Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Toán 6 kết nối Bài 15: Quy tắc dấu ngoặc
Tài liệu trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Toán 6 kết nối tri thức Bài 15: Quy tắc dấu ngoặc. Dựa trên kiến thức của bài học, bộ tài liệu được biên soạn chi tiết, đúng trọng tâm và rõ ràng. Câu hỏi đa dạng với các mức độ khó dễ khác nhau. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án Toán 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
BÀI 15. QUY TẮC DẤU NGOẶC
Câu 1: Tìm số nguyên x biết: x – 345 = 69
Trả lời: x=414
Câu 2: Tính (9−21)−(−91+10)
Trả lời: 69
Câu 3: Tìm số nguyên y biết: y – 345 – 69 = -12
Trả lời: y= 402
Câu 4: Tính (55+23)−(−45−77)
Trả lời: 200
Câu 5: Tính Giá trị của biểu thức (23+19)+(−13+11).
Trả lời: 40
Câu 6: Cho phép tính (-385 + 210) + (217 – 385). Khi bỏ dấu ngoặc, ta được?
Trả lời: ………………………………………
Câu 7: Tính giá trị biểu thức: (-314) – (75 + x) nếu x = 25
Trả lời: ………………………………………
Câu 8: Tính −(32+14)−(−14+68)
Trả lời: ………………………………………
Câu 9: Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng?
a) Với a, b là các số nguyên dương, hiệu a – b là một số nguyên dương.
b) Với a, b là các số nguyên âm, hiệu a – b là một số nguyên âm.
c) số 0 trừ đi một số nguyên thì bằng số đối của số nguyên đó.
Trả lời: ………………………………………
Câu 10: Tính 30 + 12 + (–20) + (–12)?
Trả lời: ………………………………………
Câu 11: Đơn giản biểu thức: x + 22 + (-14 ) + 52?
Trả lời: ………………………………………
Câu 12: Tính 54−(−23−46)
Trả lời: ………………………………………
Câu 13: Tính tổng (–17 ) + 5 + 8 + 17 + (-5)?
Trả lời: ………………………………………
Câu 14: Cho phép tính 4 – (12 – 15). Sau khi phá ngoặc ta được
Trả lời: ………………………………………
Câu 15: Tính nhanh tổng sau: (-2002) – (57 - 2002)?
Trả lời: ………………………………………
Câu 16: Tính Giá trị của biểu thức −(76+139)−(24−39)
Trả lời: ………………………………………
Câu 17: Tính 333 – [(-14 657) + 57] – 78.
Trả lời: ………………………………………
Câu 18: Tính nhanh (39 – 2 689) + 2 689;
Trả lời: ………………………………………
Câu 19: Tìm x: 89 – (x + 252) = -181
Trả lời: ………………………………………
Câu 20: Tìm x: x – (24+25) + (14 – 21) = -46
Trả lời: ………………………………………
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------