BÀI 5: BẢO VỆ CỦA CÔNG

Nhận biết

Câu 1: Em hãy kể tên một số công trình công cộng mà em biết?

Trả lời:

- Một số công trình công cộng em biết: trường học, công viên, bảo tàng,…

Câu 2: Nghe bài hát “Em yêu trường em” của nhạc sĩ Hoàng Vân, em hãy cho biết trong bài hát nhắc đến trường học với những tài sản của công nào?

 Trả lời:

- Trong bài hát nhắc đến trường học với những tài sản của công nào: bàn ghế, sách vở, bảng, phấn, lá cờ.

Thông hiểu

Câu 3: Các bạn trong tranh đã bảo vệ của công như thế nào?

Trả lời:

- Các bạn trong tranh đã bảo vệ của công bằng cách:

+ Tắt đèn trước khi ra khỏi phòng học

+ Khóa vòi nước khi dùng xong

Câu 4: Đánh dấu x vào những việc làm bảo vệ của công trong những trường hợp sau:

Trả lời:

Câu 5: Nếu em là Huyền trong tình huống trên em sẽ làm gì?

Trong giờ thể dục, lớp trưởng nhắc nhở mọi người đi lấy dụng cụ để học. Lúc lấy dụng cụ, Huyền đã thấy Hương đang tìm dụng cụ của mình mà vứt dụng cụ của các bạn khác ra một góc lộn xộn.

Trả lời:

- Nếu là Huyền em sẽ đến và nhắc nhở bạn dụng cụ thể dục là tài sản chung của công của các lớp học vì vậy bạn nên dùng cẩn thận và giữ gìn.

Câu 6: Tuấn và Ngô rủ nhau đi đến xem bóng đá ở sân vận động nhưng hai bạn lúc xem ăn kẹo cao su đã bôi bã kẹo cao su vào ghế. Thủy ngồi hàng sau đã thấy và liền nhắc nhở hai bạn nên dọn sạch và mọi người xung quanh đều nhìn hai bạn ấy. Cuối cùng Tuấn Và Ngô dọn bã kẹo cao su trong sự xấu hổ.

Vì sao Thủy và mọi người đều nhìn nhắc nhở Tuấn và Ngô khi hai bạn có hành động bôi kẹo cao su vào ghế?

Trả lời:

- Thủy và mọi người đều nhìn Tuấn và Ngô khi hai bạn có hành động bôi kẹo cao su vào ghế vì ghế ở sân vận động là của công được dùng để cho các bạn cổ động viên đến cổ vũ. Hành động Tuấn và Ngô đang làm là phá hoại của công và gây phiền phức cho người khác.

Câu 7: Theo em, phá hoại của công sẽ có tác hại gì?

Trả lời:

- Tác hại:

+ Gây thiệt hại tài sản công cộng của nhà nước

+ Gây mất trận tự an toàn công cộng

+ Gây bất lợi cho bản thân khi phá hoại của công bị phạt thậm chí là vi phạm pháp luật

+ Bị mọi người xa lánh

Câu 8: Em sẽ khuyên bạn điều gì trong tình huống trên?

Minh thấy hoa trong nhà văn hóa thôn rất đẹp nên Minh đã định ngắt hoa để chụp ảnh.

Trả lời:

- Em sẽ khuyên Minh không nên ngắt hoa vì hoa trong văn hóa thôn cũng được coi là của công của nhà văn hóa vì thế nên hành động tự ngắt hoa sẽ gây nên việc Minh phá hoại của công.

Câu 9: Theo em cần có thái độ và hành vi như thế nào với của tài sản công cộng?

Trả lời:

- Thái độ và hành vi với tài sản công cộng:

+ Giữ gìn sạch sẽ

+ Dùng xong trả lại chỗ cũ

+ Sử dụng tiết kiệm

+ Bảo vệ của công

Câu 10: Suy nghĩ của em về câu nói: “Bảo vệ của công là chỉ cần giữ gìn và bảo vệ tài sản của gia đình mình”?

Trả lời:

- Em không đồng tình với câu nói trên vì của công là tài sản chung mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn không chỉ là tài sản của gia đình cá nhân nào cả.

Vận dụng

Câu 11: Bảo vệ của công sẽ giúp ích gì trong cuộc sống của chúng ta?

Trả lời:

- Lợi ích:

+ Giữ gìn vệ sinh, an toàn công cộng

+ Xã hội văn minh lịch sự

+ Con người vui vẻ chan hòa

Câu 12: Em đã làm gì để bảo vệ của công?

Trả lời:

- Những việc em đã làm để bảo vệ của công:

+ Tắt điện trước khi ra khỏi phòng

+ Vặn nước khi rửa tay xong

+ Tưới nước cho cây xanh ở lớp…

Câu 13: Nêu những biển báo ở trường em thể hiện việc bảo vệ của công.

Trả lời:

- Những biển báo ở trường em thể hiện việc bảo vệ của công:

+ Rửa tay xin hãy xả nước

+ Biển báo phòng cháy chữa cháy

+ Nội quy lớp học

Vận dụng cao

Câu 14: Gửi một lời khuyên dành cho các bạn học sinh về việc bảo vệ của công?

Trả lời:

- Lời khuyên: Của công là tài sản chung. Cùng nhau giữ gìn để dùng dài lâu.

Câu 15: Sưu tầm tranh ảnh về những việc làm bảo vệ của công?

Trả lời:

- Hình ảnh các anh chị thanh niên dọn rác trên biển: