo động.
1966. Ngày 4 tháng 4 năm 1968, King bị ám sát tại Memphis, Tennessee.
1967. Tất cả các đáp án trên

Câu 4: Đoạn trích “Tôi có một ước mơ” được viết theo phương thức nào?

1. Nghị luận
2. Tự sự
3. Biểu cảm
4. Chính luận

Câu 5: Giá trị nội dung của đoạn trích Tôi có một ước mơ là:

1. Khẳng định quyền bình đẳng của người da đen
2. Lời kêu gọi sự đấu tranh giành quyền bình đăng cho người da đen
3. Cả hai đáp án trên đều đúng
4. Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 6: Giá trị nghệ thuật của đoạn trích Tôi có một ước mơ là gì?

1. Sử dụng hình ảnh, câu văn có sức truyền cảm
2. Lập luận chặt chẽ thuyết phục
3. Cả hai đáp án trên đều sai
4. Cả hai đáp án đều đúng

Câu 7: Vấn đề trọng tâm được đề cập trong văn bản Tôi có một ước mơ là gì?

1. Kêu gọi sự đấu tranh giành quyền bình đẳng cho người da đen
2. Nỗi khổ của người da màu
3. Người da màu bị đàn áp trong xã hội
4. Tất cả đáp án trên

Câu 8: Vì sao tác giả chọn “Tôi có một giấc mơ” làm ý tưởng chủ đạo xuyên suốt văn bản?

1. Thể hiện niềm ước mơ được đến với Mỹ đất nước của sự văn minh và giàu có
2. Giấc mơ của nước Mỹ là giấc mơ được hưởng quyền tự do, dân chủ, người dân có tiếng nói của riêng mình, bình đẳng công bằng.
3. Mong mỏi có sự công bằng cho người da màu
4. Tất cả các đáp án trên

Câu 9: Luận điểm nào được tác giả đề cập trong đoạn trích “Tôi có một ước mơ”?

1. Cần lên tiếng về thảm trạng người da đen bị đối xử bất công
2. Trong quá trình chiến đấu giành lại địa vị xứng đáng của mình, những người đấu tranh không được phép hành động sai lầm
3. Chỉ khi người da đen được đối xử bình đẳng thì cuộc đấu tranh mới dừng lại
4. Tất cả các đáp án trên

PHẦN 2: THÔNG HIỂU

Câu 1: Bài diễn thuyết này được Martin Luther King đọc ở đâu vào thời gian nào?

1. Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 28/8/1963
2. Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 29/8/1963
3. Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 29/8/1964
4. Tại đài tưởng niệm Lin-cơn ngày 28/8/1964

Câu 2: Theo em tại sao không thể thay đổi trật tự các luận điểm trong văn bản trên?

1. Vì nó được trình bày theo thứ tự của một quá trình đấu tranh mang tính liên kết cao
2. Vì nó đã đầy đủ rồi
3. Vì nó đã hay rồi
4. Tất cả các đáp án trên

Câu 3: Vai trò của yếu tố biểu cảm trong đoạn trích trên là gì?

1. Thể hiện trực tiếp suy nghĩ tình của tác giả
2. Bộc lộ những niềm hi vọng của tác giả vào sự bình đẳng và hạnh phúc
3. Cả hai đáp trên đều đúng
4. Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 4: Đoạn trích “Tôi có một ước mơ’ có thể chia thành mấy phần?

1. 2 phần
2. 3 phần
3. 4 phần
4. 5 phần

PHẦN 3: VẬN DỤNG

Câu 1: Câu nào nói đúng nhất về phong cách nghệ thuật của Martin Luther King?

1. Sắc sảo và chặt chẽ
2. Giản dị và gần gũi
3. Sâu lắng và cảm xúc
4. Không đáp án nào đúng

Câu 2: Cuộc sống của người da đen ở Mỹ được tác giả miêu tả như thế nào?

1. Bị thít chặt trong gông cùm của luật cách li và xiềng xích của óc kì thị, sống trong hoang đảo nghèo đói giữa đại dương bao la của sự phồn thịnh.
2. Là nạn nhân của vấn nạn bạo lực cảnh sát. Không có quyền tham gia bầu cử.
3. Không thể tìm được chốn nghỉ chân trong quán trọ ven xa lộ ven đường. Con cái thì bị tước đoạt nhân phẩm và lòng tự trọng.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 3: Việc sử dụng yếu tố biểu cảm trong câu văn “Tôi mơ rằng bốn đứa con nhỏ của tôi, một ngày nào đó, sẽ được sống ở một đất nước nơi người ta không phán xét chúng bằng màu da, mà phán xét bằng nhân cách của chúng” có vai trò gì?

1. Tăng sức truyền cảm cho bài viết
2. Tăng tính thuyết phục cho bài viết
3. Thể hiện quan điểm của người nói
4. Tất cả đều sai

PHẦN 4: VẬN DỤNG CAO

Câu 1: Trong luận điểm cuối cùng của mình, tác giả đã cho rằng cuộc đấu tranh của người da đen chỉ thực sự dừng lại khi?

1. Người da đen được đối xử bình đẳng
2. Được quyền bầu cử
3. Được làm việc tự do
4. Được sống như một con người

 --------------- Còn tiếp ---------------